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論薪酬的期看值治理

時(shí)間:2024-08-29 08:24:14 企業(yè)管理畢業(yè)論文 我要投稿
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論薪酬的期看值治理

內容摘要:薪酬是人力資源治理的重點(diǎn)和難點(diǎn),其治理的關(guān)鍵是期看值治理。期看值治理應在先進(jìn)薪酬設計原則指導下,采用公平透明的薪酬制度、科學(xué)的績(jì)效考評、有效的溝通等原則往縮小員工與企業(yè)期看值之間的鴻溝,將各自的期看值控制在公道的范圍內! £P(guān)鍵詞:薪酬 期看值 治理
  
  薪酬是一個(gè)敏感的話(huà)題,也是人力資源治理的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。薪酬治理的好壞,直接影響企業(yè)目標的達成和員工積極性的激發(fā)。那么,怎樣才能處理好企業(yè)薪酬治理題目呢?筆者以為,其關(guān)鍵就是進(jìn)行薪酬的期看值治理。
  
  薪酬設計的指導原則
  
 。ㄒ唬┬匠晔且环N激勵工具
  在績(jì)效治理和業(yè)績(jì)考核被越來(lái)越多的企業(yè)認同的情勢下,薪酬應該是支持高績(jì)效文化的,薪酬設計應該跟績(jì)效治理配套,其重點(diǎn)是鼓勵那些企業(yè)所推崇的行為,挖掘員工的潛能,讓其發(fā)揮最大的積極性。所以,薪酬完全是一個(gè)工具,薪酬制度的設計要對員工積極性的調動(dòng)、個(gè)人業(yè)績(jì)的進(jìn)步和企業(yè)績(jì)效的提升有所貢獻。
  
 。ǘ┬匠暝O計是科學(xué)和藝術(shù)的結合
  薪酬設計的科學(xué)性體現在,薪酬的終極反映是數字,無(wú)論是個(gè)人的薪酬還是企業(yè)的勞動(dòng)本錢(qián)都是數字。我們在制定整個(gè)企業(yè)的薪酬框架以及員工工資標準的時(shí)候,一定要量化到非常具體的數字上面往,所以需要利用科學(xué)的方法和工具來(lái)幫助制定科學(xué)的目標。
  薪酬設計的藝術(shù)性主要從兩個(gè)方面體現:一是平衡期看值題目,一方面員工在對企業(yè)做出貢獻的同時(shí)需要回報,他們有一個(gè)對薪酬的期看值,并且想獲得盡量多的報酬。另一方面企業(yè)要從財務(wù)的角度往看實(shí)際收進(jìn)能否承受這些支出,并且想獲得盡量高的利潤,也有一個(gè)薪酬支出的期看值。企業(yè)要在這兩者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)而怎樣往找這個(gè)點(diǎn),就有很多的藝術(shù)成分了。二是把薪酬同員工的業(yè)績(jì)以及企業(yè)策略等聯(lián)系起來(lái),通過(guò)薪酬政策的制定往引導員工行為、挖掘員工潛能、激勵員工做出更好的業(yè)績(jì)來(lái),這都是藝術(shù)。
  
 。ㄈ┬匠暝O計要體現公平性和競爭性
  薪酬的公平性主要體現在三個(gè)方面:首先要制定確定薪酬等級的標準,且這個(gè)標準對每個(gè)人應該是一樣的;其次要加強溝通,讓所有人都知道標準是什么,目標達成與否的結果,為什么會(huì )是這樣的結果等;最后調薪政策制定要多方參與,在調薪?jīng)Q策做出之前,總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、部分經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理等相關(guān)職員之間應進(jìn)行充分地溝通,以確保治理從上到下的一致性。
  薪酬設計還要考慮其競爭性,一是要保證人力資源的使用價(jià)值按市場(chǎng)競爭價(jià)格得到體現,對外能吸引優(yōu)秀人才;二是要保證內部職工的報酬與職責的對等,對內能留住優(yōu)秀人才;三是要針對企業(yè)自身的人力資源特點(diǎn),建立與薪酬制度相配的福利制度體系。
  
 。ㄋ模┬匠暝O計要遵循隱性原則
  薪酬的定義有廣義和狹義之分。狹義的薪酬指直接的現金報酬和福利。廣義的薪酬除現金、福利部分外,還包括基于工作任務(wù)本身但不能直接獲得的報酬。后者屬于隱性酬勞,它包括職業(yè)性獎勵和社會(huì )性獎勵兩部分。前者又可細分為:職業(yè)安全、工作環(huán)境、人際關(guān)系、發(fā)展機會(huì )等;后者由地位象征、表?yè)P肯定、榮譽(yù)感、成就感等因素構成。隱性酬勞是一種內在的激勵方式。大量的研究證實(shí),外在的金錢(qián)激勵方式固然能明顯進(jìn)步效果,但是持續的時(shí)間不長(cháng)久;而內在的心理激勵,固然激勵過(guò)程需要較長(cháng)的時(shí)間,但一經(jīng)激勵,不僅可以進(jìn)步效果,更主要的是具有持久性。因此,在進(jìn)行薪酬設計時(shí),不能僅僅靠高工資往吸引員工,還應注重隱性酬勞,以綜合的指標往吸引人才。
  
  期看值治理的實(shí)施
  
  所謂的期看值,是指企業(yè)和員工對薪酬水平的一個(gè)預期值。企業(yè)關(guān)心低本錢(qián),員工關(guān)心高工資,而在這相悖的兩者之間找到一個(gè)雙方都認可的平衡點(diǎn),既能滿(mǎn)足企業(yè)的正常運轉,又能激發(fā)員工的工作熱情,就是薪酬的期看值治理。有效期看值治理的實(shí)施可從以下三方面進(jìn)行。
  
 。ㄒ唬┐_定公道的期看值
  作為員工?匆垣@得較高的報酬來(lái)體現自身的價(jià)值,而企業(yè)為了有效利用資源和降低運轉本錢(qián)則?匆暂^少的投進(jìn)換取較多的產(chǎn)出。這兩個(gè)薪酬目標之間往往是有差距甚至是有鴻溝的,這就需要我們努力找到一個(gè)勞資雙方都滿(mǎn)足的結合點(diǎn),確定一個(gè)雙方都認可的薪酬期看值。因此,做好期看值治理的關(guān)鍵是要給出一個(gè)公道的期看值,讓企業(yè)、治理者、員工的期看值朝著(zhù)一個(gè)方向努力,努力把鴻溝縮小,最好能縮小到一致。
  那么,怎樣來(lái)確定這一公道的期看值呢?首先,建立公道的攀比機制。薪酬的高低是相對而言的,只有在比較中員工才會(huì )感到某種影響,讓員工覺(jué)得不公的不是工資本身盡對值的高低,而是員工以為工資的高或低。與人比較就應該有一個(gè)正確的思想和方法,公道的攀比就是在徹底打破盡對均勻主義思想的基礎上,充分考慮貢獻性、風(fēng)險與安全性、勞逸性、技術(shù)性、職稱(chēng)等級性、職務(wù)責任性、工種特殊性、效率和效益性等因素在分配中的作用。其次,認真進(jìn)行崗位分析,對各崗位的職責進(jìn)行清楚的界定,職責不同反映也就不同,薪酬設計一定要反映出崗位的價(jià)值,解決“干什么活,拿什么錢(qián)”的題目。同時(shí)通過(guò)績(jì)效治理,讓那些確實(shí)對企業(yè)有價(jià)值的人得到相應的回報,與表現不好的人拉大差距。最后,充分考慮企業(yè)的財務(wù)狀況。一是要將薪酬體系構建與企業(yè)發(fā)展戰略有機地結合起來(lái),依據戰略導向原則,對“核心人力資源”在政策上予以?xún)A斜,設計相對較高的薪酬水平。二是要遵循經(jīng)濟性原則,企業(yè)為了滿(mǎn)足激勵性和競爭性原則而一味進(jìn)步薪酬標注是不可取的。
  
 。ǘ┮钥(jì)效確定員工薪酬水平
  一般而言,員工薪酬水平取決于以下幾個(gè)方面:首先是崗位價(jià)值,要看崗位對企業(yè)內部?jì)r(jià)值是什么,在外面市場(chǎng)上的薪資水平如何,所需要的技能、技巧等;其次是看職位對企業(yè)業(yè)績(jì)產(chǎn)生的影響是大還是小,是直接的還是間接的;再次是工作態(tài)度,由于它是影響工作能力向工作業(yè)績(jì)轉化的重要干涉變量;最后是員工自身的學(xué)習能力,員工要能在工作中學(xué)習,要不斷進(jìn)步,然后才能升到下一個(gè)級別,有更好的作為和回報。其中最重要的還是員工對企業(yè)的貢獻,因此得對員工進(jìn)行績(jì)效評估。通常情況下,績(jì)效評估的內容包括工作業(yè)績(jì)評估、工作能力評估和工作態(tài)度評估。在業(yè)績(jì)方面,評估要素有工作的數目、質(zhì)量、效率和創(chuàng )新等;能力評估可從知識、技能、經(jīng)驗和體力四個(gè)方面進(jìn)行;態(tài)度評估的要素包括紀律性、協(xié)調性、積極性、責任感和自我開(kāi)發(fā)熱情等。
  另外,員工的期看值是水漲船高的,所以每次漲工資的幅度應該有一個(gè)公道的范圍。薪酬應該是逐步進(jìn)步,不能一步到位,且始終要留有“余地”,由于假如很快就加到了工資的最高水平,那么加薪對一個(gè)人來(lái)說(shuō)就不會(huì )再有激勵作用了。
  
 。ㄈ┘訌姕贤ê蛯W(xué)習
  人力資源治理部分必須使他們的薪酬治理系統得到上下級的認可,并得以貫徹執行。為此,就必須夸大上下級的溝通,爭取全員支持和配合。對員工來(lái)說(shuō),在他們就職的時(shí)候,就應該將有關(guān)定崗、定薪、加薪、升級的原則和標準告訴他們,同他們有一個(gè)溝通,并?此麄冊诠ぷ髌陂g獲得成長(cháng)。同時(shí),期看值治理的藝術(shù)就在于如何制造一種氛圍,讓員工積極地看待企業(yè)提供的薪資福利,這其中一個(gè)重要的環(huán)節就是和員工進(jìn)行有效的溝通,不然所有良好的愿看和努力都將白費。所以,所有的政策都應該是跟員工溝通的結果。
  人人都有學(xué)習、成長(cháng)的需要,所以企業(yè)應為員工提供學(xué)習與發(fā)展的機會(huì )。這可以從以下幾方面進(jìn)行:一是注重員工的職業(yè)生涯規劃和個(gè)人發(fā)展,實(shí)施員工幫助計劃;二是采用工作活動(dòng)的方式,鼓勵員工在工作中學(xué)習,活動(dòng)不一定升職,但無(wú)疑會(huì )積累更多的經(jīng)驗,擁有更多的機會(huì );三是利用各種資源為員工提供各種培訓機會(huì ),如研討會(huì )、短訓班、外出進(jìn)修、異地掛職鍛煉、網(wǎng)絡(luò )大學(xué)等;四是注重知識的應用,在員工接受培訓后,給予他與學(xué)到的知知趣關(guān)的挑戰,給他布置新的任務(wù),讓他參加項目組或做某一方面的助手,以便讓他在實(shí)踐中鞏固和應用所學(xué)知識,真正做的學(xué)以致用。
  薪酬不單純是生硬的數字,薪酬治理工作也不僅僅是計算,而是科學(xué)與藝術(shù)的結合,薪酬治理回根到底是期看值治理。期看值治理的具體辦法是利用公平、透明的薪酬制度,科學(xué)的績(jì)效考評,有效的溝通往縮小員工與企業(yè)期看值之間的鴻溝,將各自的期看值控制在公道的范圍內。同時(shí),實(shí)施員工幫助計劃,盡可能地為員工提供學(xué)習與發(fā)展的機會(huì ),以充分調動(dòng)員工的工作積極性。
  
  參考文獻:
  1.陳艷敏.與跨國公司人力資源總監面對面[M].哈爾濱出版社,2004
  2.王雁飛,朱瑜.績(jì)效與薪酬治理實(shí)務(wù)[M].北京紡織出版社,2005

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