現代企業(yè)管理論文
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的現代企業(yè)管理論文，歡迎閱讀與收藏。
現代企業(yè)管理論文1
摘要：現代企業(yè)管理課程的“現代企業(yè)”與人們通常稱(chēng)的“現代企業(yè)”存在較大的代差錯位。前者的管理內容多數在先修課程中基本完成。采用由學(xué)生到老師、由實(shí)踐到理論、由問(wèn)題到結論的新逆向教學(xué)模式，使得教學(xué)過(guò)程和內容具有現代性、實(shí)踐性和研究性。把炒冷飯的課程變得新穎生動(dòng)、充滿(mǎn)探索，綜合提高學(xué)習熱情和教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：現代企業(yè)管理；逆向教學(xué)；實(shí)踐研究
逆向教學(xué)國內外研究多年，在工科、醫學(xué)、體育領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)踐運用較多。本課題的新逆向教學(xué)是適應信息時(shí)代教學(xué)環(huán)境和多維度融合的新模式，比傳統的逆向教學(xué)更深化更豐富。按照拉斯卡的教學(xué)方法分類(lèi)，本新逆向教學(xué)法可以歸屬發(fā)現方法類(lèi)。按照李秉德教授主編學(xué)論中的教學(xué)方法分類(lèi)可以歸屬于第五類(lèi)方法:“以引導探究為主的方法”。德國著(zhù)名教育家第斯多惠提出:“科學(xué)知識是不應該傳授給學(xué)生的，而應當引導學(xué)生去發(fā)現它們�！庇闹�(zhù)名教育家斯賓塞也指出:“在教育中應該盡量鼓勵學(xué)生去發(fā)現，引導學(xué)生進(jìn)行探討，給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發(fā)現的應該盡量多些�！敝袊逃铱鬃右舱f(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )知者”。這些都是本選題的理論基礎。傳統的逆向教學(xué)多囿于順序或者內容的逆向，美國西北大學(xué)教授萊斯利克里（LesleyS．Kagan）在法律文章寫(xiě)作教學(xué)中，將傳統的教學(xué)方法反逆過(guò)來(lái)，先讓學(xué)生實(shí)踐寫(xiě)作，然后從學(xué)生作品中挑錯并做好記錄，再有針對性地進(jìn)行寫(xiě)作理論和方法的傳授。英國諾丁漢大學(xué)工學(xué)院DragosAxinte也在專(zhuān)業(yè)課程《產(chǎn)品設計與制造》中開(kāi)發(fā)一種逆向教學(xué)法（“Ainversemethod”），由教師指定研究樣品（“AFo－calRepresentativeProduct”），讓學(xué)生對樣品進(jìn)行分解（“De－composition”），從產(chǎn)品回溯到工藝、材料、設計。廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)林正靜的《逆向教學(xué)法在〈西方經(jīng)濟學(xué)〉教學(xué)中的應用》，研究的是從案例到理論的內容逆向，基本上屬于案例導入方式，目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。湖南大學(xué)黃宏格《逆向教學(xué)法在電子技術(shù)課程教學(xué)中的應用》，“逆”的是教學(xué)內容的“因果”順序，由“果”回朔到“因”；浙江經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院諸葛燕的《淺析項目逆向教學(xué)法在多媒體技術(shù)與應用課程中的應用》，是先實(shí)踐，再總結，后理論強化的過(guò)程逆向。本新逆向教學(xué)新在三個(gè)融合：1.多維度融合，包括對象逆向———由學(xué)生到老師，形式逆向———由實(shí)踐到理論，內容逆向———由問(wèn)題到結論；2.多模式融合，正向教學(xué)與逆向教學(xué)融合，傳授與探究融合，理論與實(shí)踐融合；3.跨學(xué)科知識融合，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理等多學(xué)科知識綜合運用。
一、面臨問(wèn)題
現代企業(yè)管理課程在教學(xué)中面臨兩大問(wèn)題；一是現代企業(yè)管理課程的“現代企業(yè)”指的是科學(xué)管理理論誕生以來(lái)內部職能機構健全且管理規范的企業(yè)。當今人們通常稱(chēng)的“現代企業(yè)”則是指具有信息時(shí)代特征的企業(yè)。存在較大的代差錯位；二是課程內容與已修和將修課程存在大量重復。由于課程嚴重滯后與現實(shí)，出現課程與現實(shí)兩張皮現象，加上內容重復，教學(xué)中面臨學(xué)生味同嚼蠟、老師費力不討好的尷尬的局面。管理學(xué)界對現代企業(yè)定義：現代企業(yè)又稱(chēng)為“大機器工業(yè)”，是在自然經(jīng)濟條件下的“個(gè)體手工業(yè)”和資本主義“工場(chǎng)手工業(yè)”的基礎上發(fā)展起來(lái)的。其斷代分為：家庭生產(chǎn)時(shí)期，手工業(yè)生產(chǎn)時(shí)期，工廠(chǎng)生產(chǎn)時(shí)期和現代企業(yè)時(shí)期。世界上的第一家工廠(chǎng)是英國1771年建立的�，F代企業(yè)管理的“現代”，接近于中國史的斷代。即上世紀初科學(xué)管理以來(lái)的歷史時(shí)段。實(shí)際上企業(yè)的演進(jìn)與變化與人類(lèi)歷史完全不是一個(gè)計量單位，歷史上一個(gè)代，社會(huì )元素已經(jīng)疊替摘要：現代企業(yè)管理課程的“現代企業(yè)”與人們通常稱(chēng)的“現代企業(yè)”存在較大的代差錯位。前者的管理內容多數在先修課程中基變革了N代。程度上，企業(yè)性質(zhì)變化遠比社會(huì )變革迅速、劇烈而深刻。100年以來(lái)，由工業(yè)時(shí)代、后工業(yè)時(shí)代進(jìn)入到信息時(shí)代，企業(yè)的結構、性質(zhì)、運營(yíng)、管理均發(fā)生了天翻地覆的變化。當今的IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、信息企業(yè)的組織形式、商業(yè)模式、評價(jià)標準、運營(yíng)邏輯完全不同于工業(yè)時(shí)代大機器企業(yè)的模式。比如，工業(yè)時(shí)代的邊際效益是遞減規律，而信息時(shí)代的流量經(jīng)濟卻是邊際效益遞增規律。工業(yè)時(shí)代競爭多出現在同行業(yè)，信息時(shí)代更多的是跨行業(yè)競爭跨行業(yè)替代，柯達膠卷被數碼相機替代了，數碼相機被手機玩殘了，手機被做電腦的蘋(píng)果給顛覆了……，工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)品或者服務(wù)的理念是為消費者解決某個(gè)問(wèn)題，信息時(shí)代是為消費者構建一種生態(tài)。即使現在的傳統工業(yè)企業(yè)，也大量地融進(jìn)了信息時(shí)代內容。工業(yè)時(shí)代企業(yè)的強大建立在規�；a(chǎn)，信息時(shí)代強調的是柔性生產(chǎn)，因為用戶(hù)的個(gè)性需求暴增，信息又讓個(gè)性生產(chǎn)變得可行。這些迅速變化的社會(huì )現實(shí)都還沒(méi)有沉淀為學(xué)界共識的管理科學(xué)理論。由于管理科學(xué)必然滯后與社會(huì )現實(shí)的客觀(guān)存在以及社會(huì )變化的迭代加速為該課程教學(xué)帶來(lái)極大的挑戰和教學(xué)改革空間�，F代企業(yè)管理課程內容與先修或者將修的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等課程存在大量重復，教學(xué)資源和學(xué)習資源均存在浪費。比如現代管理的多個(gè)學(xué)派和戰略管理理論，在幾乎所有管理課程中出現。學(xué)生學(xué)習興趣疲乏。如何提高教、學(xué)效率，深化課程內容，教學(xué)與實(shí)踐機密結合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情、探索激情，有必要對該課程進(jìn)行教學(xué)改革，探索全新的教學(xué)方法實(shí)現良好的教學(xué)效果。
二、障礙與需求
包括理念障礙和制度障礙。東西方文化淵源決定了東西方教育理念的差異，發(fā)源于古希臘的思辨模式一直貫穿西方的主流教育體系，這種思辨模式在處理“人與物”的客觀(guān)關(guān)系中體現了卓越的優(yōu)勢，催生了整個(gè)現代科學(xué)體系。與蘇格拉底、柏拉圖同時(shí)代的孔子、老子等的教育則基于對圣人崇拜的傳授模式，教育的重心是研究“人與人”關(guān)系。這種以教育者為中心的傳授模式已經(jīng)融化在東方民族的血液之中。東方著(zhù)眼于對人的全面教育雖然在西方科學(xué)傳入之初被廣泛質(zhì)疑甚至批判，顯然根植于強大文化土壤上的以教育者為中心的教育基因并沒(méi)有影響西方科學(xué)技術(shù)在中華大地上蓬勃生長(cháng)，相反西方的科學(xué)教育卻在不斷加強人文培養�；氐叫问降耐鈿�，一直呼吁的激勵式、啟發(fā)式、開(kāi)放式教學(xué)仍然沒(méi)有擺脫以“教”為中心的隱性羈絆�！敖膛c學(xué)”關(guān)系模式，早已在民眾、老師和學(xué)生的思維中形成清晰的'圖式模型。在本課程采用新逆向教學(xué)模式，由學(xué)生向老師，由現實(shí)到理論，由問(wèn)題到結論，并不符合既有的思維圖式，不可避免的會(huì )引起認知失調。部分學(xué)生開(kāi)始并不適應，直觀(guān)感覺(jué)不像是在上課。在提倡可以質(zhì)疑老師，可以質(zhì)疑教材，可以質(zhì)疑權威時(shí)，多數同學(xué)帶有驚嘆和茫然。直到8周以后，才有學(xué)生嘗試質(zhì)疑教材，直到整個(gè)課程結束，仍然沒(méi)有當面質(zhì)疑老師問(wèn)題和權威的理論。經(jīng)與學(xué)生課下交流，多數學(xué)生將質(zhì)疑老師的觀(guān)點(diǎn)與尊重老師對立起來(lái)，特別是當眾質(zhì)疑老師，認為有違傳統美德。至于不敢質(zhì)疑權威，學(xué)生認為這些都是世界頂級的大學(xué)者，其理論觀(guān)點(diǎn)全世界都認可，我有那個(gè)水平發(fā)現問(wèn)題嗎？在第二個(gè)教學(xué)周期我們進(jìn)行了引導：對權威理論的質(zhì)疑不是否定權威，而是一種學(xué)習過(guò)程，當你質(zhì)疑某一點(diǎn)時(shí)，你一定會(huì )針對這一點(diǎn)去查閱更廣泛的資料，作深入的思考，哪怕你的質(zhì)疑最后被自己否定，你對這個(gè)方面的學(xué)習是相當扎實(shí)的。何況，權威經(jīng)典理論雖然具有廣泛的適應性，但是不排除個(gè)別或者局部的差異性。權威經(jīng)典理論的形成需要時(shí)間的沉淀，而社會(huì )發(fā)展覺(jué)總是步履匆匆，社會(huì )學(xué)經(jīng)管類(lèi)理論一般都會(huì )滯后于社會(huì )現實(shí)，從鮮活的社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現經(jīng)典理論的時(shí)代局限也是一代代學(xué)習者社會(huì )負責的體現。即使在共時(shí)性視域下，經(jīng)管領(lǐng)域的理論多數是研究人的，不同的文化背景，不同的宗教信仰，不同的價(jià)值觀(guān)，針對同一事件的觀(guān)點(diǎn)和行為會(huì )完全不同。第二學(xué)期開(kāi)始有同學(xué)討論伊拉克現象與馬斯洛需求層次理論的不協(xié)調性。說(shuō)明理念障礙雖然強大但是仍然可以碰觸。新逆向教學(xué)改革的制度障礙。我們教育主管部門(mén)和學(xué)校均有一整套教育教學(xué)規范，也有完整的評價(jià)體系和嚴謹的評價(jià)標準。新逆向教學(xué)實(shí)踐可能在某些環(huán)節并不符合評價(jià)標準。任何組織都不會(huì )因為局部個(gè)別的改革探索而改變廣域普適的評價(jià)考核體系。關(guān)鍵在于教改實(shí)施的小環(huán)境。本教學(xué)改革探索得到了學(xué)校教務(wù)管理部門(mén)和教學(xué)監督機構的支持和包容。實(shí)屬難得。也是本探索實(shí)踐能持續兩年的保證。需求包括學(xué)生需求和時(shí)代需求。求新求變是當下大學(xué)生的主流追求。但是不可避免地會(huì )受到從小到大一直以來(lái)的習慣認知的局限。表現在具體實(shí)踐上，學(xué)生對新的知識、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方式、都表現出極大的興趣，大多愿意積極參與嘗試。對照本宣科式的課堂教學(xué)表現出極大的疲乏和厭倦。當需要他們參與全新模式中，并以他們?yōu)橹鞯那闆r下，又缺乏足夠的勇敢大膽。其本質(zhì)在于他們希望的是給予他們更新的東西，還沒(méi)有習慣一起參與突破與創(chuàng )新，對于由他們發(fā)起的創(chuàng )新還需要增強足夠的自信。在現代企業(yè)管理課程的正常教學(xué)中，他們是能發(fā)現問(wèn)題的，雖然有的問(wèn)題不是很清晰，但是至少感覺(jué)不對勁。比如把現代企業(yè)定義為實(shí)施了科學(xué)管理的工廠(chǎng)企業(yè)，描述的是上世紀工廠(chǎng)企業(yè)的模式，與他們思維中的“現代”不是一回事。但是卻不敢對此提出質(zhì)疑。通常采用消極的方式來(lái)表現對課程的不感興趣，包括玩手機和上課走神。大學(xué)課堂玩手機似乎令所有大學(xué)老師頭疼且日漸嚴重，這個(gè)現象背后是信息時(shí)代的大學(xué)生對傳統教學(xué)模式改革的潛在需求。在逆向教學(xué)的課堂里，手機成為實(shí)時(shí)查閱資料的工具。學(xué)生由接受知識到鉆研知識，與老師平等且被尊重。所以逆向教學(xué)不但滿(mǎn)足學(xué)生的顯性需求，還發(fā)掘了學(xué)生潛在需求。時(shí)代的需求：我們正處在后工業(yè)時(shí)代向信息時(shí)代轉換時(shí)期，網(wǎng)絡(luò )和信息工具普及，知識和信息資訊變得非常容易獲得，知識不再是稀缺資源。有的老師積累一生學(xué)習的知識，學(xué)生用手機一下可以全部搜索到，特別是社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域里不需要逐級遞進(jìn)的知識。老師的知識已經(jīng)不再是獲得學(xué)生尊重核心價(jià)值，僅僅以傳授知識和學(xué)習知識的大學(xué)教育正面臨嚴酷的挑戰，特別是經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情需要在形式和內容變革上都要與時(shí)俱進(jìn)。引導學(xué)生高效運用手機之類(lèi)的信息工具，一起探索全新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習中獲得成就感，培養與時(shí)代步伐相融學(xué)習模式、思考模式、研究模式無(wú)疑是信息時(shí)代需要共同探索的課題。
三、實(shí)踐及效果
傳統的逆向教學(xué)一般是從結果反推過(guò)程，本課程采用的新逆向教學(xué)比傳統的逆向教學(xué)更豐富的內涵，實(shí)行多維度融合，多模式融合，多學(xué)科融合。第一周，要求學(xué)生讀完包括選用教材在內的三種以上現代企業(yè)管理教材，小組間錯位監督。第二周，根據被監督小組成員閱讀清單，監督小組制定對被監督小組成員抽查考核方式和題目。這個(gè)過(guò)程監督成員至少也要概覽被監督成員閱讀過(guò)的教材。學(xué)生轉換成老師角色，用什么方式，是查核閱讀過(guò)程？還是查核閱讀效果？由學(xué)生自己決定。小組內可以交流。第三周，完成小組間的監督核查，老師對核查方式和核查結果評分，老師不考核被核查學(xué)生，只考核核查學(xué)生，計入課程平時(shí)成績(jì)。確定小組目標。每個(gè)小組分別負責教材中某一章或者某一節或者某個(gè)知識點(diǎn)作為本小組深入研究的目標，從第五周開(kāi)始，每周一組在課堂展示研究成果，展示10分鐘，互動(dòng)研討10分鐘。教材的正向內容無(wú)需重復，只展示深化研究?jì)热莺唾|(zhì)疑理?yè)蛘咝碌挠^(guān)點(diǎn)。學(xué)生參與性大大提高。當學(xué)生由簡(jiǎn)單的學(xué)習轉變?yōu)橐淌谀骋粋�(gè)知識點(diǎn)時(shí)，學(xué)生必然會(huì )查閱文獻或者關(guān)注、思考社會(huì )現實(shí)。如果營(yíng)造的是積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，極少年輕人會(huì )在你追我趕的環(huán)境中自動(dòng)認慫�？梢砸龑И毩⑺伎贾卮髥�(wèn)題。在研討馬斯洛五個(gè)需求層次時(shí)，把伊拉克被美國顛覆前后作為研究樣本，薩達姆時(shí)期，國民自由發(fā)表言論的程度不高，大多數人的生活、安全是有保障的，而且物質(zhì)生活水平還比較高。多數同學(xué)認為伊拉克人民至少處馬斯洛分層理論的第三層。美國為了給伊拉克人民更好的生活顛覆了薩達姆政權，伊拉克人的確可以自由發(fā)表各種言論了，面臨的卻是頻繁發(fā)生的爆炸，派別沖突，人身安全無(wú)法保證，人們擔心的早上出門(mén)后晚上能否平安回家。表面上好像到了第四層，但是第二層安全需求都沒(méi)有保障。馬斯洛的需求層次理論認為只有低層需求滿(mǎn)足后才會(huì )有高層需求，這種群體呈現的跨層級需求且是高層及需求滿(mǎn)足后卻有更強烈的低層級需求現象，是否切合馬斯洛理論呢，學(xué)生可以繼續研究思考。橫向延展到國際政治領(lǐng)域。當課堂測試：自由但沒(méi)有安全保障的生活或者安全生活有保障但言論不自由的生活。幾乎全班同學(xué)都選擇了后者。學(xué)生開(kāi)始認識到，美國武力干涉其他國家強行推廣價(jià)值觀(guān)和政治體制，實(shí)際效果和他的口號完全是兩回事。引導學(xué)生研究利比亞、突尼斯、埃及等現象。雖然觀(guān)點(diǎn)比較稚嫩，認識比較淺表。他們學(xué)會(huì )用實(shí)證來(lái)得出結論，不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)則信之。學(xué)生的感受：多數學(xué)生覺(jué)得本課程學(xué)習方式與習慣和通常的方式不一樣，有新奇感。有超過(guò)半數的同學(xué)總結說(shuō)被逼著(zhù)多看了幾本相關(guān)的書(shū)。有的同學(xué)說(shuō)了解了怎么研究社會(huì )現象。只有比較少的同學(xué)敢于質(zhì)疑教材、老師和權威。也有學(xué)生提出；學(xué)生介入課堂后，整個(gè)課程的邏輯性、系統性被打亂，有點(diǎn)散亂。由于學(xué)生對企業(yè)的接觸深度不夠，涉及到企業(yè)的內容多是外向類(lèi)內容，比如企業(yè)文化、營(yíng)銷(xiāo)模式，無(wú)法涉及企業(yè)戰略決策之類(lèi)否認的內核型內容。相對來(lái)說(shuō)，管理通識性的內容學(xué)生研究興趣大一些，可能與查閱資料方便和不同課程、不同老師的知識觀(guān)點(diǎn)融合有關(guān)。
參考文獻：
[1]林正靜.逆向教學(xué)法在《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中的應用[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報（社會(huì )科學(xué)版），20xx（18）：203-204.
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作者:羅天平 葉海燕 單位:廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院
現代企業(yè)管理論文2
1現代企業(yè)管理學(xué)科特點(diǎn)及現狀
《現代企業(yè)管理》課程涉及了多學(xué)科知識領(lǐng)域，其作為經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和非經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公共課，對豐富完善學(xué)生的知識結構和能力結構、提高綜合素質(zhì)、增強就業(yè)的適應能力具有十分重要的作用。麥可思-中國20xx屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )需求與培養質(zhì)量調查顯示本科畢業(yè)生有89%到企業(yè)工作，特別是讓非經(jīng)管類(lèi)的學(xué)生了解將來(lái)工作中也會(huì )涉及的管理、成本、質(zhì)量、市場(chǎng)、效益等方面的問(wèn)題，學(xué)會(huì )用現代企業(yè)管理的理論、方法分析和解決工作中所面臨的實(shí)際問(wèn)題，《現代企業(yè)管理》課程可以為非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生打開(kāi)一個(gè)貫穿文、理、經(jīng)、管等多學(xué)科知識的通道，為此在經(jīng)管類(lèi)和非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生中開(kāi)設現代企業(yè)管理課程是一種必然選擇。
1.1《現代企業(yè)管理》教學(xué)現狀
對于《現代企業(yè)管理》這門(mén)課程，當前在各大高校的教學(xué)模式還采用依靠一本教材、一支粉筆、一張嘴、一塊黑板授課的方式，在課堂上教師是主導，學(xué)生只是茫然和被動(dòng)地接受知識，對于教師所講授的內容缺乏興趣。在教學(xué)改革的過(guò)程中，盡管很多教師嘗試了多媒體輔助教學(xué)、課堂討論、案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，但實(shí)踐環(huán)節教學(xué)模式的缺少，在實(shí)質(zhì)上還是強調對理論知識的機械記憶，所引用的案例缺乏與學(xué)生現實(shí)生活中的聯(lián)系，學(xué)生在分析的過(guò)程中主要還是"從理論到理論"，很難實(shí)現理論在實(shí)踐中的應用，更是忽略了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和自主分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養。在《現代企業(yè)管理》公選課的教學(xué)中，由于非經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生，缺少專(zhuān)業(yè)知識背景，造成授課的難度更大。擺在任課教師面前的一個(gè)難題就是：如何在有限的課時(shí)內，把完整的知識體系傳授給學(xué)生，并把內容講深講透。學(xué)生從畢業(yè)實(shí)習開(kāi)始到畢業(yè)后開(kāi)始接觸社會(huì )的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識無(wú)法滿(mǎn)足現代企業(yè)對復合型高素質(zhì)人才的需求，結果就是不得不在工作中不斷地摸索和學(xué)習，相應就延長(cháng)了適應工作崗位的時(shí)間。
1.2學(xué)生學(xué)習現狀
學(xué)生對一門(mén)課程的認同感直接決定了該課程的教學(xué)效果，而目前高校學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中的急功近利思想十分嚴重，對于一門(mén)課程的價(jià)值判斷標準直接是對以后就業(yè)和考研等是否有幫助，而不取決于該門(mén)課程的授課精彩程度和應用性。在學(xué)生帶著(zhù)一定負面情緒的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習興趣的情況下，直接造成學(xué)生從心理上先入為主對課程的忽視，而使該課程體系在非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生中處于可有可無(wú)的尷尬境地。同時(shí)從專(zhuān)業(yè)核心課程延續的角度而言，由于非經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生主干課程以專(zhuān)業(yè)技術(shù)為主，對經(jīng)管類(lèi)的知識平時(shí)接觸的很少，不僅所學(xué)內容是陌生的，而且缺少相應的配套課程輔助，課程內容上有一定難度，而且先從心理上存有畏難情緒，其學(xué)習態(tài)度也是很不認真，學(xué)習效果當然很不好。
2ERP沙盤(pán)教學(xué)特點(diǎn)及現狀
ERP做為一種體驗式的教學(xué)方式，在教學(xué)過(guò)程中直觀(guān)、形象地展示了企業(yè)內、外部資源，目前是繼傳統教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)模式的創(chuàng )新。ERP沙盤(pán)模擬是一個(gè)以財務(wù)會(huì )計、企業(yè)管理各環(huán)節為核心的信息操作系統：即從識別和規劃企業(yè)資源，到獲取客戶(hù)訂單，完成加工和交付的全過(guò)程模擬，也就是把虛擬的商業(yè)社會(huì )完全搬進(jìn)校園。ERP沙盤(pán)訓練是以"模擬企業(yè)，仿真經(jīng)營(yíng)"為操作平臺，讓學(xué)生利用平面、立體模型或網(wǎng)上操作流程模擬真實(shí)情況，在有限資源的情況下，合理組織生產(chǎn)，力求做到成本最低，利潤最大。
ERP沙盤(pán)課程按照現代企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)情況，每位學(xué)生分別負責商業(yè)運營(yíng)的一部分環(huán)節，即人員管理與使用權、產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)、設備投資與改造、物資采購與安置、資金籌集與分配、市場(chǎng)分析與拓展。在課上學(xué)生將在各自的崗位上進(jìn)行模擬操作，嚴格按照企業(yè)運營(yíng)流程，通過(guò)一系列的實(shí)訓環(huán)節即：學(xué)生參與-沙盤(pán)載體-模擬經(jīng)營(yíng)-對抗演練-教師評析-學(xué)生感悟，來(lái)完成整個(gè)課程的學(xué)習，領(lǐng)悟現代企業(yè)管理的真諦。在沙盤(pán)模擬課程的教學(xué)過(guò)程中，以項目為導向、以任務(wù)驅動(dòng)為目標，將真正實(shí)現課堂和實(shí)習地點(diǎn)合二為一。通過(guò)應用用友公司ERP沙盤(pán)模擬，給學(xué)生展現企業(yè)工作情景并布置任務(wù)，完全使用企業(yè)運營(yíng)的各種資料和模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì )遇到的各種情況，讓學(xué)生通過(guò)角色扮演，即模擬組織各種崗位角色，將有限的資源在不同的崗位上運營(yíng)，實(shí)現從"分析市場(chǎng)、制定戰略、組織采購生產(chǎn)、爭取訂單、籌集資金、人員管理激勵"等現代企業(yè)管理的全過(guò)程模擬，讓學(xué)生明白資源的有限性，深刻理解現代企業(yè)資源計劃的必要性，領(lǐng)悟科學(xué)管理規律，提升現代企業(yè)管理能力。
3運用ERP沙盤(pán)模擬優(yōu)化現代企業(yè)管理
3.1ERP與現代企業(yè)管理相融合，突出實(shí)踐性與開(kāi)拓性在融合方面。融合性即是通過(guò)ERP沙盤(pán)將現代企業(yè)管理的各部分內容有機的融合在一起，把理論知識通過(guò)ERP沙盤(pán)融會(huì )貫通，綜合運用。在ERP模擬操作中不斷驗證現代企業(yè)科學(xué)管理的理論，反過(guò)來(lái)運用科學(xué)管理的方法演練ERP沙盤(pán)，也會(huì )使模擬的整個(gè)運營(yíng)體系更豐富、更系統，同時(shí)二者的相互融合有效地解決了現代企業(yè)管理各部分內容相互獨立、分散化的問(wèn)題。為了更好地融合，首先是課時(shí)安排上，突破傳統上實(shí)踐課作為理論課程的補充，ERP沙盤(pán)模擬課時(shí)略大于理論課時(shí)或者全部是實(shí)踐課；其次課程內容設計上，突破傳統先上完理論課后實(shí)踐的順序，而是把理論課完全融合在ERP沙盤(pán)模擬中，在講解"游戲規則"以及點(diǎn)評的過(guò)程灌輸相應理論。在每一次的沙盤(pán)模擬課程中，教師結合操作的具體內容以及學(xué)生運營(yíng)操作過(guò)程中易出現的問(wèn)題穿插講解基本理論知識，但只需點(diǎn)到為止，留給學(xué)生在"做"中"學(xué)"的足夠空間。該課程結束的時(shí)候，由每個(gè)團隊根據自己實(shí)際運營(yíng)的情況寫(xiě)出心得體會(huì )，并利用一點(diǎn)兒時(shí)間進(jìn)行分享，再這個(gè)過(guò)程中教師再適時(shí)有選擇性有深度地重點(diǎn)講授課程的核心內容，這樣對于教師和學(xué)生都很有針對性地教授和學(xué)習，彼此都不會(huì )感覺(jué)生澀和枯燥了。在實(shí)踐方面。實(shí)踐性就以學(xué)生的'實(shí)際操作為主要內容的訓練課程，在ERP沙盤(pán)教學(xué)中就是通過(guò)學(xué)生在實(shí)戰操作中學(xué)習與領(lǐng)會(huì )現代企業(yè)管理的精髓，讓學(xué)生在"做中學(xué)，學(xué)中做"來(lái)接受和理解相關(guān)的理論與實(shí)踐的知識，通過(guò)學(xué)生自身的心得感悟來(lái)實(shí)現實(shí)踐到理論知識的升華。在拓展方面。ERP沙盤(pán)模擬適合所有經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，在非經(jīng)管專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的公選課中打破了原來(lái)班級與專(zhuān)業(yè)的模式，不同專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生自由組隊，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生利用自身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)進(jìn)行交流、合作，團隊內部人員在運營(yíng)操作方面不僅可以揚長(cháng)避短地選擇職責，更好地完成任務(wù)，而且可以開(kāi)拓解決問(wèn)題的思維，拓展學(xué)生人際交往的能力。在ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程中，學(xué)生通過(guò)自已操作與運營(yíng)，能夠深深體驗企業(yè)運營(yíng)的實(shí)質(zhì)、感悟科學(xué)的管理規律，同時(shí)工作模式也培養團隊精神，對于全面提升學(xué)生"社會(huì )適應能力、崗位專(zhuān)用能力、專(zhuān)業(yè)核心能力、行業(yè)通用能力"等能力幫助很大，達到高技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養目標。
3.2ERP沙盤(pán)模擬有助于提高學(xué)生對課程價(jià)值的認同感ERP沙盤(pán)模擬通過(guò)讓學(xué)生"做"中學(xué)，"賽"中"悟"，在一場(chǎng)貌似大富翁的游戲中完成了知識向技能的轉化，這種寓教于樂(lè )的體驗式學(xué)習極大地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣。哪一隊學(xué)生要想在虛擬商業(yè)社會(huì )的博弈中獲勝，比的是將現代企業(yè)管理相關(guān)知識融會(huì )貫通、活學(xué)活用的能力。當學(xué)生親自置身于虛擬商業(yè)企業(yè)的運營(yíng)管理中，將感同身受理論指導實(shí)踐的重要性，原來(lái)對該課程的興趣缺乏和困惑將迎刃而解，不僅提升了學(xué)生對本課程的學(xué)習興趣，而且從內心深處認同本課程的價(jià)值，自然實(shí)現了"要我學(xué)"向"我要學(xué)"的轉變。
3.3通過(guò)ERP社團和參加各類(lèi)大賽促進(jìn)優(yōu)化相關(guān)理論知識針對只能很少一部分學(xué)生能參加全國或區域性的大學(xué)生ERP沙盤(pán)模擬對抗賽，在同一所高校成立ERP沙盤(pán)社團，吸引來(lái)自各類(lèi)專(zhuān)業(yè)有興趣的同學(xué)參加ERP沙盤(pán)的演練，同時(shí)通過(guò)社團組織校內的ERP沙盤(pán)模擬對抗賽，以及不同高校社團之間的聯(lián)合比賽，切實(shí)促進(jìn)相關(guān)理論知識與實(shí)踐知識的聯(lián)系與運用，同時(shí)選拔優(yōu)秀的選手參加省內以及國家的大賽。以社團活動(dòng)為平臺，提升學(xué)生的學(xué)習興趣，以各類(lèi)大賽促進(jìn)學(xué)習，并檢驗實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的平臺。
4結語(yǔ)
綜上所述，在《現代企業(yè)管理》課程中引入ERP沙盤(pán)模擬教學(xué)，把虛擬商業(yè)社會(huì )搬到校園的教學(xué)全過(guò)程，不僅可以大大改善目前該課程的授課現狀，對于學(xué)生更是主動(dòng)學(xué)習的提升。當然，在《現代企業(yè)管理》課程中融入ERP沙盤(pán)模擬教學(xué)并不是案例教學(xué)、課程討論、頂崗實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)模式的補充和強化，而是一種全過(guò)程全方位教學(xué)模式的嘗試與創(chuàng )新。
現代企業(yè)管理論文3
一、現代企業(yè)管理的基本影響因素
(一)企業(yè)管理層面中行政因素的影響
實(shí)際上企業(yè)行政因素在當代很多企業(yè)的管理當中往往被忽略，因為對于很多小微企業(yè)而言，其一般都沒(méi)有成立專(zhuān)門(mén)的行政管理部門(mén)，而行政管理的效率往往是由企業(yè)的負責人直接跟進(jìn)。這種精簡(jiǎn)企業(yè)管理架構的方式看起來(lái)是節約了成本，但是并不能夠提高企業(yè)的日常管理效率，對企業(yè)的管理體系建立形成了很大的負面影響。很多沒(méi)有成立相關(guān)行政部門(mén)的企業(yè)，在執行方面缺乏一個(gè)有效的紐帶，從而變成了企業(yè)主要負責人的威權場(chǎng)所，在行政上的效率相對比較低下。從效率層面上看，企業(yè)的行政因素主要是從兩個(gè)基本面提供影響。一方面是具備時(shí)效影響，因為對于企業(yè)的管理而言，需要各個(gè)部門(mén)按照規定的時(shí)間進(jìn)行完成，這種時(shí)效性不僅僅和部門(mén)執行的效率有關(guān)系，也和行政因素的效率有密切的聯(lián)系;另一個(gè)方面，企業(yè)的行政因素具備縱向影響。因為企業(yè)的行政因素是促進(jìn)行政指令從上到下的有效傳遞，因此，從上層的決策到基層的執行，都需要一系列的命令傳達機制。行政因素便是從上述這兩個(gè)基本面，對企業(yè)管理的效率層面產(chǎn)生持續性的影響。行政因素是整個(gè)企業(yè)在運作過(guò)程當中的核心要素，對于企業(yè)的各項日常的工作而言也產(chǎn)生著(zhù)中樞的影響。每一個(gè)具體環(huán)節，都會(huì )對企業(yè)各個(gè)部門(mén)的日常運作產(chǎn)生影響，但是作為決策層面，特別是科學(xué)運用指揮權是有重要的意義。企業(yè)的主要領(lǐng)導和負責人，雖然對于企業(yè)的各個(gè)部門(mén)都有指導權力，但是這種權力和普遍想象中不一樣，不可以被濫用，同時(shí)也不可以完全不使用，而是應該促進(jìn)企業(yè)各個(gè)部門(mén)產(chǎn)生效率優(yōu)化的影響。行政因素可以更好地替代領(lǐng)導者執行管理，促進(jìn)領(lǐng)導者專(zhuān)注于核心決策，而不是在頂層設計的過(guò)程中還需要考慮各部門(mén)的具體執行問(wèn)題。行政因素要涉及到多個(gè)方面，比如決策的運作和執行、企業(yè)的生產(chǎn)以及經(jīng)營(yíng)計劃、監督、企業(yè)文化建設等層面，而其中行政因素和行政管理的方式有緊密的聯(lián)系，特別是對于員工的管理，人力資源的調配，是行政因素的效率的核心，會(huì )深刻影響企業(yè)的發(fā)展。所以，要促進(jìn)行政因素對于現代企業(yè)管理的積極作用，要充分調動(dòng)人力資源管理的發(fā)展，提升企業(yè)各種人力資源都能夠在各自的崗位上的價(jià)值。行政因素要從效率層面關(guān)注兩個(gè)人力資源的問(wèn)題，第一個(gè)是人力資源的矛盾問(wèn)題，因為企業(yè)當中難以避免產(chǎn)生矛盾，要降低這種矛盾對企業(yè)的管理效率產(chǎn)生負面影響，行政因素要善于介入并化解矛盾;第二個(gè)人力資源的執行力問(wèn)題，也就是提升各個(gè)部門(mén)對于上級決策和計劃的分解以及執行能力，最終促進(jìn)企業(yè)的管理效益的提升。
(二)企業(yè)管理層面中內部因素的影響
從效率層面上看，企業(yè)的內在影響因素主要包含多個(gè)類(lèi)型。首先是領(lǐng)導者的因素，企業(yè)當中領(lǐng)導者對于事情的研究判斷能力等，都會(huì )對企業(yè)的發(fā)展以及員工的可持續發(fā)展產(chǎn)生影響。企業(yè)的領(lǐng)導者要通過(guò)相關(guān)的強制性的指令，要求企業(yè)當中各個(gè)部門(mén)以及各個(gè)員工去落實(shí)，特別是在獎勵以及懲戒制度上都是硬性規定，不過(guò)領(lǐng)導者不能夠僅僅依靠硬性手段去產(chǎn)生影響，也應該從多個(gè)方面對企業(yè)的效率產(chǎn)生影響，比如適當的授權，領(lǐng)導者將一部分的權力讓渡給管理者，讓管理者去執行，這就是一種職業(yè)經(jīng)理人的授權模式，可以緩解領(lǐng)導者的管理壓力。而且領(lǐng)導者的管理能力以及人格層面上產(chǎn)生的影響，都能夠對企業(yè)的效率產(chǎn)生積極的帶動(dòng)作用。其次，企業(yè)的內在因素當中，企業(yè)的管理意識和文化，也對企業(yè)的管理效率產(chǎn)生著(zhù)非常深刻地影響。當前中國的企業(yè)當中，在企業(yè)管理上過(guò)分強調集中和威權，這種方式不能夠真正推進(jìn)企業(yè)的科學(xué)管理發(fā)展，尤其是在管理效率上并不理想。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，尤其是社會(huì )文化的多元化發(fā)展，每一個(gè)員工都應該得到更多的關(guān)注和幫助，而不是一味的進(jìn)行監督和管理。打破傳統計劃經(jīng)濟時(shí)代的威權管理，能夠促進(jìn)企業(yè)的有效管理，這就需要企業(yè)形成現代化的管理意識和文化，才能夠讓管理模式不斷優(yōu)化，在一定程度上提升企業(yè)的運行效率。最后，在企業(yè)內在因素當中，企業(yè)管理者的綜合素質(zhì)對于企業(yè)管理的有效性和效率都會(huì )產(chǎn)生深刻的影響。企業(yè)當中，人力資源是最為重要的資源，所以，對于人力資源的服務(wù)和管理是非常重要的。而領(lǐng)導者畢竟是企業(yè)當中的決策核心，其不可能對日常的每項工作或者每個(gè)部門(mén)進(jìn)行具體把握，只有依靠更多的企業(yè)中層管理者對企業(yè)進(jìn)行管理。因此，企業(yè)的'內在因素當中，企業(yè)管理者的綜合素質(zhì)是有非常重要的意義，對于企業(yè)的效率也有非常深刻的影響。企業(yè)的管理者的綜合素質(zhì)當中，對于企業(yè)員工的關(guān)懷，日常工作和生活上的關(guān)心以及幫助，充分地了解員工，都能夠提升管理上的效率。但是部分企業(yè)將物質(zhì)薪酬作為唯一的激勵方式，不能夠很好地激發(fā)員工參加工作的積極性，甚至認為支付了薪酬，員工就拼命工作是一種天經(jīng)地義的義務(wù)，他們往往忽視了員工的情感要求，所以在日常的管理過(guò)程當中出現了機械化的狀況，不能夠真正將員工的心抓住，無(wú)法提升管理上的效率。所以，在內在因素當中，提升企業(yè)管理者的綜合素質(zhì)，有著(zhù)非常重要的意義。
(三)企業(yè)管理層面中外部因素的影響
外部因素對于企業(yè)的效率管理有著(zhù)很深刻的影響。企業(yè)要適應外部因素的變化，特別是法律法規、國家或者地方的相關(guān)政策乃至于科學(xué)技術(shù)等方面的內容，這些客觀(guān)上的外部因素都會(huì )對企業(yè)的管理效率產(chǎn)生非常深刻的影響。實(shí)際上很多現代企業(yè)的領(lǐng)導者、管理者也發(fā)現了外部管理因素對于其自身的作用，但是在適應上卻缺乏一定的機制和能力。實(shí)際上，企業(yè)要從效率管理層面，更好地適應企業(yè)外部的因素更迭，就需要建立以及健全相關(guān)的決策研究部門(mén)，為企業(yè)的領(lǐng)導者提供決策參考。企業(yè)的外部環(huán)境是不斷變化的，相關(guān)的國家法律法規以及有關(guān)的政策產(chǎn)生一定影響之后，就需要更進(jìn)一步地進(jìn)行掌握和了解，分析這些變化對于企業(yè)所能夠產(chǎn)生的影響。企業(yè)所在的行業(yè)如果出現了相關(guān)的變化，企業(yè)更需要及時(shí)掌握，以便于及時(shí)抓住有助于企業(yè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵要素。事實(shí)上，企業(yè)如果通過(guò)合理的調整，提高對外部因素適應的效率，形成有效的決策參考機制，能夠不斷地減少和自身產(chǎn)生正面沖擊以及影響的競爭對手，而且進(jìn)一步優(yōu)化自身的經(jīng)營(yíng)模式和管理模式，始終成為整個(gè)行業(yè)供應鏈條上最為重要的一個(gè)環(huán)節。內部因素可以通過(guò)內部制度進(jìn)行消解，但是外部因素卻不會(huì )輕易因為企業(yè)自身的轉變而消失，所以企業(yè)對于外部因素的適應，特別是調整的效率越高、速度越快，就能夠讓企業(yè)始終在行業(yè)當中把握住發(fā)展的先機，從而不斷實(shí)現突破和發(fā)展。
二、現代企業(yè)管理中戰略?xún)?yōu)化影響因素
(一)企業(yè)的社會(huì )責任因素
在現代企業(yè)的管理當中，要實(shí)現戰略?xún)?yōu)化，首先就要充分考慮自身的社會(huì )責任。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)理念提出來(lái)之后，更多的企業(yè)會(huì )關(guān)注自身在未來(lái)的發(fā)展空間，也就是促進(jìn)自身的可持續發(fā)展，最終推動(dòng)企業(yè)的不斷發(fā)展。對于企業(yè)而言，社會(huì )責任因素將會(huì )影響企業(yè)在管理過(guò)程當中的各個(gè)方面。日常企業(yè)管理如果對于資源有更高效率的利用，如對于一般的內部文件采用一些打印過(guò)的舊文件進(jìn)行印制等，或者提倡對文件進(jìn)行雙面打印，這樣能夠節約紙張，是一種綠色環(huán)保社會(huì )責任的體現;又如企業(yè)會(huì )更多關(guān)注到社會(huì )當中的弱勢群體，在慈善活動(dòng)當中積極地參與其中，提供合適的職位給社會(huì )上的一些殘疾人士，關(guān)心企業(yè)當中遭遇到困難的職工等，這些也都是企業(yè)社會(huì )責任因素的體現。對于企業(yè)而言，要在未來(lái)的市場(chǎng)當中不斷發(fā)展，不僅僅是依靠自身的生產(chǎn)效率上的提升，更需要企業(yè)不斷地履行自身的社會(huì )責任，進(jìn)行良心生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，避免自身盲目追逐市場(chǎng)上的利潤，而忽視了自身所需要承擔的社會(huì )責任。因此，現代的企業(yè)管理當中，就需要對自身進(jìn)行戰略?xún)?yōu)化，將社會(huì )責任的履行貫徹成為企業(yè)的制度，并且推動(dòng)企業(yè)當中的各個(gè)部門(mén)以及每個(gè)員工都應該堅決履行。這樣，企業(yè)在發(fā)展方面，特別在戰略定位上，就要遠遠超過(guò)自己的同類(lèi)型的企業(yè)，能夠為自身的可持續發(fā)展贏(yíng)得更多的發(fā)展空間。
(二)企業(yè)的設計以及研發(fā)因素
有一部分企業(yè)對于自身的設計以及研究開(kāi)發(fā)并不是非常重視，特別是一些文化類(lèi)的企業(yè)，經(jīng)常都是運用原有的資源進(jìn)行重新組合和使用，沒(méi)有對自身的資源進(jìn)行更新，從而影響了企業(yè)的發(fā)展;也有一些企業(yè)是廣泛存在著(zhù)因襲前人的狀況，缺乏創(chuàng )造力。這些都是企業(yè)在管理過(guò)程當中出現缺失的狀況。無(wú)論是什么類(lèi)型的企業(yè)，是提供服務(wù)還是提供產(chǎn)品，都應該注重企業(yè)的自身研究和開(kāi)發(fā)的力量，并且合理地管理自身的研究和開(kāi)發(fā)的部門(mén)。企業(yè)要在未來(lái)的發(fā)展當中占據領(lǐng)先地位，就需要更加注重企業(yè)的研究以及開(kāi)發(fā)上的進(jìn)展，為研發(fā)人員和團隊提供管理上的便利。在設計和研發(fā)的過(guò)程當中，企業(yè)的管理者要促進(jìn)研發(fā)部門(mén)和市場(chǎng)部門(mén)的結合，也就是從企業(yè)管理層面上形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)的機制，分析市場(chǎng)上消費者的消費行為，在產(chǎn)品的創(chuàng )意以及相關(guān)的概念上，提供更具備市場(chǎng)性的產(chǎn)品或者服務(wù)模型。市場(chǎng)部門(mén)和研發(fā)部門(mén)之間也可能存在一定的矛盾，這種矛盾普遍體現在產(chǎn)品或者服務(wù)的成本上的管理控制，以及產(chǎn)品或者服務(wù)的呈現問(wèn)題等，這些實(shí)際上都應該有企業(yè)的管理部門(mén)介入，并且提供協(xié)調的平臺。企業(yè)要允許爭論，但是爭論應該是保持在良性的狀態(tài)，管理者的介入應該是促進(jìn)企業(yè)的戰略發(fā)展，將市場(chǎng)部門(mén)、研發(fā)團隊都統一到一個(gè)科學(xué)的軌道上，促進(jìn)企業(yè)當中的各項資源都能夠得到最為有效地運用。
(三)企業(yè)的工藝流程因素
企業(yè)的工藝流程因素，也是企業(yè)在進(jìn)行管理戰略化當中最為核心的影響因素。在對企業(yè)所提供的產(chǎn)品以及服務(wù)進(jìn)行工藝流程設計上，應該充分考慮社會(huì )效益、企業(yè)效益以及成本等方面的內容，盡可能促進(jìn)企業(yè)的工藝流程綠色化、環(huán)�；约案咝Щ�。因此，對于工藝流程的設計以及實(shí)施上，也離不開(kāi)企業(yè)的有效管理。在對工藝流程因素進(jìn)行有效管理的過(guò)程中，需要注重以下的原則:第一方面注重技術(shù)先進(jìn)性的原則。因為對于企業(yè)的工藝設計而言，能夠盡可能采用現進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，可以促進(jìn)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)或者服務(wù)上更為高效率，節約更多的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，提升生產(chǎn)或者服務(wù)的效率，這些都能夠從工藝流程的角度促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)當中的管理部門(mén)，要和市場(chǎng)、研發(fā)等部門(mén)密切配合，對市場(chǎng)上已經(jīng)出現的新的生產(chǎn)工藝技術(shù)進(jìn)行吸收，以此保證企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)是先進(jìn)并且有效的。第二方面注重提升產(chǎn)品的社會(huì )效益。當前綠色發(fā)展觀(guān)念之下，企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程應該符合可持續發(fā)展的觀(guān)念，從節約生產(chǎn)的資源和自然資源等角度，提升企業(yè)在生產(chǎn)或者服務(wù)過(guò)程當中的社會(huì )效益。尤其是資源的最佳利用條件，在自然資源上的消耗也要盡量減少，避免濫用相關(guān)資源，降低生產(chǎn)過(guò)程當中的噪音以及震動(dòng)等問(wèn)題。因此，生產(chǎn)管理作為企業(yè)管理當中的重要環(huán)節，應該給予一定的重視。第三方面注重對生產(chǎn)工藝流程當中的成本進(jìn)行控制。企業(yè)在開(kāi)展生產(chǎn)以及服務(wù)的過(guò)程當中，應該充分考慮企業(yè)的經(jīng)濟效益，避免出現大量的資源浪費，不僅僅是企業(yè)履行自身社會(huì )責任的體現，更是幫助企業(yè)從有效管理的角度控制成本。所以企業(yè)要關(guān)注生產(chǎn)工藝流程當中的經(jīng)濟效益，并且從管理角度上提供良性引導和管理方案。企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程當中，其管理水平會(huì )對其產(chǎn)生非常深刻的影響，特別是管理上所產(chǎn)生的效益能夠對企業(yè)的生產(chǎn)效益等各個(gè)方面都產(chǎn)生推動(dòng)作用。因此，對于現代企業(yè)在管理過(guò)程當中的影響因素進(jìn)行研究，能夠有效地促進(jìn)現代企業(yè)可持續地發(fā)展。企業(yè)的管理包含了多種影響因素，對于日常的經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)等過(guò)程進(jìn)行監督和管理，是很多企業(yè)都比較關(guān)注的一個(gè)方面。不過(guò)，對于現代企業(yè)而言，對于決策因素、效率因素等層面的管理，對于企業(yè)贏(yíng)得更為大的發(fā)展空間有著(zhù)更多的意義。當前很多企業(yè)雖然都重視管理，但是大部分情況下管理只是作為監視企業(yè)中廣大員工的工具，并且沒(méi)有對企業(yè)的科學(xué)管理和管理有效化產(chǎn)生積極推動(dòng)作用。所以，探究從多個(gè)途徑推進(jìn)現代企業(yè)的管理發(fā)展，能夠更好地推動(dòng)企業(yè)科學(xué)管理，最終實(shí)現企業(yè)利益的最大化。
現代企業(yè)管理論文4
[摘要] 現代企業(yè)管理是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)基礎課程，其內容廣泛而豐富。本文從該課程特征出發(fā)，結合筆者多次從事該課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，提出在現代企業(yè)管理課程中更多運用親驗式教學(xué)，如采用案例分析、情景模擬、角色扮演等形式，以提高該課程的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在完善教學(xué)方式的同時(shí)，要辯證的看待傳統教學(xué)，避免因多種形式的教學(xué)方式而與課程基本內容相背離。
[關(guān)鍵詞] 現代企業(yè)管理 案例教學(xué)法 情景模擬 親驗式定位
作為高校經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生是企業(yè)管理者的后備軍，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識，還必須有能力運用領(lǐng)導、組織、決策、溝通、協(xié)調、激勵等管理手段，才能成功地運營(yíng)一個(gè)企業(yè)，為社會(huì )創(chuàng )造財富�，F代企業(yè)的管理活動(dòng)具有層次多級、內容復雜、形式多樣等特性�！冬F代企業(yè)管理》課程要教學(xué)生運用系統化、科學(xué)化的方法了解企業(yè)管理活動(dòng)的多元性、復雜性、動(dòng)態(tài)性和全變性。筆者通過(guò)多次《現代企業(yè)管理》課程教學(xué)實(shí)踐后認為：親驗式教學(xué)能很好地將企業(yè)管理理論與實(shí)踐相結合，通過(guò)這種教學(xué)方式使學(xué)生能夠全面了解企業(yè)管理的基礎知識，建立相應的知識框架，為學(xué)生在將來(lái)的實(shí)際工作中逐步把握企業(yè)管理的內在規律打好基礎。
一、《現代企業(yè)管理》課程特點(diǎn)
《現代企業(yè)管理》是經(jīng)濟類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一。該課程不同于一般理論課程，它具有較強的實(shí)踐性；該課程也不同于其他專(zhuān)門(mén)的管理學(xué)，他是從多門(mén)管理課程中概括、抽象、提煉出一般企業(yè)管理共同的東西，形成系統的企業(yè)管理理論。同時(shí)他也廣泛運用自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)以及其他現代科學(xué)技術(shù)成果的一門(mén)邊緣學(xué)科。
1.《現代企業(yè)管理》課程涵蓋的內容多而廣
該課程內容幾乎涵蓋管理專(zhuān)業(yè)的所有專(zhuān)業(yè)課程，包括企業(yè)與企業(yè)組織、管理與企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想與戰略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)財務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程組織、質(zhì)量管理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、企業(yè)物流管理等。該課程部分內容與《管理學(xué)原理》及其他管理專(zhuān)業(yè)課也有一定的交叉性。因此，該課程難易、深淺、范圍的把握很重要，針對不同專(zhuān)業(yè)該課程內容的選擇有不同。
2.《現代企業(yè)管理》課程的實(shí)踐性
現代企業(yè)管理是一門(mén)理論與實(shí)踐并重的專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)習該課程的關(guān)鍵是如何將理論與實(shí)踐融會(huì )貫通�？靠菰锏睦碚�、空洞的說(shuō)教、傳統的填鴨式教學(xué)達不到教學(xué)的效果。在當今高校的《現代企業(yè)管理》課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中主要以案例分析、討論為主，很少有與企業(yè)的直接接觸，而且案例分析的選材、組織形式也是良莠不齊。
二、親驗式教學(xué)在《現代企業(yè)管理》課程中的應用
傳統教學(xué)以課堂為主，以教師講授為主要方式。這種教學(xué)方式對于理論知識的集中傳授有其優(yōu)越性，但是針對《現代企業(yè)管理》課程的特點(diǎn)，又有其天然的不完整性。在《現代企業(yè)管理》教學(xué)中注入親驗式教學(xué)方式，是對該課程的一種補充和完善。親驗式教學(xué)就是讓學(xué)生通過(guò)自己親身的.、直接的經(jīng)驗來(lái)學(xué)習，所學(xué)到的就是自己直接的第一手的經(jīng)歷與技能。學(xué)生由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)參與，教師由全堂填鴨式講授變?yōu)橹笇�、引導學(xué)生思考、總結。主要包括案例討論、模擬練習、管理游戲、競賽、角色扮演、心理測試、現場(chǎng)操作、團隊活動(dòng)等形式。
1.案例教學(xué)法
案例教學(xué)是美國哈佛大學(xué)于19世紀70年代首創(chuàng )的一種教學(xué)方法，后來(lái)相繼被運用于哈佛醫學(xué)院、商學(xué)院和教育學(xué)。這種教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)在于課堂與社會(huì )緊密相連，理論與實(shí)踐緊密結合。形成了教學(xué)方式的一次重要革命，創(chuàng )造了哈佛商學(xué)院深化般的奇跡。案例教學(xué)是《現代企業(yè)管理》教學(xué)中比較常見(jiàn)的方法，能夠有效的調動(dòng)課堂氣氛，促進(jìn)師生互動(dòng)。案例教學(xué)包括選材、導入、分析、討論、總結等環(huán)節，在具體的教學(xué)運用過(guò)程中如何選擇合適恰當的案例？怎樣有序的引導學(xué)生分析問(wèn)題、回答問(wèn)題？怎么評價(jià)學(xué)生標新立異的觀(guān)點(diǎn)等都是對一個(gè)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與應變能力的一種考驗。隨著(zhù)今天互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)生所能接觸的信息面很廣，在案例選材上大大地增加了教師的難道，選材太舊，學(xué)生不感興趣；選材太新，教師要給予學(xué)生正確而恰當的理念指導，大大增加教師的各方面能力和素質(zhì)的要求。比如20xx年娃哈哈集團與法國食品巨頭達能的案例，一方面是高漲的民族熱情，另一方面是一種國際的契約精神，老師對于事物的看法必然影響學(xué)生的觀(guān)念導向。因此，案例教學(xué)實(shí)際上是對教師的一種更高要求的教學(xué)方式。
2.情景模擬形式
大學(xué)本科生大多是從學(xué)校到學(xué)校，基本沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，實(shí)踐性是《現代企業(yè)管理》課程的重點(diǎn)，但這卻成為很多學(xué)生學(xué)習的瓶頸，怎樣將學(xué)到的企業(yè)管理理論轉化為實(shí)踐操作能力這是個(gè)問(wèn)題。
模擬情景訓練始于二戰期間的英美等國軍隊，當時(shí)主要用于培訓間諜和軍官。戰爭結束后，企業(yè)界認識到情景模擬對企業(yè)的重大作用，因此開(kāi)始引入到企業(yè)中的招聘、提拔、培訓等方面。模擬情景訓練的基本工作方法是：模擬性地設計出實(shí)際工作中可能面對的一些現實(shí)管理問(wèn)題，然后讓參加者在模擬的工作環(huán)境下處理設定的各種問(wèn)題，并評價(jià)其處理方法和效果。課堂可運用的形式包括：管理游戲、角色扮演、沙盤(pán)模擬訓練等
在企業(yè)員工培訓中有很多管理游戲，將這些游戲有選擇性的引入《現代企業(yè)管理》課程，寓教于樂(lè )，，以游戲的方式來(lái)完成教學(xué)內容，會(huì )給學(xué)生帶來(lái)全新的學(xué)習感受，通過(guò)自身體驗游戲而學(xué)習到的內容必將是深刻而持久的。角色扮演是一種能帶給學(xué)生實(shí)踐能力的一種教學(xué)方式，筆者在教學(xué)過(guò)程中就專(zhuān)門(mén)設有學(xué)生課堂環(huán)節，情景模擬公司招聘、應聘等內容，由同學(xué)們自己扮演某用人單位的招聘人員，通過(guò)一系列公司和招聘職位介紹之后，請其他同學(xué)主動(dòng)應聘，并對應聘的同學(xué)提問(wèn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。而沙盤(pán)模擬訓練是一種更加全面系統的角色扮演，一般要求有一定的實(shí)習場(chǎng)地。模擬情景訓練的內容豐富，形式多樣。通過(guò)參加者的實(shí)際表現，它能有效地反映和鍛煉參加者的自信心、計劃能力、溝通能力、分析能力、口頭表達能力、抗拒壓力能力等。
3.《現代企業(yè)管理》課程內容的親驗式定位
(1)采用現代化的多媒體
在教學(xué)中使用電腦多媒體能提高學(xué)習的效率，是傳統教學(xué)所無(wú)法比擬的。早在20世紀60年代世界著(zhù)名心理學(xué)家特瑞赤拉就證明：人類(lèi)獲得的信息80%來(lái)自視覺(jué)，11%來(lái)自聽(tīng)覺(jué)，3.5%來(lái)自嗅覺(jué)，1.1%來(lái)自觸覺(jué)，1%來(lái)自味覺(jué)。而多媒體信息以視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感知為主。
(2)在教學(xué)內容定位上
在實(shí)際課程中很難把那些真正的企業(yè)家，企業(yè)管理者們請到課堂，但是可以通過(guò)給學(xué)生播放一些企業(yè)訪(fǎng)談節目，如《中國經(jīng)營(yíng)者》、《財富人生》、《對話(huà)》、《第一財經(jīng)》、《經(jīng)濟觀(guān)察》等。讓同學(xué)們了解那些真正的企業(yè)管理者們在企業(yè)中會(huì )碰到什么實(shí)際問(wèn)題，他們如何解決，他們用什么樣的企業(yè)管理思想來(lái)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，他們如何來(lái)看待企業(yè)管理等。
為了減少《現代企業(yè)管理》課程與其他課程的交叉性，以及突出該課程的特色，可以在課程中加入相關(guān)專(zhuān)題介紹。筆者在課程中就加入了如“中國企業(yè)三十年”、“中國企業(yè)前500家大企業(yè)集團發(fā)展總體概括”，“中國企業(yè)500強與世界500強企業(yè)的比較”等專(zhuān)題介紹。讓同學(xué)們在課堂上了解更多真實(shí)的中國企業(yè)、中國企業(yè)管理者，而不僅僅是停留在紙上談兵。
三、親驗式教學(xué)的辯證分析
親驗式教學(xué)是一種傳統教學(xué)無(wú)法比擬的教學(xué)方式，能夠充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，化被動(dòng)為主動(dòng)，是《現代企業(yè)管理》課程一種重要的教學(xué)方法，但在實(shí)際運用過(guò)程中要具體結合企業(yè)管理的相關(guān)內容，避免因增加課題的趣味性而與課程內容產(chǎn)生偏離，如為了調動(dòng)課題氣氛，花大量的時(shí)間進(jìn)行管理游戲，而偏離教學(xué)內容；或大量播放視頻而又不予學(xué)生進(jìn)行溝通和交流等。
將親驗式教學(xué)運用于企業(yè)管理教學(xué)中有諸多好處，但是，并不是說(shuō)運用親驗式教學(xué)就完全地排斥傳統教學(xué)方法。傳統教學(xué)法在知識傳授的系統性、扎實(shí)性和快速性方面確有其獨到之處，在現階段也是一種不能完全取代的教學(xué)模式。因此在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，要恰當分配兩者的比例(在《現代企業(yè)管理》課程中可適當加大親驗式教學(xué)法的比例)，使兩種教學(xué)方法能夠取長(cháng)補短，高效地完成教學(xué)目標，培養出既有扎實(shí)的理論功底又有實(shí)際操作能力的實(shí)用性人才。
參考文獻：
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[4]李振明:淺析企業(yè)管理課程的多媒體輔助教學(xué).教育與職業(yè)，20xx年第23期:70～71
現代企業(yè)管理論文5
［摘要］隨著(zhù)技術(shù)創(chuàng )新的進(jìn)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、高科技的發(fā)展，企業(yè)創(chuàng )新尤為重要。創(chuàng )新包括：技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新。隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)的管理創(chuàng )新勢在必行。文章結合公司實(shí)際情況，著(zhù)重從管理理念、管理機制、過(guò)程控制等幾個(gè)方面闡述了管理創(chuàng )新的重要性。
［關(guān)鍵詞］管理；創(chuàng )新；企業(yè)文化；人本管理；執行力；競爭力
所謂“創(chuàng )新”，是指商品經(jīng)濟活動(dòng)中的經(jīng)營(yíng)者對生產(chǎn)要素進(jìn)行新的結合，歸納為管理創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新。其中管理創(chuàng )新是指管理的目標、原則、組成要素、過(guò)程、成果評價(jià)等方面的破舊立新或新陳代謝或運動(dòng)變化�！肮芾沓鲂�，管理出效益，管理出人才”，創(chuàng )新管理應為企業(yè)提供優(yōu)秀的人才、提高工作效率、整合資源、創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益。
1管理理念的創(chuàng )新
中國國有企業(yè)受計劃經(jīng)濟的管理體制和運行機制的影響，形成了有中國特色的管理理念。但在市場(chǎng)經(jīng)濟和國際經(jīng)濟一體化發(fā)展的形勢下，存在很多問(wèn)題，如：缺少明確的經(jīng)營(yíng)管理理念、理念定位不當、缺少現代管理意識等。本企業(yè)結合自身條件，從幾個(gè)方面出發(fā)，構建自身的經(jīng)營(yíng)管理理念。
1.1在發(fā)展模式上以提高競爭力為核心，慎重選擇“多元化”、“專(zhuān)業(yè)化”戰略
整合現有人力資源，建立爆破、拆除、地基基礎、防水等專(zhuān)業(yè)項目部，提高核心競爭力；同時(shí)涉足房地產(chǎn)業(yè)，最大限度地利用現有的相關(guān)建設資源，做到“專(zhuān)業(yè)”與“多元”的完美結合。
1.2創(chuàng )建企業(yè)文化推進(jìn)文化管理戰略
公司從MI（企業(yè)理念識別系統）、BI（企業(yè)行為識別系統）、VI（企業(yè)視覺(jué)識別系統）三方面推行CI戰略計劃，更好的宣傳了企業(yè)文化。其中值得注意的是MI部分，集中闡述了：企業(yè)精神（務(wù)實(shí)創(chuàng )新、追求卓越）；企業(yè)宗旨（不斷將人類(lèi)的平面設想雕塑成美妙的空間現實(shí)）；核心理念（謙誠鑄就事業(yè)、智慧創(chuàng )造未來(lái)）；市場(chǎng)理念（以質(zhì)量確保今天的市場(chǎng)、以信譽(yù)贏(yíng)得明天的市場(chǎng)、以服務(wù)創(chuàng )造永恒的市場(chǎng)）；經(jīng)營(yíng)理念（低成本競爭、高品質(zhì)管理、全方位服務(wù)）；管理方針（精品工程、綠色家園、健康守法、持續改進(jìn)）等內容。人才是企業(yè)之本。把個(gè)人生命價(jià)值與企業(yè)價(jià)值融為一體的團隊，首要的是受人尊敬的領(lǐng)導者，他本身就是一種動(dòng)力，能使員工心甘情愿地努力工作；其次，通過(guò)各種方式，讓員工了解公司的目標和發(fā)生的種種問(wèn)題，思考并尋求解決問(wèn)題的途徑；再次，讓員工與企業(yè)共成長(cháng)，讓員工能夠分享企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果，真正形成命運共同體。這樣，通過(guò)不斷的選擇、磨合，才能夠鍛煉出一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結構合理的人才隊伍。
2管理機制的創(chuàng )新
本文論述的管理機制主要包括決策溝通機制和約束激勵機制。
2.1關(guān)于決策溝通機制的創(chuàng )新
完全意義上的`決策創(chuàng )新應該指在決策權過(guò)程中決策依據的原則和制度、決策方案的方式方法、方案執行的跟蹤調查及評價(jià)指標體系的所有創(chuàng )新方面。決策溝通機制的創(chuàng )新依賴(lài)于企業(yè)管理理念的創(chuàng )新，其前提是企業(yè)組織機構的創(chuàng )新。決策機制的創(chuàng )新集中地表現在對方案的選擇上。選擇方案的過(guò)程實(shí)際是分析決策好與壞的過(guò)程。泰羅曾提出“最優(yōu)”標準：確切知道要別人干什么，并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去做�，F代管理技術(shù)的運用使決策的過(guò)程日趨科學(xué)化和程序化，選擇方案的過(guò)程中，“拍腦袋”的決策方式讓位于集體討論和電子計算機的專(zhuān)家決策系統。在現代企業(yè)，民主決策、集思廣益的方式得到了推廣，當一項提案得不到高層領(lǐng)導一致同意時(shí)無(wú)法獲得通過(guò)的，總經(jīng)理或董事長(cháng)也無(wú)能為力。企業(yè)的決策總括起來(lái)不外乎人、財、物三方面，決策創(chuàng )新的努力方向體現在圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的長(cháng)遠目標對人、財、物的合理配置、健全決策程序制度、制定嚴格的決策評價(jià)指標體系等方面。溝通不僅是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。要提高溝通的科學(xué)化水平的同時(shí)提高溝通的藝術(shù)性，二者結合將會(huì )從整體上提高溝通機制創(chuàng )新的水平。
2．2關(guān)于約束激勵機制的創(chuàng )新
“管理思維突出以人為本，突出激勵約束機制”�，F代社會(huì )，企業(yè)的競爭就是人才的競爭，約束和激勵機制是領(lǐng)導者面前的主要課題。
�。�1）要認識到企業(yè)內外的約束激勵機制不是單一層面構成的，而應該是由硬件和軟件系統構成的完整系統。正強化和負強化的結合、相輔相成；物質(zhì)激勵和精神激勵等多種激勵機制的綜合運用；建立多層次激勵機制；考慮企業(yè)特點(diǎn)和員工個(gè)體差異，實(shí)行差別激勵等。
�。�2）企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓過(guò)程中應注重提高員工的EQ。
�。�3）實(shí)踐中要把員工的業(yè)績(jì)量化，最大限度體現知識、技術(shù)、人才的價(jià)值。企業(yè)推行的績(jì)效考核制度，把技術(shù)、財務(wù)、管理等各類(lèi)人員的工作成果量化，每半年考核一次，實(shí)現各種專(zhuān)業(yè)結構和人才結構的進(jìn)一步合理配置和優(yōu)化組合，調動(dòng)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng )造力。
�。�4）不能忽略的是企業(yè)文化精神的號召力對員工的巨大控制力，變“叫你做”、“你別做”為“我要做”、“我不能做”。比如：企業(yè)作風(fēng)是“令行禁止、實(shí)事求是、團結奮進(jìn)、嚴謹高效”，用人理念是“兼容并蓄、海納百川”，提供的職業(yè)環(huán)境是“充足的財富收入、穩定的職業(yè)生涯、和諧的工作氛圍、簡(jiǎn)單的人際關(guān)系、開(kāi)放的職位系統、公平的競爭機制、成功的事業(yè)追求”。所有企業(yè)人在文化約束的背景下完成自我約束，實(shí)現了自我人格的提升，體現在員工信條中：“忠誠敬業(yè)、團結高效、正直豁達、明禮誠信、勤奮學(xué)習、求實(shí)創(chuàng )新、敢于競爭、不斷超越”舊一。
3過(guò)程控制的創(chuàng )新
控制是對組織內部管理活動(dòng)及其效果進(jìn)行衡量和校正、以確保組織的目標以及為此而擬定的計劃得以實(shí)現。過(guò)程控制的創(chuàng )新要研究和使用新興控制原理和技術(shù)，創(chuàng )造企業(yè)文化控制模式。建立健全管理信息系統，確立全新的控制標準。重要的是改變企業(yè)的不良習慣，加強執行力。大部分公司執行失敗主要因為在公司、部門(mén)、員工層面都以自我為中心，分不清戰略與執行的區別，執行過(guò)程中過(guò)多考慮非執行層面的問(wèn)題。其實(shí)，執行的邏輯很簡(jiǎn)單，執行就是要結果。姜汝祥博士總結的“執行48字真經(jīng)”：認真第一，聰明第二（8字方針）。結果提前，自我退后；鎖定目標，專(zhuān)注重復（16字原則）。決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結果第一，理由第二（24字戰略）。未來(lái)的競爭格局中，創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力越來(lái)越重要，并顯示了強大的生命力。呈現在管理者腦中的管理圖像，不應該是一張平面圖，而應是一幅立體的、錯落有致、層次分明的三維動(dòng)畫(huà)。通過(guò)畫(huà)面反映的現象，及時(shí)、不斷地引入新的管理思想、方法、手段、組織方式等，不斷打造執行文化，不斷實(shí)現市場(chǎng)競爭力的提高，企業(yè)才能在新的局勢下立于不敗之地。
作者：朱劍 單位：江蘇省江陰興澄特種鋼鐵有限公司
現代企業(yè)管理論文6
一、以財務(wù)管理為中心的現代企業(yè)管理思想的建立
1.財務(wù)觀(guān)念滲透在企業(yè)管理當中
最后是物資管理統籌到位，談到物資，大部分企業(yè)認為就是庫存，講究?jì)涑渥�，不考慮采購成本和資金流動(dòng)產(chǎn)生的費用，在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，由于市場(chǎng)需求和物流成本以及儲存成本和資金占用等因素，要求在庫存和物流以及采購成本上下功夫，按照需求貨比三家。認清楚現代市場(chǎng)已經(jīng)成為賣(mài)方市場(chǎng)轉為買(mǎi)方市場(chǎng)時(shí)刻，在物資管理上一定要樹(shù)立低價(jià)少儲、零庫存觀(guān)念，這個(gè)對企業(yè)的采購部門(mén)和市場(chǎng)管理部門(mén)來(lái)說(shuō)要求就高了，不但要求對市場(chǎng)比較了解，還要有效把控。
2.生產(chǎn)技術(shù)管理要樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念
生產(chǎn)技術(shù)管理部門(mén)很容易出現“重技術(shù)、輕效益”的現象，必須樹(shù)立以財務(wù)管理為中心的觀(guān)念。特別在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上要樹(shù)立按需開(kāi)發(fā)，有效占領(lǐng)市場(chǎng)，不斷增加收入為基本思想，要求企業(yè)要廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查，不能閉門(mén)造車(chē)。不但在產(chǎn)品的功能和質(zhì)量設計上要樹(shù)立效益最大化觀(guān)念，還要早制造成本上深入考慮。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，產(chǎn)品質(zhì)量才是立足市場(chǎng)的唯一要素，根據市場(chǎng)需求樹(shù)立效益觀(guān)念，生產(chǎn)有一定市場(chǎng)競爭力的產(chǎn)品，在各工序的配合上要做到均衡協(xié)調，不能只講各工序開(kāi)足馬力生產(chǎn)，不講半成品資金占用。要認識到提高質(zhì)量的目的是增加收入，而不是為質(zhì)量而質(zhì)量。還要樹(shù)立合作意識，不能搞孤立，在設備的購置和更新改造中，一定要進(jìn)行財務(wù)分析，堅持效益原則。
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中財務(wù)管理
首當其中在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，產(chǎn)品的再生產(chǎn)過(guò)程不僅是使用價(jià)值的生產(chǎn)和交換過(guò)程，也是價(jià)值的形成和實(shí)現過(guò)程。企業(yè)在不斷進(jìn)步和擴大生產(chǎn)的同時(shí)，在資金籌集，資金投資，融資等方面充分考慮企業(yè)生產(chǎn)能力，以財務(wù)管理為中心，不斷提升企業(yè)市場(chǎng)占有率和提高企業(yè)競爭能力，不斷提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。企業(yè)最大的問(wèn)題是籌集資金，因為資金是企業(yè)生存和發(fā)展基石，無(wú)論是在那個(gè)企業(yè)，都需要一定的資金數量作為保障，但是籌集資金和資金使用以及生產(chǎn)有著(zhù)密切的聯(lián)系，由于資金的缺少，使得生產(chǎn)、銷(xiāo)售之間的矛盾不斷突出，企業(yè)不得廣泛開(kāi)展籌資活動(dòng)，努力降低資金成本，合理安排資金結構，并且加強籌資活動(dòng)管理，合理利用資金需要量，正確運用財務(wù)杠桿效應，使得企業(yè)資金應用良性運轉。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中，當營(yíng)收比較富裕的情況下，在得到財務(wù)報告的基礎上，可以對企業(yè)存量資金進(jìn)行投資，選擇好的投資方式，掌握一定的投資方向，通過(guò)投資，企業(yè)應將取得的一定收入在利益之間進(jìn)行合理的分配。在企業(yè)投資的過(guò)程變化中，我們更要加強財務(wù)管理，進(jìn)一步提高企業(yè)投資的決策。還有一點(diǎn)，就是企業(yè)融資部分，隨著(zhù)企業(yè)市場(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的不斷提升，企業(yè)效益不斷提升，企業(yè)為降低資本收益成本，增強企業(yè)的財務(wù)提升能力。根據市場(chǎng)發(fā)展需要，按照保持與公司資產(chǎn)收益相平衡原則，來(lái)進(jìn)行融資活動(dòng)，但是融資必須維持合理的企業(yè)資本管理和財務(wù)會(huì )計融資決策的基本準則，需要制定合理的資本政策結構，并使資本結構處于最佳狀態(tài)，使融資成本達到最低，超過(guò)企業(yè)當前的收益規模方可實(shí)施，融資在市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)中已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的一個(gè)主體組成部分。
三、企業(yè)管理中的效率管理
企業(yè)發(fā)展到一定的階段，企業(yè)財務(wù)管理會(huì )出現不同的中心地位，只是程度不同而已，嚴格意義上來(lái)講，以財務(wù)管理為中心的企業(yè)管理存在于市場(chǎng)經(jīng)濟體制的全過(guò)程中，是一個(gè)時(shí)期性的選擇，伴隨著(zhù)這個(gè)選擇，我們分解出一部分關(guān)鍵環(huán)節就是，一個(gè)是財務(wù)管理以資金管理為中心，而且是階段性的，是為解決目標矛盾焦點(diǎn)所提出的。另一個(gè)是企業(yè)的財務(wù)管理則要以成本管理為中心，是當市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)育成熟，運行有序時(shí)方可體現出來(lái)的。目前從整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟角度看，市場(chǎng)競爭實(shí)質(zhì)上企業(yè)成本競爭，并且成正比�？梢�(jiàn)，企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心，是經(jīng)濟體制改革的需要，是市場(chǎng)經(jīng)濟的必然產(chǎn)物。首先是必須提高企業(yè)的資本運行意識，有效地發(fā)揮資金使用效率，讓企業(yè)員工必須面對成本關(guān)和效益觀(guān)。員工的工作時(shí)間和閑置時(shí)間要合理分散和有效利用，財務(wù)會(huì )計中心通過(guò)協(xié)助企業(yè)成員的資金調度，協(xié)調企業(yè)管理人員針對這個(gè)時(shí)間安排來(lái)協(xié)調企業(yè)生產(chǎn)運營(yíng)情況，促使各企業(yè)成員提高對資金的利用現狀，增強員工對成本的認識，加強財務(wù)管理中心與企業(yè)的聯(lián)系，發(fā)揮了有效整體優(yōu)勢，共同維護企業(yè)財務(wù)管理效率。其次是努力降低財務(wù)費用，企業(yè)財務(wù)會(huì )計中心可以通過(guò)內部企業(yè)成員之間的資金利用情況，可以融通存置資金，提高資金使用效率。合理制定資金使用有償支付額度，促使企業(yè)成員之間的資金有效利用，同時(shí)減少對銀行的借貸資金壓力，降低信貸風(fēng)險控制，增強企業(yè)的活力，團結力，責任感，整體上市提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，從而打造了一個(gè)強有力的企業(yè)團隊。
四、企業(yè)以財務(wù)管理為中心的新舉措
財務(wù)管理是企業(yè)日常管理的重要核心組成部分，很少有企業(yè)把財務(wù)管理作為一種管理活動(dòng)，沒(méi)有意識到財務(wù)管理可以把企業(yè)的相關(guān)管理工作有機地協(xié)調起來(lái)，忽視了財務(wù)管理的有效控制功能，如何提高企業(yè)財務(wù)管理的中心功能，可以從以下幾點(diǎn)抓起。
1.權威性
有些企業(yè)只是把財務(wù)當成一個(gè)報賬支付的.部門(mén)，沒(méi)有樹(shù)立財務(wù)部門(mén)的權威性，而且從領(lǐng)導角度沒(méi)有讓財務(wù)部門(mén)成為一個(gè)有權威的部門(mén)，按照命令執行即可，已經(jīng)是財務(wù)管理的弊病。財務(wù)部門(mén)應該是權威的，更應該是領(lǐng)導和財務(wù)人員共同參與的，必須給財務(wù)部門(mén)一個(gè)比較高的位置，方可樹(shù)立威信，支持財務(wù)部門(mén)工作，真正把財務(wù)工作放在首位。
2.決策性
既然企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理應當按照財務(wù)預算、財務(wù)狀況、財務(wù)風(fēng)險等因素共同來(lái)制定，讓財務(wù)管理具有一定的決策權，賦予它相應的權力，保證它順利履行職責。讓財務(wù)部門(mén)講清財務(wù)制度，把全部成本按項目縱橫分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上，明確每一個(gè)人所應擔當的經(jīng)濟責任，闡明企業(yè)領(lǐng)導的決策是有依據的，保證企業(yè)管理的各項管理工作有序進(jìn)行。
3.深入參與
參與有一個(gè)前提就是其他不部門(mén)的配合和財務(wù)工作的切入問(wèn)題，需要深入研究，讓財務(wù)部門(mén)了解其他部門(mén)的工作范疇和工作權限，讓其他管理者了解財務(wù)工作的涉入深度和可控范圍，做到合理把控，相互滲透，雙向把控，共同提高企業(yè)效率。利用財務(wù)指標和工作流程，進(jìn)行量化考核，按照指標綜合考量原則提高企業(yè)綜合競爭能力。
4.提高責任公信力
財會(huì )部門(mén)有責任將他們自然、有序地貫穿起來(lái)，圍繞中心高效運轉。所以財會(huì )部門(mén)要自覺(jué)地協(xié)調，主動(dòng)參與，互相支持，最大限度地發(fā)揮調動(dòng)各部門(mén)的積極性。
作者：劉長(cháng)寶 單位：江蘇海達管件集團有限公司
現代企業(yè)管理論文7
管理是人類(lèi)一種比較普遍的社會(huì )活動(dòng)，早在原始社會(huì )人類(lèi)其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了管理活動(dòng)，主要表現為特定組織成員為了達到組織的共同目標而進(jìn)行的資源優(yōu)化過(guò)程，具體表現為管理主體對管理客體進(jìn)行的一系列的協(xié)調和組織活動(dòng)。哲學(xué)的定義則較為廣泛，有的說(shuō)是知識匯總，有的說(shuō)是科學(xué)的科學(xué)，而比較接近哲學(xué)本意的則是馬克思對哲學(xué)的解釋?zhuān)词澜缬^(guān)。哲學(xué)是研究事物本質(zhì)及其運行的根本法則，是管理科學(xué)的主導原則與方法論。哲學(xué)與管理雖然是兩種不同的思想體系，但是兩者之間聯(lián)系極其密切，哲學(xué)是管理的指導思想和精神向導，管理則是哲學(xué)的實(shí)施與體現，兩者相輔相成，在現代企業(yè)管理實(shí)踐過(guò)程中具有非常重要的現實(shí)意義。
一、管理哲學(xué)概述
�。ㄒ唬┕芾碚軐W(xué)的產(chǎn)生。
隨著(zhù)人類(lèi)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，各個(gè)國家之間、不同地區之間甚至人與人之間的聯(lián)系日益頻繁，相互之間的影響也不斷加深，一個(gè)人的各種決策活動(dòng)，尤其是職權較大、影響較廣的個(gè)人的決策活動(dòng)都能給地區甚至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)相當大的影響。在這種大環(huán)境下，企業(yè)已經(jīng)不再是一個(gè)單純的經(jīng)營(yíng)主體單位，企業(yè)規模的不同，企業(yè)的各種活動(dòng)都會(huì )對當地、國家甚至世界帶來(lái)不同的影響，作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者，不僅要考慮到企業(yè)自身的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，還要考慮企業(yè)對社會(huì )產(chǎn)生的各種影響，因此，企業(yè)的管理者必須改變以往單純作為經(jīng)濟人的角色，必須要具備一定的哲學(xué)素養，在考慮企業(yè)的經(jīng)濟效益和效率的同時(shí)，也要考慮企業(yè)的人文和社會(huì )價(jià)值。1978年霍金森教授編寫(xiě)的《管理哲學(xué)》一書(shū)的發(fā)表標志著(zhù)管理哲學(xué)的正式創(chuàng )立，他在書(shū)中對管理哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究和分析：在一個(gè)高度組織化的社會(huì )中，人們在實(shí)際生活中除了要關(guān)注如何提高組織的效率、加強組織的科學(xué)管理之外，還應當注重組織管理中的人文要素，不僅要強調組織的效率價(jià)值，還要考慮組織的人文價(jià)值。簡(jiǎn)而言之，管理活動(dòng)不僅能夠提高人的價(jià)值、發(fā)展人的潛能，還應當能夠排除壓抑人的創(chuàng )造性、降低人的價(jià)值、限制人的發(fā)展的行為和因素。因此，哲學(xué)作為一種“補償的力量”必須對管理進(jìn)行價(jià)值的、倫理的、情感的分析，這就是管理哲學(xué)的本質(zhì)。
�。ǘ┕芾碚軐W(xué)的內容。
�。�1）自然觀(guān)。大自然主要指人類(lèi)生存的各種環(huán)境，包括森林、河流、山川、礦產(chǎn)等等，這些自然物質(zhì)是客觀(guān)存在的、不以人的意志為轉移的，這也是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎。自然界有其自身的運行和發(fā)展規律，人類(lèi)活動(dòng)介入之后，自然生存環(huán)境雖然受到影響，但是人類(lèi)活動(dòng)并不能夠改變自然運行規律，人類(lèi)對于自然環(huán)境所做出的各種行為，都將得到自然相應的回報，因此，人類(lèi)的活動(dòng)必須遵循大自然的客觀(guān)規律，不能隨心所欲的改造大自然，否則必將會(huì )受到大自然的懲罰。
�。�2）社會(huì )觀(guān)。社會(huì )不同于自然界，社會(huì )活動(dòng)是由人類(lèi)的各種不同活動(dòng)構成的，社會(huì )活動(dòng)包含多種不同的人類(lèi)活動(dòng)，如政治、經(jīng)濟、軍事、文化活動(dòng)等等，每一類(lèi)活動(dòng)都會(huì )對社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。人類(lèi)社會(huì )經(jīng)過(guò)了多種形態(tài)的更替，而且每種社會(huì )形態(tài)均有其自身的規律和特點(diǎn)，隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的不斷進(jìn)步，社會(huì )形態(tài)也會(huì )不斷的發(fā)生變化。企業(yè)要在當前社會(huì )中生存和發(fā)展，就必須遵循當代社會(huì )的發(fā)展規律，對各種各樣的社會(huì )活動(dòng)有清醒的認識，才能夠管理好企業(yè)，為社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。
�。�3）人文觀(guān)。人在社會(huì )發(fā)展中的作用是第一位的，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的主要要素。正是由于人類(lèi)具有無(wú)窮盡的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，才不斷促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )文明的不斷進(jìn)步。倡導以人為本的思想，堅持以人為中心，充分尊重人的意愿、關(guān)心其身心、理解其情感，注重培養和提高每一員工的主體地位、主體意識和參與意識。管理者應重點(diǎn)關(guān)心和研究員工的情感態(tài)度動(dòng)機、信仰倫理道德、規范責任意志、偏愛(ài)期待價(jià)值等，把企業(yè)管理理念逐步滲透到全體員工中去，引導員工主動(dòng)去實(shí)現企業(yè)目標，促使企業(yè)良性發(fā)展。
�。�4）企業(yè)觀(guān)。企業(yè)是社會(huì )中的一個(gè)組織形式，是國民經(jīng)濟的主體，要做好企業(yè)管理工作，就要具備哲學(xué)性的管理思維，處理好四個(gè)環(huán)節的關(guān)系：管理者、管理對象、管理工具和手段、管理過(guò)程。雖然這四個(gè)環(huán)節的.每一個(gè)都可以作為哲學(xué)對象，但是，管理哲學(xué)的思維方式主要側重于概念、判斷與推理。企業(yè)以目的而存，以適應而發(fā)，以整體而變，以集合而改。除此以外，其職工的情感、態(tài)度、價(jià)值、道德、責任感等等，這些都是管理應關(guān)心的問(wèn)題。對它們的研究也是非常重要的,因為管理的實(shí)質(zhì)就是實(shí)踐哲學(xué)或行動(dòng)哲學(xué)。
�。�5）發(fā)展觀(guān)。世界萬(wàn)物都處在不斷的發(fā)展變化之中，這是物質(zhì)世界的根本法則，企業(yè)也是如此，任何一個(gè)企業(yè)都是隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )體制、社會(huì )關(guān)系和市場(chǎng)的變化而不斷改變的，只有這樣才能夠不斷的適應經(jīng)濟環(huán)境與社會(huì )發(fā)展，才能求生存。當今社會(huì )企業(yè)最重要的在于企業(yè)管理理念和管理制度的變革和創(chuàng )新，只有不斷的改變管理理念、管理方法，才能真正的取得發(fā)展。
二、我國企業(yè)管理中應用管理哲學(xué)的意義
�。ㄒ唬┯欣谖覈髽I(yè)的跨國發(fā)展。
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的發(fā)展，我國企業(yè)發(fā)展規模和實(shí)力都有所增強，越來(lái)越多擁有國際市場(chǎng)競爭實(shí)力的企業(yè)開(kāi)始向國外發(fā)展，謀求國際市場(chǎng)。在企業(yè)走出去實(shí)行跨國經(jīng)營(yíng)的時(shí)候，跨國企業(yè)的企業(yè)文化與理念體系構建成為比較重要的研究課題。為避免走出去的企業(yè)受其他國家文化的影響而失去自身的獨立性，我們勢必要更加重視和強調跨國經(jīng)營(yíng)企業(yè)的管理哲學(xué)和企業(yè)文化建設，因此，在企業(yè)管理中應用管理哲學(xué)就顯得尤為重要。
�。ǘ﹪鴥韧馄髽I(yè)競爭的加劇要求我國的企業(yè)必須要應用管理哲學(xué)。
隨著(zhù)我國對外開(kāi)放政策的開(kāi)展及全球化趨勢的深入延伸，越來(lái)越多的國際大型跨國集團公司進(jìn)入中國并搶占了市場(chǎng)、人才、技術(shù)等資源，我國企業(yè)發(fā)展壯大的形勢更加復雜和嚴峻。國際化的大型企業(yè)集團都是實(shí)力雄厚并具有豐富的先進(jìn)的管理和發(fā)展經(jīng)驗的，一方面我國企業(yè)要努力學(xué)習其先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗，另一方面不能一昧模仿西方國家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，我國企業(yè)仍然要建立或者說(shuō)保持一些中國企業(yè)所特有的東西，形成一種更能符合中國本土和國外文化的企業(yè)文化和哲學(xué)，這樣才能在國內甚至國際競爭中保持一定的競爭優(yōu)勢。
�。ㄈ┛梢愿玫馁x予和體現民族文化特征。
一個(gè)企業(yè)在生存發(fā)展過(guò)程中必須能夠充分體現當地民族的文化特征，能夠建立起符合國人的企業(yè)哲學(xué)，而現實(shí)中確實(shí)有很多的企業(yè)由于受到西方文明的影響而忽略了一些重要的東西，沒(méi)有好好的利用我國的傳統文化特色和價(jià)值理念來(lái)構筑企業(yè)特有的管理哲學(xué)和管理文化，最終導致在殘酷的市場(chǎng)競爭中找不到自己的地位和價(jià)值，一個(gè)無(wú)法體現自己民族文化特征的企業(yè)很難在國內立足，更難以走出去參與國際競爭。
三、企業(yè)管理中管理哲學(xué)的應用體現
�。ㄒ唬┙⒁怨芾碚軐W(xué)元素為核心的現代企業(yè)文化。
要使得企業(yè)管理能夠適應現代社會(huì )的發(fā)展，除了管理者自身要具備一定的哲學(xué)素養之外，還應當將這些哲學(xué)元素逐漸擴展到企業(yè)的所有員工，使他們都認同這種管理哲學(xué)，大家協(xié)同一致，才能使企業(yè)文化發(fā)揮其最好的效果。企業(yè)在建立企業(yè)文化的時(shí)候，應當包含管理哲學(xué)的基本要素，包括自然觀(guān)、社會(huì )觀(guān)、企業(yè)觀(guān)和發(fā)展觀(guān)等，如企業(yè)的發(fā)展實(shí)踐過(guò)程中必須尊重自然規律，必須與當代社會(huì )的發(fā)展相適應，必須要具備哲學(xué)性的管理思維，必須處于不斷的發(fā)展變化中等等。這樣的企業(yè)文化才能得到企業(yè)員工的認同和執行，才能滲透到企業(yè)的每一個(gè)員工中去，才能形成企業(yè)向心力，這樣的企業(yè)文化才能夠真正發(fā)揮其應有的作用，起到最好的效果。
�。ǘ┙⒁怨芾碚軐W(xué)元素為核心的現代企業(yè)運行機制。
在管理哲學(xué)思想的指引下，對企業(yè)組織的運行機制進(jìn)行優(yōu)化與整合，包括整合企業(yè)的組織結構形式和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運行機制。首先，按照人本管理哲學(xué)思想整合和構建與之相適應的企業(yè)組織結構形式和協(xié)調機制。按照“直線(xiàn)加矩陣”序列關(guān)系構建“復合型”企業(yè)組織結構形式，“層級制”直線(xiàn)型組織指揮體系和“矩陣式”橫向型事業(yè)部制組織密切結合的組織結構形式，其中“層級制”直線(xiàn)型組織、指揮、管理、協(xié)調體系，上層是高層決策指揮系統，中層是標準化職能部門(mén)，基層是產(chǎn)品項目研制組織；“矩陣式”橫向型事業(yè)部組織，由直接接觸、相互協(xié)調的工作技能、工作過(guò)程和工作成果等標準化職能部門(mén)和產(chǎn)品項目研制矩陣組織或項目小組構成。其次，運用人本管理哲學(xué)思想，以營(yíng)銷(xiāo)導向管理理念為出發(fā)點(diǎn)，對生產(chǎn)型企業(yè)的組織運行機制進(jìn)行重構，構筑“需求———層級式”企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織運行機制，這種運行機制，其中心思想是處于上一層級的部門(mén)制導下一層級部門(mén)，而下一層級的部門(mén)必須準時(shí)響應和滿(mǎn)足上一層級部門(mén)，并保證工作成果合乎要求。
�。ㄈ┕芾碚軐W(xué)指導下企業(yè)管理的技巧。
�。�1）黑箱原理的應用。在面對一項比較復雜的管理活動(dòng)時(shí)，可以把整個(gè)的管理活動(dòng)看成是一個(gè)黑箱子，這里面的具體內容可以暫時(shí)不要去管他。管理者只需要考慮的是在這個(gè)黑箱子中輸入和輸出信號，輸入的是預定的管理目標，而輸出的當然也就是管理結果。而管理的過(guò)程要懂得選擇讓下級管理者去實(shí)施，這主要是因為越往下層，所需要管理的范圍就越小，管理也就越輕松。在由下往上的管理活動(dòng)過(guò)程中，一層層的管理工作都做好的話(huà)，自然整體的管理工作也就做好了。管理者通過(guò)調動(dòng)下層管理者的工作積極性，做好自己范圍內的管理工作，從而理順整個(gè)管理系統，這就是所謂的黑箱理論。
�。�2）調動(dòng)管理積極性。管理活動(dòng)需要管理充分的調動(dòng)起自己的積極性，在每一個(gè)管理條件的選擇以及實(shí)施上都要保證萬(wàn)無(wú)一失。因為管理哲學(xué)告訴我們，管理者對管理的更深層次的認識，是從具體的管理實(shí)踐中來(lái)的，只有進(jìn)行有效的管理實(shí)踐，管理者才能得到進(jìn)一步的認識。并且管理層越往上面，這種認識也就越重要，因為越往上層，管理者所作出的管理決策所引起的影響也就越大。所以管理層要充分的調動(dòng)起自己的工作熱情，要盡量避免管理失誤的出現，給企業(yè)帶來(lái)不必要的經(jīng)濟損失。
�。�3）適當進(jìn)行彈性化管理。每一項管理制度的建立都不是十全十美、完美無(wú)缺。往往在管理實(shí)踐過(guò)程中，這項制度的弊端也會(huì )慢慢的出現，一旦這些問(wèn)題無(wú)可避免的出現的時(shí)候，管理者不能一味的只知道按照規定制度進(jìn)行管理工作，要具體問(wèn)題具體解決，從問(wèn)題的實(shí)際出發(fā)，彈性的看待問(wèn)題。企業(yè)管理應當是有彈性的，每一項管理活動(dòng)從管理目標的制定到管理工作的安排實(shí)施都應該有管理的彈性，特別是作為管理者來(lái)說(shuō)，更要把握好這種管理彈性，在管理實(shí)踐過(guò)程中，切實(shí)協(xié)調好各方的關(guān)系，最終的目的自然是保證企業(yè)能夠健康有序的發(fā)展。
現代企業(yè)管理論文8
1數據在現代企業(yè)管理中的主要作用
1.1為企業(yè)的全面預算管理和成本控制提供支持
隨著(zhù)企業(yè)規范管理的逐漸深入，要求企業(yè)走科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展、統籌規劃、和諧發(fā)展的管理之路，要推行企業(yè)新的管理理念，實(shí)現企業(yè)總體戰略目標，需要一套全新的管理模式，將企業(yè)管理置于預想、預知、預控的狀態(tài)下，取得主控權，而全面預算管理則是一件好的方法，預算不是財務(wù)指標，是公司發(fā)展戰略和經(jīng)營(yíng)策略的實(shí)施保障和管理控制體系。成本控制以會(huì )計成本控制理論為依據，通過(guò)各種現代化管理手段有效提升了企業(yè)的資本利用效率，有利于其健康穩定發(fā)展。成本控制將實(shí)際成本和成本定額的差值作為衡量成本利用效率的主要標準，進(jìn)一步規范了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理秩序，降低生產(chǎn)管理成本，實(shí)現了目標利潤。無(wú)論是預算管理還成本控制，都離不開(kāi)數據，而這些數據又不可能憑空而來(lái)，它來(lái)源于平時(shí)的收集和積累。在日常的企業(yè)管理工作中，利用現代化的工具建立各種各樣的數據庫，例如一臺整機產(chǎn)品，由設計定稿———BOM單———定型———采購———生產(chǎn)的各個(gè)階段都會(huì )涉及各種各樣的數據，這些數據開(kāi)始是一定粗糙的、不準確的，但一定要建立起來(lái)，憑借現在的技術(shù)我們能夠做到的是全體數據，而不是隨機樣本（即樣本=總本），隨著(zhù)生產(chǎn)技術(shù)的提高、工藝的改進(jìn)、批量化的生產(chǎn)，其數據會(huì )越來(lái)越準確，越來(lái)越科學(xué)，逐步實(shí)現數據的“精”（精密部署）、“準”（數據準確）“、細”（指標細化）、“實(shí)”（立足實(shí)際）。一個(gè)生產(chǎn)周期完成以后或者在一個(gè)財務(wù)年度以后，企業(yè)要及時(shí)地對預實(shí)差進(jìn)行分析，好好地總結經(jīng)驗，偏差必須認真分析，找出原因，持續改進(jìn)，這樣持續化，提高企業(yè)的數據應用水平，增加企業(yè)競爭優(yōu)勢，提升其綜合競爭力。
1.2推進(jìn)企業(yè)的信息化建設
企業(yè)信息化建設是企業(yè)發(fā)展的重要組成層面，直接影響著(zhù)其未來(lái)發(fā)展前景。因此，在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，企業(yè)必須加快信息化建設，積極運用各種信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展自身。只有掌握了數據分析和處理技術(shù)，企業(yè)才能逐步推進(jìn)信息化建設，實(shí)現資源共享。企業(yè)可以通過(guò)數據平臺及時(shí)了解和掌握產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況，分析客戶(hù)需求，提高產(chǎn)品的知名度與市場(chǎng)影響力。信息化中的關(guān)鍵的問(wèn)題就是對信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，信息資源的本質(zhì)就是數據，具有一定格式的.且代表某些特殊意義的數據或數據集合，計算機系統是一套數據處理系統，要應用計算機處理各種業(yè)務(wù)，必須有大量的真實(shí)、實(shí)時(shí)且被標準化、規范化的數據。只有標準化、規范化的數據，業(yè)務(wù)流程才能通暢流轉；只有實(shí)現數據有效積累，決策才有據可依；只有數據準確，才能保證系統的完善�，F實(shí)中有不少企業(yè)認為提高企業(yè)換幾臺電腦就可以了，由于沒(méi)有基礎數據積累，最終導致了失敗。
1.3數據化與標準化管理互為促進(jìn)
所謂標準是依據科學(xué)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗的綜合成果，在協(xié)商的基礎上，對經(jīng)濟、技術(shù)和管理等活動(dòng)中，具有多樣性的、相關(guān)性的重復事物，以特定的形式和程序頒發(fā)的統一規定。標準分為技術(shù)標準和管理標準。管理標準是企業(yè)為了保證與提高產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現質(zhì)量目標而規定的各方面經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、管理業(yè)務(wù)的具體標準。如各類(lèi)定額手冊、預算手冊、成本手冊等，所謂標準化就是將企業(yè)各種各樣的規范，如：規定、規劃、規程、標準、要領(lǐng)等等，形成文字化的材料統稱(chēng)為標準，制定標準后依標準付諸行動(dòng)，稱(chēng)之為標準化。標準化是制度化的最高形式，可運用到生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)設計、管理等方面，是一種非常有效的工作方法。追求標準化的管理是大多數企業(yè)努力的目標，就管理的標準而言，必然涉及到海量數據，所以要做好標準化管理的前提是必須注重歷史數據的分析。而有了標準化的管理之后，又能提高數據獲得的規范性、準確性、及時(shí)性和完整性，二者相互促進(jìn)、相互提高，其結果必然是不斷持續提高企業(yè)的管理水平。
1.4有利于企業(yè)推進(jìn)績(jì)效考核
工作績(jì)效是運行在一定期間與條件下，完成組織規定的業(yè)務(wù)，所取得的成績(jì)或業(yè)績(jì)�？�(jì)效，顧名思義就是指成績(jì)或業(yè)績(jì)，在實(shí)際工作中，其涵義更廣泛，包括工作成績(jì)、工作態(tài)度和工作能力，績(jì)效考核是指對員工工作取得績(jì)效的確認、評價(jià)、反饋和結果應用的過(guò)程。具體考核時(shí)，往往會(huì )設定若干個(gè)考核指標（如KPI指標），有些是定量考核，其目標明確、標準清晰，便于執行，激勵作用強，但確定科學(xué)的量化考核標準難度大；有些是定性考核，其考核可變性強，伸縮余地大，考核標準過(guò)于簡(jiǎn)單、籠統、缺乏科學(xué)性和可操作性，容易使考核流于形式。由此可見(jiàn)，考核部分在設定考核項時(shí)，重考慮定量考核，績(jì)效考核指標的設定一定要滿(mǎn)足有利于績(jì)效考核數據的原則，在實(shí)施績(jì)效考核時(shí)，對于考核數據的收集，一定要保證其真實(shí)性、有效性和實(shí)效性，滿(mǎn)足績(jì)效考核的要求，滿(mǎn)足對部門(mén)和員工有一個(gè)真實(shí)的評價(jià)。使評價(jià)結果更加科學(xué)，才能合理地將考核的結果與員工的待遇掛鉤，與能力開(kāi)發(fā)掛鉤，與服務(wù)升降掛鉤，而要做到定量考核，就必須要有充分、準確和及時(shí)的基礎數據作支撐。要做好這一點(diǎn)：一是績(jì)效考核數據必須考慮到各個(gè)部門(mén)統計的口徑、標準、方法及數據來(lái)源是否保持一致；二是對有些績(jì)效指標必須設置，且數據無(wú)法收集的情況，必須建立或找到相關(guān)的流程和制度來(lái)保證績(jì)效考核數據的收集；三是要關(guān)注績(jì)效考核數據的及時(shí)性和有效性；四是要加強對數據收集人員的培訓；五是在條件允許的情況下保證設置績(jì)效考核數據收集的部門(mén)負責人和崗位。
2小結
隨著(zhù)大數據時(shí)代的來(lái)臨，影響著(zhù)企業(yè)的運營(yíng)和商業(yè)模式，企業(yè)管理也必然與之匹配，才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大，如果沒(méi)有這方面的意識，我們許多工作將事倍功半或寸步難行，甚至連最基本的管理成果和業(yè)績(jì)都無(wú)法結算和衡量�，F代企業(yè)的管理者，既要深刻理解現代企業(yè)管理先進(jìn)方法與理念，更要熟悉運用科學(xué)管理的基本要素數字化管理，這樣企業(yè)的管理才能鑄就堅實(shí)的管理基礎，才有機會(huì )走上規范化、跳躍式的發(fā)展軌道。
現代企業(yè)管理論文9
【摘要】無(wú)論是在古代還是在現代，也無(wú)論是在經(jīng)濟方面還是政治方面，我們都強調以人為本，重視人的作用。在管理方面也同樣如此，隨著(zhù)管理理論和觀(guān)念的革新，沖破了傳統的勞動(dòng)人事管理的束縛，不再把人看作是一味生產(chǎn)商品，提高企業(yè)效率的技術(shù)因素，而是把人看作具有潛在性的建設性因素。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，技術(shù)成為企業(yè)制勝的法寶，擁有了技術(shù)也就意味著(zhù)擁有了核心競爭力。人是所有資源中最重要的因素，它創(chuàng )造技術(shù)同時(shí)也承載著(zhù)技術(shù)，因此在企業(yè)管理中，人力資源管理自然成為企業(yè)管理的核心。
【關(guān)鍵詞】人力資源管理；企業(yè)管理；企業(yè)發(fā)展
一、企業(yè)管理與人力資源管理的定義及二者之間的聯(lián)系
企業(yè)管理是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制等一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。企業(yè)管理的目的是整合企業(yè)的人力、物力、財力、信息等資源，實(shí)現資源的優(yōu)化配置，達到“多、快、好、省”，從而提高企業(yè)的投入產(chǎn)出效率。構成企業(yè)的要素，有所謂的7M，即人員、金錢(qián)、方法、機器、物料、市場(chǎng)及工作精神，這些要素相應的構成企業(yè)管理的對象。構成企業(yè)的這些要素中，人作為生產(chǎn)力第一大要素排名在各大資源之首，這是因為人具有意識，在生產(chǎn)活動(dòng)中處于主體地位，可以將物質(zhì)轉變?yōu)樯a(chǎn)力，從而為企業(yè)創(chuàng )造財富。管理是以人為中心，通過(guò)決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制等職能的運用對組織所擁有的資源進(jìn)行有效的利用，從而達到組織既定目標的過(guò)程。這一過(guò)程強調以人為中心，通過(guò)其他人來(lái)完成工作，達到組織既定的目標。所以說(shuō)人貫穿在企業(yè)管理的始終。根據性質(zhì)管理被分成八種類(lèi)型：人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、保養及安全管理、物料管理、事務(wù)管理、企業(yè)關(guān)系管理。人力資源管理是以企業(yè)發(fā)展戰略為目標，合理配置企業(yè)中的人力資源，并對企業(yè)中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、等一系列過(guò)程充分調動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮其潛能從而為企業(yè)帶來(lái)財富。
二、人力資源管理對現代企業(yè)管理的重要意義
1.人力資源管理能夠滿(mǎn)足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需人才，為其提供一定數量和質(zhì)量的勞動(dòng)力。員工的努力工作決定企業(yè)目標的實(shí)現，企業(yè)只有將合適的員工安排在合適的崗位才能發(fā)揮員工實(shí)現企業(yè)目標的潛能。人力資源管理通過(guò)對人力資源規劃，確定企業(yè)的人力資源需求，人力資源規劃的重大目標就是防止人員配備過(guò)�；虿蛔�，滿(mǎn)足企業(yè)對勞動(dòng)力數量的要求。人力資源管理又通過(guò)對人員的招聘與配置，向外吸收具有勞動(dòng)能力的個(gè)體，并對其人才進(jìn)行篩選，為企業(yè)注入新鮮的血液，而有效的招聘工作可以確保人員的質(zhì)量，還能降低招聘成本。2.人力資源管理能夠優(yōu)化企業(yè)資源的合理配置。企業(yè)擁有三大資源：人力、財力、物質(zhì)，而物質(zhì)資源和財力資源的利用則是通過(guò)人力資源的結合實(shí)現的，人力資源需要人來(lái)管，通過(guò)選拔好的人才并將人才安排在合適的崗位來(lái)達到實(shí)現組織目標的作用；財力需要人來(lái)管，資金是企業(yè)運作的關(guān)鍵要素，它與企業(yè)的.利潤直接掛鉤，通過(guò)對財力的管理，為企業(yè)帶來(lái)更多的盈利；物力需要人來(lái)管，通過(guò)對物質(zhì)資源的合理配置，減少對物質(zhì)資源的浪費并合理利用，保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的健康進(jìn)行。3.人力資源管理能夠調動(dòng)員工積極性，提高生產(chǎn)效率。人力資源與其他資源區別的最根本存在是具有能動(dòng)性�？茖W(xué)的人力資源管理能夠有效地調動(dòng)員工的工作積極性，而員工的積極性決定工作效率。企業(yè)效率的提高取決于有效的管理，而有效的管理取決于高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。因此，科學(xué)的人力資源管理能夠充分調動(dòng)員工的積極性。馬斯洛需要層次理論認為只有尚未滿(mǎn)足的需要能夠影響行為，而滿(mǎn)足需要最關(guān)鍵的是通過(guò)人力資源管理中的激勵，它是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的核心，激勵對管理，特別是人力資源管理的重要性自不待言，激勵力度大大決定了人力資源的潛能是否激發(fā)或者多大程度的發(fā)揮。4.人力資源管理是企業(yè)的知識資本，提高企業(yè)技術(shù)上的競爭力。人才是科技的創(chuàng )造者、使用者和傳播者，為企業(yè)帶來(lái)最關(guān)鍵的競爭力。人才的智力對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富�，F在是知識經(jīng)濟時(shí)代，知識為社會(huì )各方面帶來(lái)發(fā)展。人能夠為企業(yè)創(chuàng )造信息、知識、科技、創(chuàng )造力等戰略資源從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的技術(shù)來(lái)自于員工對其頭腦中知識的整合和創(chuàng )新，并通過(guò)實(shí)踐和利用，形成企業(yè)的核心競爭力。沒(méi)有人，沒(méi)有人的大腦，這些便無(wú)從獲取。技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟利益，從而提高企業(yè)的競爭力。5.人力資源管理通過(guò)建立優(yōu)良的企業(yè)文化，增強企業(yè)的凝聚力。企業(yè)是由眾多個(gè)員工組成的，企業(yè)中的員工相互依存，而人是思想精神的傳播源，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠通過(guò)優(yōu)秀的員工來(lái)體現，耳濡目染，進(jìn)而影響到企業(yè)中的所有人。用人標準常常體現企業(yè)的價(jià)值觀(guān)念。在人員招聘中，管理人員往往在面試中根據分析人的性格特點(diǎn)及價(jià)值觀(guān)念，與企業(yè)用人標準對照，淘汰不符合要求的人，留下對本企業(yè)文化認同較高的人員，從而保證了企業(yè)優(yōu)秀文化的建設。人員培訓的過(guò)程也是企業(yè)文化傳播的過(guò)程，在培訓過(guò)程中將企業(yè)價(jià)值觀(guān)念傳達給員工，在潛移默化種改變著(zhù)員工的行為。優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠加強員工之間的信任，形成團結一致的良好風(fēng)氣，從而增強企業(yè)的凝聚力。
結語(yǔ)
人力資源管理是企業(yè)管理的核心，是企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)鍵要素。它貫穿于企業(yè)管理的始終，是任何一位管理者的職責所在，因為管理者要管事，而任何事都是通過(guò)人來(lái)做的，所以管理必定要管人。古今中外的無(wú)數事實(shí)證明：善于用人者才能得天下。一個(gè)成功的企業(yè)，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，只有高度重視人力資源管理的開(kāi)發(fā)，不斷加強人力資源管理能力的建設，才能充分發(fā)揮人在企業(yè)管理中的核心作用，為企業(yè)創(chuàng )造財富，增強企業(yè)的核心競爭力和凝聚力，推動(dòng)企業(yè)走上巔峰。
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作者:宋揚揚單位:華北理工大學(xué)管理學(xué)院
現代企業(yè)管理論文10
淺談現代企業(yè)管理
[摘 要]論述了現代企業(yè)管理的基本要求，從現實(shí)角度提出了人員、制度有機配合的形式，給企業(yè)家管理者提供了靈活的科學(xué)經(jīng)驗。
[關(guān)鍵詞]企業(yè)管理 激勵 管理者
中圖分類(lèi)號：F273.2 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X(20xx)15-0062-01
企業(yè)管理不僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了達到一定目標而對系統進(jìn)行控制的活動(dòng)。通過(guò)計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動(dòng)，以達到預期的目標。所謂管理藝術(shù)是管理者分析、解決問(wèn)題的聰慧、才能和技能。管理藝術(shù)是非常微妙的東西，是管理者智慧、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現，是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力，它表現管理者處理和解決問(wèn)題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。反映這門(mén)工作的學(xué)科知識，既有管理科學(xué)，又有管理藝術(shù)。提高管理藝術(shù)水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實(shí)現管理職責的重要保證，是管理者的要訣。
一個(gè)企業(yè)要想成功，須注意以下幾點(diǎn)：
1、企業(yè)戰略長(cháng)遠性和適時(shí)性的統一。企業(yè)戰略是指企業(yè)為實(shí)現自己的總任務(wù)和目標所制定的全局性規劃，顯然具有長(cháng)遠性特點(diǎn)，同時(shí)，企業(yè)戰略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過(guò)程。因此，又具有適時(shí)性和應變性的特點(diǎn)。
2、強有力且團結的領(lǐng)導班子。凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個(gè)業(yè)績(jì)優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，這些人相互信任，真誠地懷著(zhù)共同的理想，同時(shí)具有其領(lǐng)域需要的才干。
3、品牌戰略是企業(yè)成功的重要手段�，F代企業(yè)競爭，不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭，更是無(wú)形資產(chǎn)的競爭。
4、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。在現代企業(yè)的建設和管理中，人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。過(guò)去習慣論資排輩的中國式管理往往伴生官僚主義。
企業(yè)的發(fā)展需要人員調配，激勵政策共同有機配合。
所謂調配，最簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是因才配置。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著(zhù)重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專(zhuān)業(yè)都有著(zhù)巨大的差別，有些人也許適于從事辦公室工作，有人也許適于從事推銷(xiāo)工作，而有的人在管理崗位上能夠發(fā)揮其專(zhuān)長(cháng);如果各盡所長(cháng)，對于企業(yè)的發(fā)展顯見(jiàn)是有利的，反之，既無(wú)法完成組織的既定目標，又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn)，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費。
激勵，就是為每個(gè)職工提供一種追求與達到目標的手段，這些目標將會(huì )滿(mǎn)足他個(gè)人的需要。過(guò)去我們主要靠精神激勵，而近年來(lái)，所強調的又是以金錢(qián)為代表的`物質(zhì)激勵。這是企業(yè)界所普遍采用的一種方式，但是它的效果如何呢，對于企業(yè)未來(lái)發(fā)展又將如何呢?應該說(shuō)，精神不是萬(wàn)能的，金錢(qián)也不是萬(wàn)能的，物質(zhì)激勵不能代替一切，我們必須掌握適度。這一點(diǎn)，從西方管理學(xué)百余年的經(jīng)驗中得到了證明。
早期管理者認為，一般人有一種不喜歡工作的本性，只要有可能，他就會(huì )逃避工作。由于人類(lèi)不喜歡工作的本性，所以對于絕大多數人必須加以強迫、控制、指揮，并以懲罰相威脅，使他們?yōu)閷?shí)現組織目標付出適當的努力。一般人寧愿受指揮，希望逃避責任，較少有野心，對安全的需要高于一切�；谶@一觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)所采取的是嚴格的管理制度，如所期望的，員工們付出了“適當的努力”，企業(yè)畢竟還是有所收獲，但同時(shí)也沒(méi)有太好的辦法來(lái)對付磨洋工的現象�，F如今企業(yè)的目的是獲得最大的利潤，而工人的目的是獲得最大限度的工資收入，因此，工人積極性背后有一經(jīng)濟動(dòng)機，如果在能判斷工人工作效率比往常提高多少的前提下，給予工人一定量的工資激勵，會(huì )引導工人努力工作，服從指揮，接受管理，結果是工人得到實(shí)惠即工資增加，而企業(yè)主增加了收入，方便了管理。這一觀(guān)點(diǎn)的提出，無(wú)疑是大大的進(jìn)步。它所強調的是一種引導，同時(shí)，也不再將工人與管理者擺在完全對立的位置上了。這也是當今中國使用最廣的激勵形式。但這種形式也有致命的問(wèn)題。之所以在中國目前看來(lái)很有效，是因為中國普遍的收入很低，低水平的生活決定了企業(yè)員工們對于收入的重視。但從長(cháng)遠看來(lái)，企業(yè)員工們總是期待著(zhù)工資的上漲，只有不斷上漲的工資水平才能維持員工的積極性。具體說(shuō)，當員工第一次增加工資時(shí)，會(huì )使得員工獲得極大的滿(mǎn)足，致使工作效率大大提高，但同時(shí)也會(huì )使員工產(chǎn)生對下一次增加工資的期望，如果不能再次增加工資，將導致員工的被剝奪感，從而降低工作效率。如果能夠增加工資的話(huà)，又有三種情況，或者達到員工的期望值，或者達不到，或者超過(guò)。如達不到，當然效率下降，如果達到而沒(méi)有超過(guò)，將會(huì )使員工產(chǎn)生理所當然的心態(tài)，充其量只能維持當前工作水平，如果超過(guò)，則會(huì )使員工更加努力工作，但同時(shí)也產(chǎn)生了更高的期望值。這樣就導致一個(gè)循環(huán)，企業(yè)陷入了只能不斷擴大盈利的地步，一旦盈利降低，后果可想而知。
職員的安全需要所追求的是保障職業(yè)，防止意外，企業(yè)的職業(yè)保證、退休金制度和健康保險制度都是針對此種需要。生理需要和安全需要都是最基本的需要，從雙因素理論來(lái)看的話(huà)，都是屬于保健因素，做到這些并不一定能使職工全力以赴地工作，但做不到的話(huà)，就一定會(huì )使職工不滿(mǎn)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們認知社會(huì )，認知企業(yè)的視野越來(lái)越開(kāi)闊，更多體現在其在企業(yè)的尊重程度。
尊重的需要。職員所追求的不外是地位、名分、權力、責任、與他人薪水的相對高低。企業(yè)對此建立人事考核制度、晉升制度、表彰制度、選拔進(jìn)修制度委員會(huì )、參與制度來(lái)滿(mǎn)足職工需要。信任是滿(mǎn)足員工社交需要和尊重需要的重要手段。大多數人都樂(lè )意得到管理層的信任，樂(lè )意聆聽(tīng)管理層對他們解釋各種政策和發(fā)展方向。而事實(shí)上許多公司的管理層都傾向于盡量不向員工透露公司的情況，盡管其中并沒(méi)有什么保密的需要。自我實(shí)現的需要。這是最高層次的需要。表現為在工作中能最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。如果能夠在職員中樹(shù)立此種信念，企業(yè)將無(wú)往而不利。在這一需要的驅使下，職工追求發(fā)展個(gè)人特長(cháng)的工作環(huán)境，具有挑戰性的工作。企業(yè)通過(guò)決策參與制度、提案制度、研究發(fā)展計劃、勞資會(huì )議等措施來(lái)激發(fā)和滿(mǎn)足職員這一需要。分權是一個(gè)有效的辦法。分權給予員工一個(gè)想象的空間，一個(gè)領(lǐng)域，其基本約束僅僅為目標，至于達到目標的方法，則任由員工去選擇，去創(chuàng )造。讓員工參與企業(yè)決策，使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值，不僅可以提高其斗志，從而積極地工作，而且會(huì )了解如何有效協(xié)調配合，導致員工之間關(guān)系密切，氣氛和諧。企業(yè)應盡可能激發(fā)引導員工高級需要的實(shí)現，才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。
回顧中國狀況，我國傳統的而又有效的管理方法不能丟棄，如企業(yè)領(lǐng)導人應有廉潔奉公作風(fēng)，以身作則，聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾等，這些源于經(jīng)驗而與現代管理學(xué)理論相符的做法，能夠使職員工發(fā)揮積極性，全力投入到生產(chǎn)中�，F實(shí)社會(huì )新的東西每天都會(huì )大量地涌現出來(lái)， “變化”成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應了這些變化，且在變化中抓住其中蘊含機會(huì )的人和組織，才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代，一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者，他們的職業(yè)生命才能如同這個(gè)時(shí)代一樣，充滿(mǎn)生機!
參考文獻
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[2]成功并購指南[M].北京：中信出版社，20xx.
現代企業(yè)管理論文11
現代企業(yè)的管理理論不斷成熟，企業(yè)文化建設事宜的重要性越發(fā)顯著(zhù)。企業(yè)文化在現代企業(yè)管理中的導向功能十分多樣，這也在一定程度上提升了企業(yè)文化的受重視程度。企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能得到了很多關(guān)注，但想要將企業(yè)文化固有的作用與功能充分發(fā)揮出來(lái)并不簡(jiǎn)單。通過(guò)對部分企業(yè)的企業(yè)文化建設狀況進(jìn)行分析可以發(fā)現，企業(yè)文化在該類(lèi)管理中的導向功能并未得到較好發(fā)揮。論文分析了企業(yè)文化在企業(yè)管理中導向功能的發(fā)揮狀況，并就相關(guān)導向功能如何更好發(fā)揮提出合理建議。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)文化；企業(yè)管理；導向
1、引言
企業(yè)文化在現代企業(yè)管理中的導向功能較為顯著(zhù)，相關(guān)導向功能也得到了廣泛認可。但積極的導向功能發(fā)揮會(huì )受到很多因素影響與制約，這也在一定程度上促進(jìn)了企業(yè)文化在企業(yè)中實(shí)際地位的不斷提升。很多企業(yè)都在進(jìn)行企業(yè)文化建設嘗試，但企業(yè)文化建設狀況并不良好，成熟的企業(yè)文化缺位也導致企業(yè)文化具備的導向功能無(wú)法較好地發(fā)揮出來(lái)。很多企業(yè)在企業(yè)文化建設上較為茫然，鑒于此，探尋企業(yè)文化建設的有效策略十分必要和重要。
2、企業(yè)文化在現代企業(yè)管理中的導向功能分析
企業(yè)文化在現代企業(yè)管理中的導向功能十分顯著(zhù)，其不僅可以增加企業(yè)管理的文化屬性，同時(shí)，也能較大程度上帶動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng )新[1]。所謂導向功能更多是一種深層次的影響，特別是在一些大型企業(yè)內，企業(yè)文化在企業(yè)管理體系運轉中的影響力十分顯著(zhù)，其在管理中的導向功能也十分顯著(zhù)。伴隨著(zhù)現代企業(yè)管理理論的不斷成熟，以及企業(yè)管理者管理理念的不斷成熟，企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能得到了廣泛認可，企業(yè)核心管理層也將相應導向功能的.發(fā)揮作為企業(yè)文化建設的基本目標。經(jīng)濟新常態(tài)下，企業(yè)管理壓力不斷增加，如何有效進(jìn)行企業(yè)文化建設，發(fā)揮出企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能也值得深思。
3、企業(yè)文化在現代企業(yè)管理中導向功能的發(fā)揮現狀
3.1企業(yè)文化建設力度較為薄弱
企業(yè)文化建設雖然具有重要意義，很多企業(yè)也十分看重企業(yè)文化建設以及企業(yè)文化自身的發(fā)展，但很多中小型企業(yè)內企業(yè)文化建設力度較為薄弱[2]。從這一狀況的具體影響看，企業(yè)文化建設力度相對薄弱時(shí)，企業(yè)文化的地位無(wú)法得到有效提升，企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能也無(wú)法較好發(fā)揮出來(lái)。企業(yè)文化建設本身需要一定人力與物力資源的支持，企業(yè)文化建設成效的取得也需要一定時(shí)間周期。這一狀態(tài)下，很多企業(yè)并不愿意積極進(jìn)行企業(yè)文化建設。不僅如此，缺乏成熟的企業(yè)文化建設經(jīng)驗時(shí)，企業(yè)文化建設往往會(huì )對單一手段產(chǎn)生較強的依賴(lài)性，這也導致企業(yè)文化建設進(jìn)程十分緩慢。優(yōu)秀的企業(yè)文化缺位時(shí)，企業(yè)文化也無(wú)法較好引導企業(yè)管理的有效創(chuàng )新。
3.2企業(yè)文化與一般管理間缺乏有效聯(lián)系
部分企業(yè)雖然在較為積極地進(jìn)行企業(yè)文化建設，但企業(yè)文化與一般管理活動(dòng)開(kāi)展間的聯(lián)系較為密切，即企業(yè)文化并未較好滲透到各個(gè)層面與各個(gè)時(shí)期一般性管理活動(dòng)開(kāi)展中，這一狀態(tài)下，企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能也無(wú)法較好發(fā)揮出來(lái)。核心管理層雖然可以較好進(jìn)行企業(yè)文化建設引導，并創(chuàng )設出良好的企業(yè)文化建設環(huán)境，但各個(gè)部門(mén)能否有效參與對企業(yè)文化建設事宜具有很大影響。一旦職能部門(mén)無(wú)法較好參與企業(yè)文化建設進(jìn)程，職能部門(mén)負責的管理活動(dòng)在開(kāi)展上也無(wú)法同企業(yè)文化較好聯(lián)系在一起。因此，企業(yè)文化建設與一般管理活動(dòng)開(kāi)展間的聯(lián)系會(huì )十分薄弱，企業(yè)文化在相應管理中的導向功能自然無(wú)法較好發(fā)揮出來(lái)。
3.3基層員工的企業(yè)文化認同感較低
一些生產(chǎn)制造型企業(yè)內，基層員工數量眾多，但基層員工的受教育程度相對較低，福利待遇水平較低、流動(dòng)性大等因素客觀(guān)存在時(shí)，基層員工的企業(yè)文化認同感相對不足。從大多數企業(yè)的企業(yè)文化建設偏好上看，企業(yè)文化建設更多是領(lǐng)導層發(fā)起，且領(lǐng)導層為主要參與者的企業(yè)文化建設，基層員工對企業(yè)文化的認識十分有限，在企業(yè)文化建設上的參與感也明顯不足。由于企業(yè)文化建設的全面性不足，并未形成完善的企業(yè)文化建設體系，基層員工的企業(yè)文化認同感也十分低下�；鶎訂T工人數較多的職能部門(mén)內，企業(yè)文化很容易處于被架空的狀態(tài)之中，這也不利于企業(yè)文化導向功能的有效發(fā)揮。
4、企業(yè)文化在現代企業(yè)管理中導向功能更好發(fā)揮的建議
4.1持續進(jìn)行企業(yè)文化建設
為更好地發(fā)揮企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能，要持續進(jìn)行企業(yè)文化建設，并加大企業(yè)文化建設力度，這對于創(chuàng )設良好的企業(yè)文化建設環(huán)境具有重要意義。建議企業(yè)結合自身實(shí)際進(jìn)行富有特色和文化性的企業(yè)文化，并通過(guò)層級式學(xué)習與部門(mén)為單位的學(xué)習，積極進(jìn)行企業(yè)文化建設。企業(yè)文化建設中要破解很多難點(diǎn)性因素，核心管理層與中層管理人員要強化對企業(yè)文化的認識與提高了解程度，并成為企業(yè)文化建設中的領(lǐng)導者，對各職能部門(mén)的企業(yè)文化建設事宜予以負責。通過(guò)加大企業(yè)文化建設力度，特別是在企業(yè)內部進(jìn)行的企業(yè)文化宣傳，企業(yè)文化在企業(yè)各個(gè)層面、各個(gè)時(shí)期管理活動(dòng)開(kāi)展中的導向功能也可以更好發(fā)揮出來(lái)，企業(yè)也可以在企業(yè)文化建設中積累更為成熟的經(jīng)驗。
4.2增強企業(yè)文化與常規管理間的聯(lián)系
在積極進(jìn)行企業(yè)文化建設的進(jìn)程中，企業(yè)也要關(guān)注企業(yè)文化向常規管理活動(dòng)開(kāi)展中的滲透，增加企業(yè)文化與一般性管理活動(dòng)開(kāi)展間的聯(lián)系，使得企業(yè)文化可以成為一種管理上的軟實(shí)力[3]。例如，在人力資源管理中，企業(yè)可以結合企業(yè)文化內涵進(jìn)行人力資源管理側重的明確，諸如迎合企業(yè)文化內涵進(jìn)行人性化管理或創(chuàng )新管理都較為可取。各職能部門(mén)負責人也應當在充分研讀和學(xué)習企業(yè)文化的基礎上，聯(lián)系企業(yè)文化開(kāi)展常規管理。企業(yè)文化與常規管理間實(shí)際聯(lián)系不斷增強的過(guò)程也是企業(yè)文化在企業(yè)管理中導向功能不斷發(fā)揮的過(guò)程。此外，增強企業(yè)文化與常規管理間的聯(lián)系可以大為增加企業(yè)文化的影響性，企業(yè)文化亦能成為具體管理創(chuàng )新的驅動(dòng)力，這也可以促進(jìn)企業(yè)文化在相應管理中導向功能的較好發(fā)揮。
4.3提升基層員工的企業(yè)文化認同感
企業(yè)的企業(yè)文化建設需要的是全員參與的企業(yè)文化建設，為了更好將其在企業(yè)管理中的導向功能發(fā)揮出來(lái)，基層員工的企業(yè)文化認同感也需要更好提升。一方面，企業(yè)應當引導基層員工參與企業(yè)文化建設進(jìn)程，部門(mén)領(lǐng)導更加需要結合部門(mén)基礎職能以及管理活動(dòng)開(kāi)展實(shí)際，較為系統地進(jìn)行企業(yè)文化建設引導，引導基層員工參與企業(yè)文化建設；另一方面，企業(yè)要聽(tīng)取基層員工的意見(jiàn)與建議，在企業(yè)文化建設層面進(jìn)行對應調整與優(yōu)化，借此將企業(yè)文化建設的積極影響充分發(fā)揮出來(lái)�；鶎訂T工較好參與，并對企業(yè)文化產(chǎn)生了較高認同后，各項管理活動(dòng)開(kāi)展以及管理決策執行上的阻力能夠得到較好弱化，這也有利于企業(yè)文化在企業(yè)管理中導向功能的更好發(fā)揮。
5、結語(yǔ)
企業(yè)核心領(lǐng)導層需要結合自身實(shí)際進(jìn)行企業(yè)文化建設嘗試，在企業(yè)文化建設進(jìn)程中也要對其在企業(yè)管理中的導向功能如何發(fā)揮等事宜進(jìn)行充分思考。值得注意的是，企業(yè)文化強調文化底蘊以及文化特色，在進(jìn)行企業(yè)文化確立以及對應企業(yè)文化建設時(shí)，企業(yè)也要不斷進(jìn)行企業(yè)文化建設，及其導向功能發(fā)揮相關(guān)的審視與分析，積累更為成熟的企業(yè)文化建設經(jīng)驗。通過(guò)在企業(yè)文化建設上不斷突破，將企業(yè)文化在企業(yè)管理中的導向功能更好發(fā)揮出來(lái)。
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現代企業(yè)管理論文12
論文摘要:介紹企業(yè)文化的內涵、企業(yè)文化的基本內容及在現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用；總結國內外企業(yè)在發(fā)展企業(yè)文化方面的優(yōu)秀成果和先進(jìn)的經(jīng)驗；探討企業(yè)文化的發(fā)展趨勢；我國企業(yè)文化中存在的問(wèn)題；論述為適應現代市場(chǎng)經(jīng)濟的要求而對企業(yè)文化進(jìn)行變革的必要性，以及變革的思路等。
一、企業(yè)文化的內涵及在現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的作用
許多企業(yè)的企業(yè)精神常常用求實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓、進(jìn)取或加上拼搏這些詞語(yǔ)加以概括。應當說(shuō)這些詞語(yǔ)都是好字眼，都很重要，但大家都用這些詞語(yǔ)表達，就失去了企業(yè)精神的鮮明個(gè)性和特色，變成了所謂工業(yè)企業(yè)中標準件的組合。這也就使某個(gè)企業(yè)的企業(yè)精神變成了所有企業(yè)共有的“企業(yè)界精神”。從企業(yè)精神的概括和提煉上，將會(huì )越來(lái)越體現共性與個(gè)性的統一，突出個(gè)性，不求齊其全，但求其特，求其有獨具的文化魅力。
企業(yè)文化是企業(yè)員工在從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所共同具有的理想信念、價(jià)值觀(guān)念和行為準則，是外顯于廠(chǎng)風(fēng)貌、內顯于員工心靈中的以?xún)r(jià)值觀(guān)為核心的一種意識形態(tài)。企業(yè)文化具有以下五個(gè)方面的作用：導向作用，即把企業(yè)員工引導到確定的目標上來(lái)；約束作用，即成文的或約定俗成的廠(chǎng)規廠(chǎng)風(fēng)對每個(gè)員工的思想、行為都起很大的約束作用；凝聚作用，即用共同的價(jià)值觀(guān)和共同的信念使得整個(gè)企業(yè)上下團結，具有團對精神；融合作用，即對員工潛移默化，使之自然地融合到群體中去；輻射作用，指企業(yè)文化不但對本企業(yè)，還會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生一定的影響。
二、我國企業(yè)文化存在的問(wèn)題
從我國企業(yè)文化的發(fā)展現狀來(lái)看，只能說(shuō)尚處于較低層次，“企業(yè)文化戰略”沒(méi)有得到應有的重視，企業(yè)文化的培養缺乏系統理論的知道，企業(yè)文化大多是傳統文化在企業(yè)中的縮影，從總體上看我國企業(yè)文化存在較多缺陷與錯誤現象。。
三、企業(yè)文化塑造與變革的必要性
現在的競爭異常激烈，優(yōu)勝劣汰成為游戲的新規則，我國企業(yè)的企業(yè)文化建設較美國、日本已落后許多，現在如不奮起直追，在競爭中失敗將在所難免。所以，全新的企業(yè)文化的塑造與變革工程是我國企業(yè)的一項時(shí)不我待的.新課題。
企業(yè)文化是一種價(jià)值觀(guān)念，屬于社會(huì )意識范疇。管理社會(huì )依靠法律管理，但法律也有失效的時(shí)候，當法律失效時(shí)，靠什么維持社會(huì )秩序？靠社會(huì )道德。管理企業(yè)主要靠管理制度，但再好的管理制度也會(huì )有失效的時(shí)候，當管理制度失效時(shí)靠什么管理企業(yè)？靠企業(yè)文化。社會(huì )法律是與社會(huì )道德相對應的，企業(yè)管理是與企業(yè)文化相對應的。因此，對企業(yè)的管理，不能僅僅靠完善企業(yè)管理制度，而且還要注重企業(yè)文化的建設。每個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化都會(huì )有所不同，但必須與現代經(jīng)濟相適應，在這一點(diǎn)上是一致的。
四、企業(yè)文化塑造與變革的思路
1.選擇什么樣的核心價(jià)值觀(guān)是創(chuàng )造企業(yè)文化的首要問(wèn)題
�。�1）不同的行業(yè)應有不同的核心價(jià)值觀(guān)。像商業(yè)企業(yè)可根據本身的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)提倡“顧客至上、一切為顧客服務(wù)”的價(jià)值觀(guān)；IT行業(yè)則要體現堅強、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取心強等特點(diǎn)，可以“追求卓越”作為其核心價(jià)值觀(guān)；工業(yè)企業(yè)可以從產(chǎn)品出發(fā)，樹(shù)立“向社會(huì )提供最優(yōu)產(chǎn)品”的價(jià)值觀(guān)等等。
�。�2）要考慮企業(yè)的成員及其構成。不同類(lèi)型的人以及他們的組合方式都會(huì )影響企業(yè)文化的形成。每一個(gè)人在進(jìn)入企業(yè)成為企業(yè)一員以前，大都形成了自己的價(jià)值觀(guān)念。個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)是相融、互補，或是互斥，這些關(guān)系錯綜復雜，直接影響到企業(yè)的價(jià)值觀(guān)能否為每一個(gè)成員所接受。企業(yè)成員在企業(yè)中的地位以及與上下左右之間的關(guān)系也很重要，影響力大以及人際關(guān)系好的成員對企業(yè)文化形成的作用就比較大。
2.進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，讓員工接受新的企業(yè)文化
培訓是促使文化塑造與變革的一個(gè)重要的策略，在文化變革的實(shí)施計劃安排就緒后，就要督促員工參加培訓、學(xué)習，讓全體員工接受培訓。通過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓，讓員工知道什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化有什么作用，企業(yè)為何及如何實(shí)施文化塑造與變革，新的企業(yè)文化對員工有什么新的要求，認識企業(yè)現有文化狀態(tài)與目標文化的差距。還可利用各種輿論工具，如廣播、電視、標語(yǔ)、板報等大力宣傳企業(yè)的價(jià)值觀(guān)，使員工時(shí)刻都處于充滿(mǎn)企業(yè)價(jià)值觀(guān)的氛圍之中，通過(guò)耳濡目染來(lái)達到漸入員工心中。
3.領(lǐng)導者身體力行，信守價(jià)值觀(guān)念
企業(yè)領(lǐng)導者的模范行動(dòng)是一種無(wú)聲的號召，對下屬成員起著(zhù)重要的示范作用。因此，要塑造和維護企業(yè)的共同價(jià)值觀(guān)，領(lǐng)導者本身就應是這種價(jià)值觀(guān)的化身。他們必須通過(guò)自己的行動(dòng)向全體成員灌輸企業(yè)的價(jià)值觀(guān)念。首先，領(lǐng)導者要堅定信念。其次，要在每一項工作中體現這種價(jià)值觀(guān)。再次，領(lǐng)導者要注意與下屬成員的感情溝通，重視感情的凝聚力量。感情上的默契會(huì )使領(lǐng)導者準確地預見(jiàn)周?chē)澜鐚ψ约盒袆?dòng)的反映，形成一種安全感，對下屬來(lái)說(shuō)，則會(huì )產(chǎn)生“士為知己者用”的效用。
4.建立激勵機制，強化企業(yè)文化
價(jià)值觀(guān)的形成是一種個(gè)性心理的累積過(guò)程，這不僅需要很長(cháng)的時(shí)間，而且需要給予不斷的強化。人們的合理行為只有經(jīng)過(guò)強化加以肯定，這種行為才能再現，進(jìn)而形成習慣穩定下來(lái)。因此，考評內容應是企業(yè)文化的具體化和形象化，員工晉升時(shí)，要考慮他是否與企業(yè)文化相融合，讓那些沒(méi)有好好工作，并難以和企業(yè)文化融合的人員離開(kāi)企業(yè)，讓員工明白企業(yè)在鼓勵什么，在反對什么。
優(yōu)秀的企業(yè)文化可以促成優(yōu)秀企業(yè)的形成和發(fā)展，它可以提升企業(yè)精神、員工風(fēng)貌、價(jià)值理念、核心凝聚力、競爭力，最終提升的是一些可以用數字表達的產(chǎn)值、利潤等。企業(yè)文化實(shí)際是一種高級管理手段。小型企業(yè)的管理靠的是領(lǐng)導者權威，中型企業(yè)的管理靠的是制度，大型企業(yè)的管理靠的則是企業(yè)文化。
現代企業(yè)管理論文13
摘要：文章從中國傳統文化出發(fā)，結合中外現代企業(yè)管理文化，探究?jì)烧咧g的聯(lián)系，評述了中國古代管理文化對現代企業(yè)管理的影響，認為中國傳統文化應用于現代企業(yè)管理將創(chuàng )造巨大財富，具有深遠意義。
關(guān)鍵詞：管理；儒家；兵家；文化；影響力
一
管理是結合人類(lèi)個(gè)體和社會(huì )有機整體的紐帶，是社會(huì )發(fā)展所不可缺少的重要因素。從歷史的各個(gè)方向和階段看，管理對人類(lèi)的發(fā)展中起到舉足輕重的作用，它融入到人類(lèi)社會(huì )的物質(zhì)、意識形態(tài)中，并伴隨社會(huì )發(fā)展刻下不同民族的文化烙印，體現出一種深邃的文化內涵。東西方間因社會(huì )自然環(huán)境的迥異和民族、宗教等意識形態(tài)的差別，形成了各具特色，又聯(lián)系緊密的管理文化。
中國的管理思想爆發(fā)在春秋時(shí)期，其代表為儒家和兵家。這兩個(gè)流派幾乎一直統治著(zhù)中國從古至今的管理思想領(lǐng)域，其影響力現今已滲透到世界知名企業(yè)和組織機構，甚至是國家的決策層。
儒家側重于國家社會(huì )的管理，核心觀(guān)點(diǎn)是“重在治國，以人為本，以和為貴，知人善任�！北覀戎赜诠芾響鹇院蛻鹦g(shù)，精髓體現在“深謀遠慮、雄才大略，隨機應變，速戰速決�！薄叭蕦W(xué)”是研究人際關(guān)系的學(xué)問(wèn)，認為保持國家的興盛和社會(huì )的穩定，就要妥善處理各種復雜的`社會(huì )關(guān)系和人際關(guān)系，要用“愛(ài)護、尊重、寬容、誠信、高效、實(shí)惠”的處事原則保持一種和諧的關(guān)系狀態(tài)，這也是現代運籌學(xué)的主要內容之一。兵家的思想主要體現在《孫子兵法》中，書(shū)中記載了許多管理戰略和戰術(shù)的原則和精辟論述，對現代企業(yè)管理有著(zhù)積極的意義。國內外眾多知名企業(yè)的決策者都視之為寶，潛心研究，想方設法提高自身企業(yè)的核心競爭力。在制定戰略時(shí)要“妙算”，按照“五經(jīng)”（道、天、地、將、法），“七計”（主孰有道？將孰有能？天地熟得？兵眾孰強？土卒孰練？賞罰孰明？）的范圍，“經(jīng)之一五事，較之以計與悖其事”，確定自己的比較優(yōu)勢和劣勢。決策者通過(guò)在管理中運用合理經(jīng)營(yíng)策略，利用天時(shí)地利，結合優(yōu)秀人才和管理方法，揚長(cháng)避短，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，這就是所謂的“五經(jīng)”之道。同時(shí)，為了增強綜合競爭力，企業(yè)會(huì )不斷完善各項管理制度，以達到“七計”的境界。即建立良好的經(jīng)營(yíng)決策保障機制，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策能夠下達和執行；建立人力資源保障系統，設置人才庫，保障管理人才的銜接和使用，為企業(yè)發(fā)展提供智力支持；培育良好的市場(chǎng)環(huán)境，提高企業(yè)知名度，形成穩定合理的產(chǎn)品需求群體；制定科學(xué)的規章制度并有效執行，規范企業(yè)運行；建立高素質(zhì)的管理人才隊伍，發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng )造性，獲取員工的才智；建立健全的培訓制度，為企業(yè)人才的可持續發(fā)展提供保證；建立職工獎勵激勵制度，為鼓勵員工高質(zhì)量的完成工作提供制度和物質(zhì)保障。此外，企業(yè)在確定主要戰略時(shí)，必須要考慮相關(guān)代價(jià)。孫子曰：“兵無(wú)常勢，水無(wú)常形”，“以正合，以奇勝”。戰略的實(shí)施，必須隨機應變，做到戰略原則性和戰術(shù)靈活性的統一。在管理經(jīng)營(yíng)中，企業(yè)應根據情況變化隨時(shí)調整經(jīng)營(yíng)策略，改變經(jīng)營(yíng)方式，強化成本核算，防止投資失誤和浪費，以適應市場(chǎng)需求，促進(jìn)企業(yè)收益最大化。
二
當人類(lèi)步入21世紀，并以一種不可估量的速度發(fā)展時(shí)，管理也就不可避免地以一種追趕時(shí)代的步伐前進(jìn)，越來(lái)越多的現代理念應運而生。而這些新理念，由于文化自身的延續性，也無(wú)一例外地受到古代思想的影響。那些看似詞句簡(jiǎn)潔，但內涵深奧的古代文獻對現代管理的意義不可小視。正是在這種背景下，許多優(yōu)秀的企業(yè)人才以超前的思維領(lǐng)軍世界，做出了輝煌的業(yè)績(jì)，雖然他們都不可避免的吃了“祖先飯”。而他們又根據自身企業(yè)的特點(diǎn)，不斷繼承和創(chuàng )新，建立起一套適合企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念、文化環(huán)境和行為方式，形成一個(gè)新的管理學(xué)研究領(lǐng)域——企業(yè)管理文化�？梢哉f(shuō)，這是他們對管理學(xué)界的貢獻。
企業(yè)文化作為一種價(jià)值觀(guān)和行為規范，是企業(yè)在建立與發(fā)展過(guò)程中形成的一種客觀(guān)存在的文化形態(tài)。一個(gè)企業(yè)無(wú)論是否優(yōu)秀，都有自己獨特的文化，它往往體現一個(gè)企業(yè)的特色。企業(yè)文化對提高企業(yè)競爭力有著(zhù)重要作用，在得到大多數員工認可的前提下，有利于員工對企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標、管理方式的認可，促使員工為實(shí)現企業(yè)目標努力工作。從成功經(jīng)營(yíng)的跨國企業(yè)案例來(lái)看，它們都擁有成功的企業(yè)文化，并得到大多數員工的認可，并深深影響到員工的日常行為方式，凝聚、激勵員工努力工作，推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。從美國惠普公司尊重員工的個(gè)人價(jià)值與尊嚴的企業(yè)文化，從IBM公司的尊重員工、用戶(hù)至上、追求卓越的管理理念，從日本松下公司的產(chǎn)業(yè)報國、親和一致、感恩報恩的企業(yè)精神中都能看到企業(yè)文化對企業(yè)成功的巨大作用。而這些現代管理理念與傳統思想中的“仁德施政”，“知人善任”，“知恩圖報”，“精忠報國”，“戰必求天時(shí)、地利、人和”等思想是相通相融的。
“企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是改革，改革的方向是自主，自主經(jīng)營(yíng)的依靠是文化�！逼髽I(yè)的競爭已不局限于資金、技術(shù)、人力等常規資源的競爭，而是一種文化的優(yōu)勝劣汰。海爾企業(yè)文化手冊就展現了一系列的優(yōu)秀思想。海爾理念：只有創(chuàng )業(yè)沒(méi)有守業(yè)；海爾精神：敬業(yè)報國，追求卓越；海爾作風(fēng)：迅速反應，馬上行動(dòng)；海爾管理模式：“日事、日畢、日清、日高”；研發(fā)宗旨：立足創(chuàng )新，用戶(hù)為師，永遠改進(jìn)，追求完美；服務(wù)宗旨：用戶(hù)永遠是對的；人才觀(guān)：人人是人才。正是對企業(yè)精神，企業(yè)價(jià)值觀(guān)的高度認同使海爾集團有了強大的凝聚力，在長(cháng)期競爭中處于有利地位。
三
內因是事物發(fā)展的根本。企業(yè)文化是企業(yè)內在能量的文化總結，它的發(fā)揮使企業(yè)的核心競爭力加強，并激發(fā)員工的能動(dòng)性釋放企業(yè)發(fā)展的能量。只有具備了科學(xué)的文化的企業(yè)才擁有真正的核心競爭力，才具有創(chuàng )造性，才能是新經(jīng)濟模式的主體�？v觀(guān)世界，企業(yè)管理文化已為世界創(chuàng )造了巨大的精神與物質(zhì)財富。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的日益加劇，管理理念和模式的廣泛交流，管理文化必將迎來(lái)新的發(fā)展，畢竟科學(xué)無(wú)國界，文化亦無(wú)國界。
參考文獻：
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現代企業(yè)管理論文14
優(yōu)秀的管理信息系統，能夠提供準確、及時(shí)的決策支持信息，幫助電力企業(yè)全面控制生產(chǎn)過(guò)程、規范企業(yè)的各項管理。傳統電力企業(yè)管理信息系統的最大特點(diǎn)是較好的滿(mǎn)足了用戶(hù)處理單一事務(wù)的手工業(yè)務(wù)處理應用需求，但在處理流程性的工作任務(wù)時(shí)卻顯得力不從心。本文以缺陷管理為例介紹了工作流技術(shù)在電力企業(yè)管理信息系統中的應用，事實(shí)證明它可以適用于電力企業(yè)多角色、多任務(wù)、多部門(mén)、多數據、多環(huán)節的應用環(huán)境；提高了系統的柔性，增加了工作過(guò)程的透明度，大大提高了工作效率。
1引入工作流技術(shù)的必要性
電力企業(yè)許多基礎和關(guān)鍵性數據的產(chǎn)生和管理是一個(gè)涉及多部門(mén)，需要多人協(xié)同工作的復雜的工作流程。如電力企業(yè)中常見(jiàn)的缺陷管理、停電申請、新設備投運、工作票和操作票簽發(fā)等，這些數據只有在特定的工作環(huán)節中，依照預定的信息流向流轉完畢后才能成為真正合法的原始數據進(jìn)入系統為系統其它模塊共享。用戶(hù)希望MIS不僅能夠解決獨立環(huán)節的業(yè)務(wù)問(wèn)題，而且能把這些環(huán)節串聯(lián)起來(lái)，使一個(gè)環(huán)節所做的工作能夠自動(dòng)被下一個(gè)環(huán)節所利用。
2工作流和工作流管理系統
工作流管理聯(lián)盟對工作流的定義為，工作流是一類(lèi)能夠完全或則部分自動(dòng)執行的業(yè)務(wù)過(guò)程，據一系列過(guò)程規則，文檔、信息和任務(wù)可以在不同的執行者之間傳遞、執行。其基本思想：正確的用戶(hù)，以正確的角色，在正確的時(shí)間，按正確的順序，對處于正確環(huán)節中的正確任務(wù)進(jìn)行正確的操作，并對業(yè)務(wù)全程進(jìn)行完全控制，實(shí)現對業(yè)務(wù)流程可控、在控的閉環(huán)管理。
工作流管理系統：是在工作流形式化表示的驅動(dòng)下，通過(guò)軟件的執行而完成工作流定義、管理及執行的系統，工作流管理系統必備的組成部分：工作流定義工具、工作流引擎、工作流管理和監督工具等。
3基于工作流技術(shù)的變電設備缺陷管理系統的具體實(shí)現
變電設備缺陷管理是變電生產(chǎn)管理中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，其管理的好壞直接影響整個(gè)電網(wǎng)的安全性、可靠性。這里以某省電力公司變電設備缺陷管理系統的具體實(shí)現為例來(lái)說(shuō)明工作流技術(shù)的具體應用過(guò)程：
3.1系統需求。1)該系統要求在工作流系統的外部進(jìn)行缺陷記錄的上報，一次可選擇一條缺陷記錄也可選擇多條記錄同時(shí)提交到工作流系統。2)在流程的流轉過(guò)程中能夠根據缺陷的性質(zhì)進(jìn)行不同的流轉：進(jìn)入工作流系統后先是由變電管理所審核，確定記錄填寫(xiě)無(wú)誤后再由檢修公司審核，若是一般缺陷，直接由檢修維護部門(mén)進(jìn)行消缺處理；否則對于危急缺陷和嚴重缺陷須上報到局生技部審核，同意后再上報回檢修公司，然后進(jìn)行消缺登記，最后把消缺結果和相關(guān)信息根據缺陷性質(zhì)分別通知道給有關(guān)部門(mén)。3)對于每個(gè)流程環(huán)節的參與者能夠按照權限指定：既可以定義成某部門(mén)也可以定義成該部門(mén)下的某些人員。4)流程流轉完畢后能夠把相關(guān)信息反饋回缺陷記錄登記表中。
3.2解決方案。在系統的具體實(shí)現上我們采用了杭州信雅達公司提供的工作流產(chǎn)品SUNFLOW，主要利用了它所提供的工作流引擎和圖形化的流程定義工具進(jìn)行了二次開(kāi)發(fā)；通過(guò)實(shí)現相關(guān)接口實(shí)現了自己的組織管理器，并調用工作流提供的接口函數進(jìn)行了客戶(hù)端的開(kāi)發(fā)，將SUNFLOW和我們的業(yè)務(wù)程序較好的融合到一起。
3.2.1設備缺陷管理流程定義
按照系統需求采用了子流程嵌套的技術(shù)：據提交的缺陷記錄的個(gè)數以變量的形式指定子流程的分裂個(gè)數；將提交記錄的缺陷性質(zhì)字段存放在數組中，這樣在嵌套節點(diǎn)通過(guò)分裂腳本的編寫(xiě)就可以根據該數組值進(jìn)行分裂流轉。
3.2.2自定義組織管理器的實(shí)現
通過(guò)在組織下指定若干角色，在角色下指定人員的三層組織結構，并實(shí)現了SUNFLOW的兩個(gè)組織接口完成了從自己的組織表、角色表、人員表中取數據來(lái)實(shí)現自定義的組織管理器。這樣工作流引擎通過(guò)自定義的組織管理器進(jìn)行用戶(hù)驗證和角色、組織的解析等工作。流程設計器也可以通過(guò)自定義的組織管理器獲取人員、角色、組織的信息。
3.2.3自定義工作流客戶(hù)端
主要采用B/S三層結構和j2ee開(kāi)發(fā)平臺結合SUNFLOW的若干接口函數實(shí)現了自己的客戶(hù)端，各個(gè)流程環(huán)節的參與者登錄以后，在進(jìn)行用戶(hù)名、密碼的權限校驗以后都可以撿出流轉給自己的新任務(wù)，查詢(xún)已辦任務(wù)、未辦任務(wù)，在填寫(xiě)完本處理環(huán)節的若干信息后點(diǎn)擊”提交”按鈕都可以把流程轉到下一個(gè)環(huán)節。
3.3采用的`技術(shù)路線(xiàn)
3.3.1采用基于Web的B/S三層開(kāi)發(fā)技術(shù)
目前大部分電力企業(yè)仍采用傳統的C/S結構組建MIS系統，這種模式下的MIS系統很難與企業(yè)內部的intranet和企業(yè)外部的internet集成起來(lái)，降低了企業(yè)的信息化發(fā)展。相比之下，采用B/S模式組建的MIS系統因具有良好的開(kāi)放性、易維護性、和易升級性而逐漸成為電力企業(yè)組建MIS系統的首選。
3.3.2采用j2ee作為開(kāi)發(fā)平臺，以Spring＋Hibernate＋Strus技術(shù)作為開(kāi)發(fā)框架
為了保證工作流管理系統的跨平臺性，系統采用面向對象的java語(yǔ)言來(lái)實(shí)現。Spring是一種多層的J2EE應用程序框架，Spring的核心是供一種新的機制來(lái)管理業(yè)務(wù)對象其依賴(lài)關(guān)系。Hibernate是非常優(yōu)秀、成熟的O/RMapping框架，它提供了強大的對象和關(guān)系數據庫映射以及查詢(xún)功能。Struts是按照MVC方式構建的應用體系框架，它繼承了MVC的各項特性，并據J2EE的特點(diǎn)，做了相應的變化與擴展。在缺陷管理系統中用StrutsMVC框架作前端，Spring作中間層，Hibernate作后端的框架進(jìn)行開(kāi)發(fā)，在頁(yè)面設計中采用了JSP、HTML、JavaScript、CSS技術(shù)，完善了系統功能，大大提高了系統的穩定性。后端數據庫服務(wù)器選取Oracle，以保證數據庫的大容量和高安全性。
4結語(yǔ)
工作流技術(shù)得到了迅速的發(fā)展并被越來(lái)越多的人認可和重視。本文的應用表明，將工作流技術(shù)引入電力系統生產(chǎn)管理具有明顯的優(yōu)越性。應用工作流技術(shù)開(kāi)發(fā)的電力生產(chǎn)管理系統界面友好，操作簡(jiǎn)便，并可據需要進(jìn)行更新和擴展。它不僅使工作人員專(zhuān)注于本職工作，還可對流程進(jìn)行控制監督和優(yōu)化，大大提高了企業(yè)運行的效率。
現代企業(yè)管理論文15
摘要：思想政治工作在企業(yè)管理中起到核心作用，它是企業(yè)中各級員工完成本職工作的思想指引，也是員工實(shí)現黨和國家任務(wù)的重要保障。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，現代企業(yè)員工在本職工作上面臨著(zhù)思想政治水平與專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新技術(shù)水平的雙重挑戰。
關(guān)鍵詞：思想政治教育；現代企業(yè)管理；作用
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展速度的加快，企業(yè)想要在競爭激烈的市場(chǎng)中立足，應從內部思想政治教育基礎工作抓起，積極落實(shí)好相關(guān)思想政治教育工作要求，完善企業(yè)文化，定期開(kāi)展黨的思想教育工作，使企業(yè)與員工始終保持思想上的統一。思想政治作為企業(yè)發(fā)展的基礎，專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新技術(shù)作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，二者有機的結合可實(shí)現企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
一、現代企業(yè)思想政治工作概述
思想政治工作可理解為思想工作與思想教育，是特定團隊為實(shí)現某一目標對人們的思想意思形態(tài)施加的影響，進(jìn)而達到指引人們行動(dòng)和轉變人們思想的目的。思想政治工作影響到人們的日常生活、工作等很多方面，其主要涉及到國家、社會(huì )、企業(yè)、家庭、個(gè)人意識，意識形態(tài)的變化會(huì )對人們的生活、工作等方面產(chǎn)生深遠的影響，在本文中我們主要從企業(yè)中的思想政治工作進(jìn)行探討。企業(yè)思想政治教育工作是企業(yè)日常工作中的一部分，這項工作主要圍繞企業(yè)文化與政治教育工作開(kāi)展，通過(guò)定期深入的開(kāi)展員工教育培訓工作，目的就是在企業(yè)員工中營(yíng)造出具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化氛圍，從而提高企業(yè)的團結凝聚力與競爭力�，F代企業(yè)思想政治教育工作主要有學(xué)習黨的政策、企業(yè)文化學(xué)習、企業(yè)創(chuàng )新學(xué)習、員工心理咨詢(xún)等方面�，F代企業(yè)思想政治教育工作是企業(yè)發(fā)展與創(chuàng )新的核心，只有正確的思想作為指引，企業(yè)才可健康持續的發(fā)展。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化步伐加快，企業(yè)需要強化黨的思想政治教育工作，全面落實(shí)以人文本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是現代企業(yè)能夠長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)鍵因素。
二、思想政治教育在現代企業(yè)管理中的作用
�。ㄒ唬I(yíng)造特色企業(yè)文化、強化員工凝聚力
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快，企業(yè)受到的挑戰更加嚴峻，此時(shí)很多企業(yè)在強化科技創(chuàng )新的基礎上，不斷重視企業(yè)文化的建立，企業(yè)文化不僅是企業(yè)標志的象征，也可增強員工的歸屬感和使命感。企業(yè)都是由員工組成的，如果對員工開(kāi)展思想政治教育工作不夠，這些員工都將在自己的思想意識領(lǐng)域內進(jìn)行工作，這樣企業(yè)員工在與客戶(hù)進(jìn)行洽談時(shí)很難形成統一形象進(jìn)而影響企業(yè)形象。強化企業(yè)思想政治教育工作還能提高企業(yè)員工的凝聚力，通過(guò)教育工作使員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，使員工明白個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)、企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的思想，深化個(gè)人與企業(yè)間密不可分的關(guān)系。
�。ǘI(yíng)造良好企業(yè)氛圍，打造積極向上的企業(yè)精神
思想政治教育工作，有助于企業(yè)營(yíng)造積極向上的企業(yè)精神，從企業(yè)精神中可以看出企業(yè)的風(fēng)氣及形象。在日常工作中應定期組織員工學(xué)習企業(yè)文化，這一方面是企業(yè)思想教育工作的重要組成部分，同時(shí)也是員工深入了解企業(yè)文化的主要途徑。在日常工作中，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習型企業(yè)氛圍，有助于員工不斷創(chuàng )新能力的開(kāi)發(fā)。
�。ㄈ┦鑼T工心理障礙，保持員工樂(lè )觀(guān)心態(tài)
員工在工作、生活過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到工作、生活壓力大，如不及時(shí)開(kāi)展思想教育工作，此時(shí)員工可能會(huì )產(chǎn)生心理問(wèn)題。例如，富士康員工多起跳樓事件，就是由工作壓力過(guò)大，屬于缺少心理輔導而造成的。人們工作、生活壓力大已不在是簡(jiǎn)單的社會(huì )現象，企業(yè)應重視對員工的心理關(guān)懷程度。企業(yè)在開(kāi)展員工思想政治教育工作時(shí)，應給員工一定時(shí)間傾訴其在工作中遇到的問(wèn)題，及時(shí)處理員工工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí)企業(yè)還可定期開(kāi)展員工競賽或員工運動(dòng)會(huì )等娛樂(lè )活動(dòng)，使員工更好的將工作壓力釋放出來(lái)，始終保持一個(gè)良好的心態(tài)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習黨的政策，為企業(yè)發(fā)展提供指引
中國共產(chǎn)黨具有優(yōu)良傳統以及政治優(yōu)勢，黨是企業(yè)開(kāi)展思想教育工作引領(lǐng)指明燈，企業(yè)內的黨組織機構應將黨的新政策、新思路融入到企業(yè)思想政治教育中。黨的政策具有前瞻性，企業(yè)在思想政治教育中學(xué)習黨的政策有助于企業(yè)發(fā)展，同時(shí)是企業(yè)保持行業(yè)競爭的關(guān)鍵。企業(yè)內開(kāi)展思想政治教育的工作人員應深入研究黨的政策，認真做好形式分析工作，細致全面的傳達黨的'核心觀(guān)念，為企業(yè)發(fā)展提供更加準確的指導意見(jiàn)以及經(jīng)營(yíng)策略。
三、現代企業(yè)開(kāi)展思想政治教育工作中的建議
�。ㄒ唬┢髽I(yè)重視思想政治教育工作，加強員工心理輔導工作
只有企業(yè)自身重視思想政治教育工作的重要性，才能將此項工作全面有效推行開(kāi)來(lái)。企業(yè)要通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)降低員工工作壓力，使員工保持良好的的心態(tài)。重視員工思想政治教育工作，要在不斷的學(xué)習中去探索新形勢下企業(yè)思想整治工作新方法。
�。ǘ┢髽I(yè)領(lǐng)導層要更新管理觀(guān)念，完善管理工作
在新形勢下，領(lǐng)導層作為企業(yè)的核心人員在日常工作中應重視思想政治教育工作，要及時(shí)發(fā)現工作中出現的問(wèn)題，及時(shí)更新管理方法，全面探求思想政治教育工作的新途徑，為企業(yè)發(fā)展提供新思路。
�。ㄈ┻M(jìn)行考核評價(jià)，完善后期教育工作
企業(yè)開(kāi)展思想政治教育工作不能只停留在口頭，要將工作落實(shí)到企業(yè)每個(gè)員工頭上，同時(shí)在工作完成后進(jìn)行考核評價(jià)，以落實(shí)員工是否真正將思想政治教育凝集于心，確保工作真正貫徹實(shí)施。
四、結束語(yǔ)
綜上所述，新時(shí)期思想政治教育工作與企業(yè)發(fā)展有著(zhù)密切的聯(lián)系，現代企業(yè)管理應重視思想政治教育工作，同時(shí)在企業(yè)內部應建立完善的思想教育體系，在關(guān)心員工要求、企業(yè)經(jīng)濟效益、產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上，及時(shí)推進(jìn)思想政治教育工作開(kāi)展。企業(yè)只有將思想政治教育工作真正的貫徹實(shí)施，才能提高企業(yè)的競爭力。
參考文獻
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