初中新學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)心得

新的學(xué)期已開(kāi)始一個(gè)多月了，教學(xué)工作也在如火如荼地進(jìn)行,我所教的七年級英語(yǔ)在整個(gè)中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習階段中又是起著(zhù)重要的作用,七年級教材在形式上發(fā)生了變化。而且下冊的語(yǔ)法知識點(diǎn)增多，難度也有所提高，對學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和閱讀能力都有新的要求，這就對教師的要求有了新的提高。我認為從以下幾方面著(zhù)手比較好： 一．教師在教學(xué)的過(guò)程中首先要把握重、難點(diǎn)。我認為這是教學(xué)中對教師最重要的要求。如果無(wú)法很好的把握重難點(diǎn)，則會(huì )對重點(diǎn)知識的講授蜻蜓點(diǎn)水，導致學(xué)生也無(wú)法分清重、難點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中把大量的時(shí)間花費在零散知識上，而忽視了重之之重。教師為了更好的把握重難點(diǎn)就要認真的研讀教材，并且做好教學(xué)反思，從同學(xué)們的錯誤中反饋自己的失誤，不斷地摸索和探索。二．其次語(yǔ)法講解一定要清楚，透徹。在講解重點(diǎn)語(yǔ)法的過(guò)程中，教師要多舉例子，并且要學(xué)生造句子，不能光停留在枯燥，抽象的講解過(guò)程中。三．應加強學(xué)生的對話(huà)強度，鼓勵不開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生開(kāi)口。有些學(xué)生是對自己不自信，是因為曾經(jīng)對話(huà)的過(guò)程中，出現失誤 卻被老師尖刻的言語(yǔ)刺傷，所以當學(xué)生出現錯誤的時(shí)候應微笑著(zhù)讓他坐下，然后再糾正錯誤。有些同學(xué)的對話(huà)可能會(huì )脫離現實(shí)生活，但只要開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)就要鼓勵。四．在教學(xué)過(guò)程中應以學(xué)生為主體。整個(gè)課堂是學(xué)生在開(kāi)口說(shuō)而不是老師在干巴巴的講授，尤其是教材的最后一部分，閱讀部分。要使同學(xué)們在默讀的前提下做課本上要求的練習題，也可以確定幾個(gè)話(huà)題，學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行討論，鍛煉他們用英文思考的能力，運用所學(xué)語(yǔ)言的能力。課文3a、3b部分教材給出了一篇文章然后學(xué)生進(jìn)行閱讀練習，并且每篇文章后面都有若干個(gè)問(wèn)題（類(lèi)似Game、 Survey等 ）在這一部分一定要讓學(xué)生獨立完成，鍛煉他們的應試能力。五．七年級英語(yǔ)教學(xué)單詞仍然是基礎。我個(gè)人認為應該打好學(xué)生的單詞基礎，在講授的過(guò)程中可以讓同學(xué)們記它們的同義詞及反義詞，并且讓學(xué)生自己多造句子。六．培養學(xué)生們的課文背誦能力。嚴格要求學(xué)生要背誦下來(lái)課文，這樣可以培養他們的英語(yǔ)語(yǔ)感。無(wú)論是七年級英語(yǔ)教學(xué)還是其它年級英語(yǔ)教學(xué)，最重要的是教學(xué)技巧要靈活，教學(xué)要扎實(shí),更要讓學(xué)生多做練習.讓他們在練習中去鞏固知識語(yǔ)言點(diǎn)。論文出處(作者):英語(yǔ)教學(xué)心得
農村英語(yǔ)教學(xué)的現狀及方法初探
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)環(huán)節步驟及要求

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