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追問(wèn)藝術(shù)本質(zhì)的方式之誤

時(shí)間:2024-10-15 21:01:39 藝術(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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追問(wèn)藝術(shù)本質(zhì)的方式之誤

摘要:以“藝術(shù)是什么?”的問(wèn)題開(kāi)始的對藝術(shù)本質(zhì)的追問(wèn)原本就建立在一個(gè)錯誤的基本假定上。這樣一種追問(wèn)方式不僅注定會(huì )掉進(jìn)將藝術(shù)“現成化”和“物化”的陷阱,而且壓根兒就是一種形而上學(xué)的自欺欺人的把戲,它一開(kāi)始就錯認了詩(shī)學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)哲學(xué)的基本問(wèn)題;西方的藝術(shù)之思始終受制于以現成性思維方式為特征的知識論形態(tài)的美學(xué)和各種經(jīng)驗一實(shí)證科學(xué)的觀(guān)念,而藝術(shù)在藝術(shù)存在中成其本質(zhì),用一種現成性的思維方式根本就不可能進(jìn)行藝術(shù)本質(zhì)的追問(wèn);使藝術(shù)成其為藝術(shù)的是“真理”而非“真實(shí)”,藝術(shù)中發(fā)生的真理乃是“存在者進(jìn)入元蔽狀態(tài)”,但從“再現論”、“表現論”到“象征論”的藝術(shù)現所持的都是一種“符合論”真理觀(guān),其實(shí)質(zhì)是以“正確性”為根據的“真實(shí)”觀(guān)念,從這種真理觀(guān)出發(fā)同樣會(huì )錯認藝術(shù)的本質(zhì)藝術(shù)是真理進(jìn)入存在的突出方式,并因此而是我們人類(lèi)的歷史性此在的一個(gè)本源。惟有從存在問(wèn)題出發(fā),從藝術(shù)與人生此在以及藝術(shù)與存在的意義之間的內在關(guān)聯(lián)入手,方可思入藝術(shù)的本質(zhì)問(wèn)題;我們必須打破那種對象性一現成性思維方式的迷妄,將對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn)視為一個(gè)直接關(guān)系人的存在意義的永元止境的求索過(guò)程,海德格爾的藝術(shù)本質(zhì)之思具有多方面的啟示意義,但他對追問(wèn)入口的選擇是獨斷的,也過(guò)分依賴(lài)于他自己特殊的“真理”概念,追問(wèn)的又是藝術(shù)的本質(zhì)之源而非藝術(shù)的本質(zhì)本身。


關(guān)鍵詞:藝術(shù)本質(zhì)追問(wèn)方式海德格爾啟示
 
  
  追問(wèn)“藝術(shù)的本質(zhì)”原本是西方詩(shī)學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)哲學(xué)中的一個(gè)根本問(wèn)題,如今卻遭到了“反本質(zhì)主義”、“反邏各斯中心主義”者的徹底否定。然而,力圖穿越現象乃是一切理論的天性,因此我看不出追問(wèn)藝術(shù)本質(zhì)本身有什么錯;何況思想的詭異和奇妙之處恰恰在于:顛倒乃是對被顛倒者思維方式的繼續。否定并不能真正解決問(wèn)題,解決問(wèn)題的是尋找恰當的思維方式。黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“手段是一個(gè)比外在合目的性的有限目的更高貴的東西。這就是說(shuō)。追問(wèn)的方式往往比追問(wèn)的結果更加重要。事實(shí)上。對藝術(shù)本質(zhì)的追問(wèn)之所以長(cháng)期不能令人滿(mǎn)意,原因正在于:這些追問(wèn)始終是以不恰當的方式進(jìn)行的。因此,當務(wù)之急乃是檢討我們追問(wèn)藝術(shù)本質(zhì)的方式,走出某些陷阱和誤區。
  
  一、藝術(shù)是什么:形而上學(xué)方式的陷阱
  
  長(cháng)期以來(lái),對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn),總是以“藝術(shù)是什么(was ist die Kunst)”這樣一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始的!八囆g(shù)是什么?”始終被當作詩(shī)學(xué)、美學(xué)或者藝術(shù)哲學(xué)的基本問(wèn)題在考量。而事實(shí)上,“藝術(shù)是什么”的問(wèn)題雖然是以往西方詩(shī)學(xué)史、美學(xué)史和藝術(shù)哲學(xué)史上的一個(gè)主導問(wèn)題,但它是否真正構成詩(shī)學(xué)、美學(xué)或者藝術(shù)哲學(xué)的基本問(wèn)題。尚是大可懷疑和有待追問(wèn)的。
  毫無(wú)疑問(wèn),以“藝術(shù)是什么”的問(wèn)題開(kāi)始的對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn),其合法性是建立在這樣一個(gè)基本假定基礎之上的:“藝術(shù)”是某種現成的具有某種既定本質(zhì)的“存在者”或“存在之物”。因為,只有對于那些現成的具有既定本質(zhì)的東西,我們才有正當理由進(jìn)行這樣一種追問(wèn)。換句話(huà)說(shuō),一旦以“藝術(shù)是什么”的問(wèn)題開(kāi)始對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn)。就意味著(zhù)已經(jīng)將“藝術(shù)”納入了現成的具有既定本質(zhì)的存在者之列。
  然而事實(shí)上,“藝術(shù)”既不同于日月星辰、花草樹(shù)木那樣的自發(fā)存在的“自然存在者”,也不同于由人類(lèi)社會(huì )共同體的特定思想設定的和出自特定風(fēng)俗習慣的“社會(huì )存在者”,它甚至還有別于通過(guò)手工制作出來(lái)的“器具”或者“工件”之類(lèi)的一般“人造存在者”。換句話(huà)來(lái)說(shuō),藝術(shù)既非某種現成的“存在者”或“存在之物”,也不具有某種既定的本質(zhì)。正如以“人是什么”的問(wèn)題開(kāi)始的對“人的本質(zhì)”的追問(wèn)一樣,“藝術(shù)是什么?”這樣一種提問(wèn)方式本身和以此開(kāi)始的對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn),不僅從一開(kāi)始就注定了會(huì )掉進(jìn)將藝術(shù)“現成化”和“物化”的陷阱。而且由于其提問(wèn)的方式和追問(wèn)的起點(diǎn)就與所要追問(wèn)的目標錯位脫節,因而注定了是不可能成功的。
  以“藝術(shù)是什么”的問(wèn)題開(kāi)始的對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn),不僅是一種典型的形而上學(xué)追問(wèn)方式。而且壓根兒就是一種自欺欺人的把戲。它不僅因專(zhuān)注于追問(wèn)藝術(shù)的“概念義(是什么/本質(zhì))”而遺忘了探討更為根本和重要的藝術(shù)的“運作義(如何生成。存在)”,而且單就對藝術(shù)的“概念義”的追問(wèn)來(lái)講,它無(wú)非只有兩種方式可以選擇:一是從現有“藝術(shù)品”的“特性”的比較分析中去歸納出“藝術(shù)”的概念;二是從某些更高級的概念中去演繹出“藝術(shù)”的概念。毫無(wú)疑問(wèn),這兩種方式都是形而上學(xué)的,因為事實(shí)上它們都必須依賴(lài)于事先預設的某些“觀(guān)念”:對“藝術(shù)品”、“藝術(shù)特性”的歸納必須以一定的“藝術(shù)觀(guān)念”作為前提才是可能的;而從更高級的“概念”做概念演繹更是一種赤裸裸的“從觀(guān)念到觀(guān)念”的概念運動(dòng)、邏輯換算。不僅如此。前一種追問(wèn)必須在尚不知“藝術(shù)”為何物的前提下“獨斷”哪些是、哪些不是“藝術(shù)品”,哪些是、哪些不是“藝術(shù)特性”,這樣的追問(wèn)要么不可能,要么不過(guò)是一種“被倒置了的循環(huán)”;后一種方式同樣如此,它必須先行持有那樣一些規定性,這些規定性必須完全符合并能印證在我們事先已經(jīng)認定是“藝術(shù)品”的那些東西上。這顯然同樣是一種“非生產(chǎn)性循環(huán)”。因此,這兩種所謂的。追問(wèn)”方式實(shí)際上都不過(guò)是一種自欺欺人的把戲。正如海德格爾所批評的那樣,“人們以為,藝術(shù)是什么,可以從對現有藝術(shù)品的比較考察中得知。但假如我們事先并不知道藝術(shù)為何物的話(huà),又怎么能確定我們的這種考察是以藝術(shù)品為基礎的呢?然而,與借助對現有藝術(shù)品的特性的歸納一樣。從更高級的概念進(jìn)行演繹,也同樣把握不到藝術(shù)的本質(zhì),因為這種演繹也已先行持有了所瞥見(jiàn)到的那樣一些規定性,這些規定性必然足以把那些我們事先就認定是藝術(shù)品的東西端呈給我們。從現有作品中歸納特性和從基本原理中進(jìn)行演繹,在此處都同樣不可能并且——但凡這樣做,便是一種自欺”。不僅如此,一個(gè)可以推斷到的必然結果是:由于這兩種追問(wèn)方式所得出的結論,歸根結底都不過(guò)是出自追問(wèn)者自己預先持有的某種“獨斷”的藝術(shù)觀(guān)念,因而必然還會(huì )出現“群言淆亂,不知折衷誰(shuí)勝”的混亂局面! ≡谖铱磥(lái),西方傳統詩(shī)學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)哲學(xué)之所以會(huì )采用這樣一種提問(wèn)方式和問(wèn)題來(lái)開(kāi)始對“藝術(shù)本質(zhì)”的追問(wèn),其主要根源在于錯認了它們首先應當回答的基本問(wèn)題。換句話(huà)說(shuō),盡管“藝術(shù)是什么”的問(wèn)題的確是以往全部西方詩(shī)學(xué)史、美學(xué)史和藝術(shù)哲學(xué)史上的一個(gè)主導問(wèn)題,但它并不構成詩(shī)學(xué)、美學(xué)或者藝術(shù)哲學(xué)首先應當追問(wèn)的基本問(wèn)題。
  原因何在呢?這牽涉到人類(lèi)精神創(chuàng )造活動(dòng)體系的劃界與分工的問(wèn)題。限于篇幅,我們不可能做詳細展開(kāi),只能通過(guò)做這樣一種簡(jiǎn)單的反向追問(wèn)來(lái)提示:在已經(jīng)有了各種自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)學(xué)科之外,人類(lèi)為什么還需要各種人文學(xué)科?人文學(xué)科必須存在的合法根據和不可替代的獨特價(jià)值何在?一個(gè)差強人意的回答便是:人文學(xué)科有自己獨特的價(jià)值取向、關(guān)注重心和探索方式。如果說(shuō)自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)更多關(guān)心客觀(guān)存在的“事實(shí)”,而“事實(shí)”又是“意義”的根據和尺度的話(huà),那么人文學(xué)科則重在尋求那作為根據之源的“意義”,從“意義”出發(fā)去探尋和創(chuàng )構可能或者應當如此的“事實(shí)”。換言之,在人文學(xué)科中,“意義”問(wèn)題相對于“事實(shí)”問(wèn)題具有一種邏輯優(yōu)先性,追問(wèn)某物的“存在根據”遠比追問(wèn)某物“是什么”重要和根本

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