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管窺雜技對其他藝術(shù)形式的影響論文
1、新時(shí)期雜技藝術(shù)創(chuàng )新發(fā)展的基本原則
如上所述，雜技與其他藝術(shù)形式之間始終存在著(zhù)相互融合、相互促進(jìn)、相互影響的密切關(guān)系。雜技只有在堅持本體的基礎上，對其他藝術(shù)形式進(jìn)行有益的吸納，才能真正實(shí)現創(chuàng )新與突破：
1.1雜技主體原則
主體原則，即在藝術(shù)創(chuàng )新的過(guò)程中，應始終堅持雜技藝術(shù)的主體地位，確保欣賞者認定自己最終所看到的是“雜技”，而非其他形式的藝術(shù)。雜技雖然是一種雜糅的藝術(shù)，但仍具有自身鮮明的特征，不能輕易與其他形式藝術(shù)混為一談。因此，必須要把握好借鑒吸納的“度”和“量”。
1.2融為一體原則
一體原則，即在藝術(shù)創(chuàng )新的過(guò)程中，要將從其他藝術(shù)形式中吸納和借鑒的有益元素，與雜技藝術(shù)本身融為一體，如從舞蹈藝術(shù)中吸納其身體柔韌、善于傳情的藝術(shù)特點(diǎn)，將其融入雜技藝術(shù)中，使二者巧妙合而為一，提升雜技動(dòng)作的柔韌感和藝術(shù)表現力，等等。
1.3形式多樣原則
形式多樣，即在藝術(shù)創(chuàng )新的過(guò)程中，要盡量采取更為新穎的角度、更為豐富的形式來(lái)進(jìn)行借鑒和學(xué)習。過(guò)去那種簡(jiǎn)單的“拿來(lái)主義”（直接“套用”其他藝術(shù)形式），或者是“嫁接”（粗暴地融合某兩種藝術(shù)形式），都很難滿(mǎn)足當前廣大群眾的審美需求，只有巧妙“拿來(lái)”、更好地“嫁接”，才能真正結出甜美的藝術(shù)碩果。
2、新時(shí)期雜技藝術(shù)創(chuàng )新發(fā)展的具體策略
現代社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，廣大人民群眾的藝術(shù)審美呈現出高層級和多元化的特點(diǎn)。為了適應這一形勢，雜技藝術(shù)只有更好地發(fā)揮自身的“雜”性，更多地從其他藝術(shù)形式之中吸取養分，走高質(zhì)量的精湛技藝與高水準的綜合藝術(shù)融為一體的創(chuàng )新之路，才能在愈加激烈的文化市場(chǎng)競爭中贏(yíng)得更多的發(fā)展空間。
2.1優(yōu)化雜技藝術(shù)技巧
從藝術(shù)本體的角度來(lái)看，雜技藝主要是一種對人體潛能的開(kāi)發(fā)、人體技巧的展示。但隨著(zhù)雜技藝術(shù)的發(fā)展，這種人體技巧的展示方式應當打破以往單純炫技的僵化，而變得更加富于藝術(shù)性、審美性和情感性，更具有藝術(shù)表現力和感染力。例如，借鑒舞蹈動(dòng)作美化、柔韌雜技動(dòng)作，借鑒戲曲藝術(shù)豐富雜技節目的情節，借鑒武術(shù)藝術(shù)提升雜技的“精氣神”，等等。
2.2創(chuàng )設雜技藝術(shù)情境
情境，是指用以表現主題和情節的背景因素。情境具有表現情感、彰顯主題、開(kāi)展情節的重要作用，在舞蹈和戲曲藝術(shù)中較為常見(jiàn)。目前，創(chuàng )設情境已經(jīng)成為雜技藝術(shù)創(chuàng )新的重要技巧之一。通過(guò)情境創(chuàng )設，整個(gè)雜技節目的整體性和主題性更加突出，藝術(shù)個(gè)性和藝術(shù)情感更加鮮明。例如，以歌劇天鵝湖為情境的雜技《天鵝湖》，以《斷橋》為情境的《斷橋相會(huì )肩上芭蕾》，都是十分精彩的雜技節目。
2.3豐富雜技表現形式
進(jìn)入新的歷史時(shí)期，雜技的藝術(shù)表現形式已經(jīng)由過(guò)去單一的技巧展示變得更為豐富多樣。而在尋求突破、渴望創(chuàng )新的今天，則更應當在藝術(shù)表現形式上不斷進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng )新。例如，嘗試從戲曲藝術(shù)中借鑒服裝、道具、背景，為雜技藝術(shù)增添別樣風(fēng)情，雜技《大鬧天宮》、《貴妃醉酒》等，是近期來(lái)較為難得的藝術(shù)精品。雜技是一種融合傳統與現代、雜糅本土與外來(lái)、彰顯探索與創(chuàng )新、勇于借鑒與學(xué)習的藝術(shù)類(lèi)型。雜技與其他多種藝術(shù)形式之間的相互借鑒、學(xué)習融合與開(kāi)拓創(chuàng )新正是其本身得以不斷發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力源泉。隨著(zhù)廣大觀(guān)眾審美要求的不斷提升，雜技藝術(shù)只有改單一為多元、融情感于技巧，才能在文化藝術(shù)發(fā)展的大潮中贏(yíng)得未來(lái)。
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