淺議企業(yè)工商管理類(lèi)人才培養
要想充分的發(fā)揮出工商管理人才的優(yōu)勢，就要不斷的采取各種措施，提高他們的應用能力。企業(yè)要根據自身發(fā)展的情況，制定出科學(xué)合理的培養計劃，要在企業(yè)中重視人才的培養，相關(guān)領(lǐng)導干部和責任人要以身作則。
摘要：在當前的經(jīng)濟社會(huì )中，企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭。企業(yè)要想在當前競爭十分激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，獲得生存和發(fā)展，就要不斷的培養各類(lèi)人才，特別是工商管理類(lèi)人才。但是，在企業(yè)的實(shí)際運作過(guò)程中，雖然取得一定的成績(jì)，但是依然存在著(zhù)一系列問(wèn)題，不能夠將自己所擁有的知識有效全面的應用到實(shí)際工作過(guò)程中，管理的效果不夠顯著(zhù)。本文簡(jiǎn)要介紹了人才培養的必要性、原則和在培養中所存在的問(wèn)題，從而給出相應的解決對策。
關(guān)鍵詞：企業(yè);工商管理;培養;對策
一、引言
在當前競爭加劇的環(huán)境中，企業(yè)之間的競爭，歸根到底是屬于彼此人才間的競爭。企業(yè)只有擁有了大量的優(yōu)秀人才，才能夠更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。但是，目前很多企業(yè)的人才，特別是工商管理類(lèi)人才在應用能力培養方面，依然不容樂(lè )觀(guān)，在實(shí)踐過(guò)程中，出現了一系列問(wèn)題，很多企業(yè)都沒(méi)有嚴格的按照相應的方案和原則進(jìn)行，無(wú)法充分發(fā)揮員工自身的能力和知識，從而在一定程度上影響了企業(yè)的發(fā)展。因此，加大對工商管理類(lèi)人才應用能力的培養，是十分必要和迫切的，只有這樣，才能夠為企業(yè)的可持續發(fā)展打下堅定的基礎。
二、人才培養的必要性
1.教育目標的需求。
通過(guò)教育，來(lái)提高國民綜合素質(zhì)，同時(shí)更好的促進(jìn)就與。因此，在我國的教育體系中，特別重視培養人才的實(shí)用性，特別是工商管理類(lèi)方面的人才，要加強對于人才的培養，從而來(lái)滿(mǎn)足教育目標的需求。學(xué)生在畢業(yè)之后，進(jìn)而通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué)和能力，更好的為企業(yè)服務(wù)。
2.市場(chǎng)的需求。
在當前的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，越來(lái)越多的企業(yè)更加注重人才的能力。因此，要想畢業(yè)后，能夠尋找到滿(mǎn)意合適的工作，就需要加強對工商管理人才能力的培養。
3.專(zhuān)業(yè)的需求。
工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)和其余專(zhuān)業(yè)有著(zhù)較大的區別，其專(zhuān)業(yè)理論知識特別多，并且很多都具有抽象化，專(zhuān)業(yè)的應用性和市場(chǎng)性都是特別強的，因此，要在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，加強理論和實(shí)際之間的臉型，讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中，更好的理解相關(guān)知識理論，從而提高他們應用專(zhuān)業(yè)知識的能力。
三、人才培養原則
1.一切為了學(xué)生。
在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，要堅持學(xué)生為中心，一切的教學(xué)都要充分的為學(xué)生考慮，要一切為了學(xué)生。要根據不同學(xué)生的能力進(jìn)行有針對性的培養，建立和完善教學(xué)體系，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標，從而來(lái)更好的提高學(xué)生的技能和能力，讓學(xué)生能夠通過(guò)所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識更好的解決實(shí)際問(wèn)題。
2.系統性原則。
企業(yè)對于工商管理類(lèi)人才的應用能力進(jìn)行培養時(shí)，需要將整體思路的優(yōu)化來(lái)作為核心，通過(guò)整體性思想來(lái)作為指導原則，要在培養體系中，更好的對現有資源進(jìn)行分配，分工明確，從而來(lái)達到優(yōu)勢互補的目的。在制定培養方案時(shí)，要注重理論和實(shí)踐之間的結合，科學(xué)全面的提高人才的應用能力，促進(jìn)企業(yè)的健康向上發(fā)展。
3.靈活性原則。
企業(yè)要結合自身的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展情況，根據當前社會(huì )需求，來(lái)制定出科學(xué)合理的培養策略，對工商管理類(lèi)人才進(jìn)行重點(diǎn)培養，在培養過(guò)程中，要采用靈活多變的方式，讓人才能夠在學(xué)習過(guò)程中，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，大幅度提升自身的能力。
四、培養過(guò)程中，所存在的各種問(wèn)題
1.目標模糊不清。
企業(yè)中的工商管理類(lèi)人才，往往被企業(yè)定義為管理人才。如此籠統的定義，沒(méi)有很好的將企業(yè)應用型人才和理論性人才進(jìn)行區分開(kāi)來(lái)，進(jìn)而導致在后續工作的開(kāi)展過(guò)程中，面臨眾多困難。在我國的高等教育事業(yè)中，教育已經(jīng)逐漸的轉變?yōu)榇蟊娀逃�，工商管理�?lèi)人才的應用能力和企業(yè)需求之間的矛盾日趨激烈，因此，企業(yè)對于人才定位目標模糊不清，必然會(huì )在一定程度上阻礙企業(yè)的快速發(fā)展。
2.課程體系存在著(zhù)缺陷。
企業(yè)工商管理類(lèi)的課程體系存在著(zhù)一定的缺陷。在對人才培養方式上，缺乏核心力，相關(guān)知識結構單一。培養過(guò)程中，雖然有著(zhù)一定的實(shí)習活動(dòng)，但是在操作和設計過(guò)程中，依然不夠，存在著(zhù)理論和實(shí)踐相互脫節的現象，致使相關(guān)人才在應用能力方面天生不足。同時(shí)，在對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行培訓時(shí)，過(guò)度重視理論知識，特別是國內外先進(jìn)的管理理念等，此種情況所培養出來(lái)的人才，只是相關(guān)方面的理論知識豐富，應用能力是很難滿(mǎn)足企業(yè)需求的。
3.創(chuàng )新能力培養方面較少。
在競爭如此激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，要想不斷的促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展，就需要持續不斷的進(jìn)行創(chuàng )新，只有創(chuàng )新，才能夠緊跟時(shí)代潮流發(fā)展。但是在實(shí)際過(guò)程中，針對人才的培養只是重視理論知識，很少進(jìn)行創(chuàng )新能力方面的培養。此種情況，導致了企業(yè)人才無(wú)法進(jìn)行創(chuàng )新，無(wú)法獲得較大的利潤，不利于企業(yè)的發(fā)展。
五、工商管理類(lèi)人才應用能力培養的措施
1.明確人才培養目標。
根據人才培養模式，明確學(xué)術(shù)型和應用型兩種，從而企業(yè)來(lái)開(kāi)展有針對性的培養。針對理論型管理人才，要在擁有豐富的理論知識過(guò)程中，結合實(shí)際工作，培養他們在實(shí)踐過(guò)程中，提高自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論應用的能力。針對應用型的人才，如果沒(méi)有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和方法，也很難較好的發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，不利于創(chuàng )新，因此，要在人才培養過(guò)程中，從意識上重視理論和實(shí)踐相互結合的問(wèn)題，明確人才的培養目標。
2.建立和完善人才培養計劃。
首先，課程的設置上要滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。根據企業(yè)不同職能部門(mén)的實(shí)際情況，體現出企業(yè)的基本思路和人才培養目標。企業(yè)工商管理人才在金融、經(jīng)濟、稅收和財政等方面都有著(zhù)較大的優(yōu)勢，通過(guò)對相關(guān)課程進(jìn)行整合和簡(jiǎn)化，能夠極大的節省時(shí)間，提高效率。對于專(zhuān)業(yè)職能方面的人才，操作和應用能力較強，培養過(guò)程中，要加強理論知識和實(shí)踐之間的結合，不斷的培養合適的人才，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。其次，不同學(xué)科之間的交叉。學(xué)科之間的交叉，是順應經(jīng)濟發(fā)展規模，對于工商管理人才的綜合能力提高有著(zhù)極大的幫助，在提高工商管理人才專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)，推動(dòng)著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )和技術(shù)之間的發(fā)展。要根據企業(yè)和市場(chǎng)之間的關(guān)系，實(shí)施學(xué)科交叉，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中進(jìn)行取長(cháng)補短，進(jìn)而來(lái)服務(wù)整個(gè)社會(huì )。最后，系統模塊化的教學(xué)。工商管理人才和企業(yè)之間是緊密相連的，人才的綜合能力提高直接決定了企業(yè)發(fā)展的高度，要建立模塊化的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，按照不同職能部門(mén)和功能進(jìn)行分類(lèi)，明確不同人才需要在那些方面的提高，進(jìn)而來(lái)科學(xué)合理的安排時(shí)間，做到培養計劃的開(kāi)放性和兼容性。
3.加大創(chuàng )新力度。
只有不斷的進(jìn)行創(chuàng )新，才能夠讓企業(yè)永葆生機和活力。創(chuàng )新，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，所必不可少的。企業(yè)要想快速發(fā)展，就必須進(jìn)行創(chuàng )新。在對人才培養過(guò)程中，要加大創(chuàng )新力度。企業(yè)相關(guān)人員要具有創(chuàng )新意識，在培訓過(guò)程中，積極主動(dòng)的采取相關(guān)措施和方法，提高相關(guān)人才的創(chuàng )新能力。在具體的人才培養上，要具有專(zhuān)門(mén)的培養體系，采用豐富的理論知識和實(shí)踐，不斷探索和改革，積極主動(dòng)的運用市場(chǎng)信息和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)為我所用，探索一個(gè)適合企業(yè)特色的培養體系，結合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況，制定針對性的培養計劃，讓管理人員在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，做到與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展培養出具有技術(shù)型和復合型的人才。
六、結束語(yǔ)
總之，在當前的環(huán)境下，企業(yè)要想生存和發(fā)展，就必然離不開(kāi)工商管理類(lèi)人才的聰明才智。要想充分的發(fā)揮出工商管理人才的優(yōu)勢，就要不斷的采取各種措施，提高他們的應用能力。企業(yè)要根據自身發(fā)展的情況，制定出科學(xué)合理的培養計劃，要在企業(yè)中重視人才的培養，相關(guān)領(lǐng)導干部和責任人要以身作則，為人才的培養提供相應的環(huán)境、資金和人力等。在人才能力培養過(guò)程中，要明確培養目標，建立和完善人才培養計劃，加大創(chuàng )新力度，緊跟時(shí)代潮流發(fā)展，只有這樣，才能夠為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，促進(jìn)企業(yè)獲得更好的生存和發(fā)展，在競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地。
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