高校檔案館文化教育功能的實(shí)現策略論文

　　一、高校檔案館的文化教育功能

　�。ㄒ唬├硐牒腿松�觀(guān)方面的教育功能

　　通常情況下，高校檔案館記錄著(zhù)很多過(guò)去的優(yōu)秀事跡，特別是本學(xué)校的先進(jìn)人物和學(xué)者等，以及很多先進(jìn)工作者的故事和圖片等，因此，在個(gè)人價(jià)值、人生理想和人生觀(guān)等方面，高校檔案館發(fā)揮著(zhù)重要教育作用。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，教師可以利用這些優(yōu)秀的事跡來(lái)鼓勵學(xué)生，并將學(xué)生的事跡學(xué)習需求、人生目標、未來(lái)發(fā)展規劃等，與檔案館中的相關(guān)資料結合在一起，可以起到很好的引導作用，從而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，是提高教育教學(xué)水平的重要支持。與此同時(shí)，高校圖書(shū)館的有效建設，還可以為學(xué)生提供很多豐富的資料，讓學(xué)生系統的了解學(xué)校的發(fā)展歷程，從而在各種優(yōu)秀事跡的熏陶下養成良好的學(xué)習習慣，是促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。

　�。ǘ�）愛(ài)國主義和愛(ài)校敬業(yè)方面的教育功能

　　在我國高校教育事業(yè)中，較多檔案館的資料都是學(xué)校不同時(shí)期各種事跡的濃縮，可以作為很好的愛(ài)國教育材料，從而讓學(xué)生清楚認識到自身?yè)�負的重要責任，最終將國家的命運和自己的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，是培養學(xué)生愛(ài)國主義、愛(ài)笑校業(yè)精神的有效途徑。在實(shí)際辦學(xué)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色，是高校教育事業(yè)長(cháng)期發(fā)展總結出來(lái)的優(yōu)秀傳統，也是未來(lái)發(fā)展的重要引導。因此，高校檔案館中很多資料都是學(xué)校各種發(fā)展成果的重要展示和見(jiàn)證，在增強學(xué)生自豪感、增強學(xué)生的愛(ài)校自覺(jué)性等方面有著(zhù)重要影響，對于推動(dòng)高校教育事業(yè)可持續發(fā)展發(fā)揮著(zhù)重要作用。

　�。ㄈ�）科研能力和知識創(chuàng )新方面的教育功能

　　通過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐教學(xué)，教師可以獲得很多教學(xué)成果，是教育科研工作有效進(jìn)行的重要支持。因此，高校檔案館的有效建設，可以為科研工作提供豐富的資料，從而提高各大高校的科研能力。與此同時(shí)，將檔案館的資料和學(xué)生的實(shí)際教學(xué)工作結合到一起，定期開(kāi)放檔案館，可以有效培養學(xué)生的科研興趣，從而提高學(xué)生的創(chuàng )新能力，讓他們勇于探索和不斷提升，并不斷更新檔案館的各種資料。

　　二、高校檔案館文化教育功能的實(shí)現策略

　�。ㄒ唬┳⒅鼗�礎建設，加強檔案館各種檔案的收集、編研

　　在高校教育工作中，想要有效發(fā)揮檔案館的教育功能，就必須注重基礎建設，不斷完善各種檔案資源，制定合適的檔案管理制度，加強檔案管理工作人員的專(zhuān)業(yè)培訓和素質(zhì)培訓，才能在技巧檔案館各種資料的收集、編研等工作的基礎性上，有效提高檔案資料的真實(shí)性、準確性和可靠性。在實(shí)際的檔案管理工作中，不同類(lèi)型的檔案有著(zhù)相應的編研規則，必須嚴格按照相關(guān)規定執行，此案呢過(guò)為利用者提供所需的資料，從而促進(jìn)高校檔案館建設有序進(jìn)行。

　�。ǘ�）合理運用現代信息技術(shù)，推動(dòng)檔案管理信息化發(fā)展

　　隨著(zhù)高科技信息技術(shù)的不斷發(fā)展，現代信息技術(shù)在高校檔案管理工作中的合理運用，是社會(huì )不斷發(fā)展的必然趨勢，對于提高檔案管理工作效率、檔案資料質(zhì)量等都有著(zhù)重要影響。因此，在實(shí)際的檔案管理工作中，充分利用各種信息技術(shù)，注重檔案管理的多樣化，在加大檔案管理宣傳力度的同時(shí)，還可以提高檔案管理工作人員的管理意識，最終推動(dòng)高校檔案管理信息化發(fā)展。

　�。ㄈ�）注重“以人為本”，全面提高檔案館管理效用

　　在高校檔案館的建設過(guò)程中，檔案管理工作人員發(fā)揮著(zhù)重要主導作用，是檔案管理工作效率不斷提高的重要保障。因此，注重“以人為本”的檔案管理工作理念，注重檔案管理工作人員的專(zhuān)業(yè)培訓和現代信息技術(shù)的掌握，不斷增強他們的責任感和管理意識，是全面提升檔案管理工作人員綜合素質(zhì)的重要保障。根據高校檔案館建設的情況來(lái)看，其教育功能的充分發(fā)揮，還需要提高檔案管理工作人員的服務(wù)意識，才能充分體現人文關(guān)懷理念，最終全面高校檔案管理效用。

　�。ㄋ模┨岣呃�用效率，真正有效發(fā)揮檔案館的各種教育功能

　　在高校檔案館各種資料不多完善的過(guò)程中，高技能、高素質(zhì)人才的培養，需要不斷提高檔案資料的利用效率，才能真正發(fā)揮高校檔案館的各種教育功能，從而推動(dòng)高校教育不斷改革和創(chuàng )新。在不斷以往教育工作的優(yōu)秀經(jīng)驗的過(guò)程中，學(xué)生可以選擇性的吸取自己所需的知識，在樹(shù)立遠大理想、明確人生目標的同時(shí)，還可以對自己的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行合理規劃，從而將學(xué)校的發(fā)展、國家的命運和自己的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，盡自己最大的努力去拼搏。

　　三、結束語(yǔ)

　　總的來(lái)說(shuō)，高校檔案館具備的上述教育功能，在推動(dòng)高校教育不斷創(chuàng )新上有著(zhù)重要影響，是促進(jìn)學(xué)生未來(lái)良好發(fā)展的重要支持。因此，有效開(kāi)展高校檔案館建設工作，才能促進(jìn)高校教育事業(yè)可持續發(fā)展。

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