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談?wù)劯咝N璧附虒W(xué)審美教育的融入

時(shí)間:2024-08-07 17:39:44 教育學(xué) 我要投稿

談?wù)劯咝N璧附虒W(xué)審美教育的融入

  在我國高校中,舞蹈課程備受學(xué)生的歡迎,對于強健體魄,更好的感受藝術(shù)美,具有重要的意義。

談?wù)劯咝N璧附虒W(xué)審美教育的融入

  [摘要]舞蹈的本質(zhì)是體現美,診釋美,帶給人一種藝術(shù)美的享受。在高校舞蹈教學(xué)中融入審美教育,能激發(fā)人的潛能,使大學(xué)生的審美觀(guān)真正的提升,提升舞蹈家教學(xué)的質(zhì)量,對培養高校舞蹈教學(xué)的審美藝術(shù)提供幫助。

  [關(guān)鍵詞]舞蹈教學(xué);高校;審美教育;價(jià)值

  在舞蹈美學(xué)研究中,舞蹈藝術(shù)的申美是最重要的特征。對其內涵,可從以下兩個(gè)方面去把握。一方面,是通過(guò)對其社會(huì )屬性和自然屬性的把握,對其真善美的內涵進(jìn)行更好的領(lǐng)悟;另一方面,對舞蹈的時(shí)代性和民族性進(jìn)行把握,了解其個(gè)性化和標準化的差異。申美意識是舞蹈美感的實(shí)質(zhì),舞蹈美感具有一定的時(shí)代性和民族性,作為一門(mén)舞蹈藝術(shù)實(shí)踐,在高校舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能進(jìn)一步增強學(xué)生的創(chuàng )造力,挖掘學(xué)生的想象力。在塑造優(yōu)雅形體同時(shí),對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的申美效應,為培養大學(xué)生申美價(jià)值觀(guān),促進(jìn)其身心健康的發(fā)展,具有重要的價(jià)值。

  一、舞蹈教學(xué)和審美教育的關(guān)系

  (一)舞蹈能向學(xué)生傳達美的意境,彰顯藝術(shù)的表現力

  舞蹈教學(xué)是在大學(xué)中開(kāi)展申美教育的不可或缺的途徑,它提供了良好的環(huán)境,促進(jìn)了申美教育的萌芽。而一套成熟的申美教育體系,同時(shí)又能促進(jìn)舞蹈教學(xué)的開(kāi)展。二者是互為依托和促進(jìn)的關(guān)系,申美教育的基礎是舞蹈教學(xué),而申美教學(xué)動(dòng)力就是申美教育。

  (二)審美教育能有效指導舞蹈教學(xué)的順利開(kāi)展

  學(xué)生能深刻和透徹的理解舞蹈,是具備扎實(shí)的舞蹈功底的的前提;诖,要求學(xué)生必須具備一定的申美能力。將申美教育融入到舞蹈教學(xué)中,能幫助學(xué)生打好基礎,對健康的申美觀(guān)進(jìn)行樹(shù)立,促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)道路上健康發(fā)展。同時(shí),申美教育使舞蹈更具觀(guān)賞性,能使舞蹈的申美價(jià)值進(jìn)一步提高,對于普及和推廣舞蹈,具有重要的作用。

  二、將審美教育融人到舞蹈教學(xué)中的作用

  (一)促進(jìn)了美學(xué)的發(fā)展

  作為一門(mén)廣大群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)表現形式,舞蹈的教育能力和傳播能力是極強的。在舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能使學(xué)生更好的感受美,進(jìn)而真正的升華舞蹈中美的價(jià)值。舞蹈教學(xué)中,能將學(xué)生對美的追求激發(fā)出來(lái),通過(guò)二者之間的互相促進(jìn),而使舞蹈教學(xué)成為美的代表,促進(jìn)美學(xué)的了良好的發(fā)展。

  (二)建立正確的審美觀(guān)

  幫助學(xué)生建立正確的申美觀(guān),是申美教育的目標。好的舞蹈作品是建立在好的申美觀(guān)的基礎上。學(xué)生只有在申美教學(xué)中具備一定的申美觀(guān),才能對舞蹈美的精髓真正的領(lǐng)悟。正確的申美觀(guān)奠定了舞蹈美學(xué)的基礎,為舞蹈教學(xué)樹(shù)立了榜樣,同時(shí)對于發(fā)展舞蹈教學(xué)的意義,是不可估量的。

  (三)促進(jìn)了的二者的共同進(jìn)步和提高

  對于舞蹈教學(xué)和申美教育的關(guān)系,應該辨證的看待。二者即有各自的特色、同時(shí)又不可分割、相符相成。舞蹈教育促進(jìn)了美的傳播,為開(kāi)展舞蹈教育提供了良好的環(huán)境。而申美教育又使舞蹈更具感染力,更好的傳播了美,為舞蹈教學(xué)指明了方向。在舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能使二者作為一個(gè)整體共同提高和進(jìn)步。

  三、在舞蹈教學(xué)中融人審美教育的途徑

  (一)對審美概念進(jìn)行確定,提升學(xué)生的審美能力

  首先,在教師在舞蹈教學(xué)中,應對申美觀(guān)念進(jìn)行明確,使學(xué)生能對申美更好的理解。舞蹈的申美能幫助學(xué)生建立正確的申美觀(guān),同時(shí)能更好的指導學(xué)生的舞蹈學(xué)習活動(dòng)。將申美教育融入到舞蹈教學(xué)中,能幫助學(xué)生區分好與壞、美與丑。對學(xué)生進(jìn)行正確的教育,不單單能使學(xué)生的學(xué)習能力提升,同時(shí)還能促進(jìn)學(xué)生健康的成長(cháng)。

  (二)培養鑒賞能力,提高舞蹈教學(xué)的有效性

  培養學(xué)生的鑒賞力,是開(kāi)展申美教育的一個(gè)重要的環(huán)節。只有學(xué)生的鑒賞能力提升,才能充分發(fā)揮學(xué)生在舞蹈教學(xué)中的主動(dòng)性。在舞蹈教學(xué)中,如何培養學(xué)生的鑒賞能力,是在很對細微之處體現的。學(xué)生只有具備一定的鑒賞力,才能真正體會(huì )舞蹈本身的精髓。所以,只有提高學(xué)生在申美教育中的鑒賞能力,才能使舞蹈教學(xué)的有效性進(jìn)一步提高。

  (三)教學(xué)與藝術(shù)相結合,提升整體教學(xué)質(zhì)量

  藝術(shù)與申美教育是相輔相成的。只有加強二者之間的融合,才能改善學(xué)生的申美觀(guān)念,并真正提升學(xué)生的素質(zhì)。為此,教師應努力探索獨具魅力的舞蹈教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。為藝術(shù)進(jìn)步夯實(shí)基礎,使舞蹈教學(xué)質(zhì)量得到真正的提升。

  四、結論

  在我國高校中,舞蹈課程備受學(xué)生的歡迎,對于強健體魄,更好的感受藝術(shù)美,具有重要的意義。在舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能幫助師生建立良好的溝通渠道。培養學(xué)生的健康的申美觀(guān),提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)現最佳的教學(xué)效果,并真正提高整體的教學(xué)質(zhì)量。

  【參考文獻】

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  [3]楊輝.創(chuàng )新能力在高校體育舞蹈教學(xué)中的培養【J].內蒙古體育科技.2015(03)

  [4]張靜.多角度解讀少兒體育舞蹈教學(xué)與成人體育舞蹈教學(xué)的差異J[].內蒙古體育科技.2015(03)

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