重視農村中小學(xué)法制教育存在的問(wèn)題及對策
就現狀而言，在中小學(xué)法制教育過(guò)程中，很多書(shū)面教材過(guò)于枯燥死板，并且不易理解，如何重視農村中小學(xué)法制教育存在的問(wèn)題及對策研究?
我國處于建設社會(huì )主義法治國家期間，而青少年是國家的重要組成部分，教育事業(yè)要做到育人為本，育德為先，教育管理部門(mén)，學(xué)校及教師的責任之一就是要加強中小學(xué)法制教育，落實(shí)依法治國的基本方針，引導和促進(jìn)青少年學(xué)生健康的成長(cháng)，減少未成年人犯罪，進(jìn)而實(shí)現為社會(huì )主義法治國家埋下基礎。但據有效調查，這幾年青少年學(xué)生違法犯罪現象頻頻發(fā)生，而且低齡化，團伙化日漸嚴重，其中不乏來(lái)自農村的青少年。所以，我們有必要針對此情況，對農村中小學(xué)生進(jìn)行法制教育。同時(shí)要認清法制教育重在教育，其根本是教育人，法制教育要從娃娃抓起，城市農村中小學(xué)都要進(jìn)行法治教育。從整體上來(lái)看，我國農村中小學(xué)法制教育存在著(zhù)很多問(wèn)題：比如對法制教育重要性的認識不夠;對法制教育內容安排不夠;教育模式老舊;對法制教育相關(guān)教師的培訓不到位;法制教育課程不完善，不科學(xué);農村家庭與學(xué)校的不協(xié)作等等。我針對農村中小學(xué)法制教育的存在的問(wèn)題進(jìn)行了多年的研究和分析，提出以下對策和建議。
一、重視農村中小學(xué)法制教育
學(xué)校在青少年時(shí)期，是一個(gè)常駐的基地，但是在實(shí)際的學(xué)校教育中，和其他專(zhuān)業(yè)課程相比，大多數的農村法制教育得不到足夠的重視，很多農村中學(xué)嘴上一直喊著(zhù)法制教育很重要，但不落實(shí)，沒(méi)有具體的措施去重視它，由于當地教育沒(méi)有擺正位置，很多只是簡(jiǎn)單地給學(xué)生發(fā)一本法制教育手冊，學(xué)生自己去看，而沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的課程，導致學(xué)生只是去買(mǎi)本書(shū)，然后一眼都不去關(guān)注它。其實(shí)，法制教育是一項社會(huì )系統工程，需要社會(huì )各方面的配合參與，從個(gè)人、同伴、家庭、學(xué)校等方面進(jìn)行綜合干預，在家庭、學(xué)校、社會(huì )一體進(jìn)行法制教育。解決對法制教育重要性的認識不夠的問(wèn)題，學(xué)校必須加強與家庭的溝通，而且學(xué)校要起到重要的作用去引導家庭認識到法治教育的重要性，同時(shí)利用社會(huì )對中小學(xué)法制教育的關(guān)注與重視，三者各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力給中小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
二、法制的教育內容要豐富多彩
就現狀而言，在中小學(xué)法制教育過(guò)程中，很多書(shū)面教材過(guò)于枯燥死板，并且不易理解，沒(méi)有規范的體系，形式簡(jiǎn)單，缺乏多樣化，只是簡(jiǎn)單地在課堂上簡(jiǎn)介，或者做一些宣傳欄，偶爾的一次班會(huì )等，宣傳內容都是遠離學(xué)生生活的，讓學(xué)生覺(jué)得是不會(huì )存在于自己身邊的，沒(méi)有起到實(shí)際的效果，做到讓學(xué)生真正地接觸法律，這就對農村中小學(xué)法制教育的實(shí)施造成了很?chē)乐氐挠绊�。針對學(xué)校法制教育內容枯燥，可以嘗試讓學(xué)生工作與法制教育結合起來(lái)，不要把法制教育當作只是簡(jiǎn)單化地教，而讓學(xué)生融入其中，將學(xué)生工作與法制教育結合起來(lái)，變成一種有利于發(fā)展法治教育的途徑，增加學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生全方面素質(zhì)教育培養。學(xué)校還可以充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。比如，學(xué)�？梢耘c當地的一些警校聯(lián)手，可以舉行一些實(shí)際演練、講座，讓中小學(xué)生在觀(guān)察中無(wú)形學(xué)到一些法制教育，認識到守法的重要性。
三、法制教學(xué)要規范統一
要加強中小學(xué)法制課程建設，進(jìn)一步改革和完善法制教育內容，把法制教育課納入教學(xué)大綱，規定具體的課時(shí)安排，爭取在升學(xué)考試中適當增設相關(guān)的法律知識內容。司法、教育等部門(mén)要根據學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、接受能力、知識結構編寫(xiě)出標準統一、通俗易懂的法制課教材，讓學(xué)生能夠學(xué)得懂，記得住，會(huì )運用。
四、培訓農村中小學(xué)法制教育相關(guān)教師
農村中小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的法制教育教師，很多學(xué)校都是教導主任來(lái)任課，他們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的法律知識，也沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校也沒(méi)有組織他們進(jìn)行正規的學(xué)習，缺少正確的教育方法。教師只是照本宣科，就很難在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生解決，達不到好的教學(xué)質(zhì)量。教師的素質(zhì)高低對學(xué)生成長(cháng)影響重大，教師的好壞直接影響著(zhù)學(xué)生對法制教育的興趣與成果。學(xué)校應當培訓專(zhuān)業(yè)的法制教育教師，提高法制教育者的素質(zhì)，才能達到提高中小學(xué)生法制教育的目的。
總之，對學(xué)生法制教育的好方法、好形式、好途徑有很多，需要我們根據青少年的特點(diǎn)進(jìn)一步研究、探索與開(kāi)發(fā)，科學(xué)地實(shí)施對在校學(xué)生的法制教育。農村中小學(xué)對法制教育需要教育工作者持續關(guān)注，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，使得法制教育在農村中小學(xué)生中得到良好的推廣，從而達到預防未成年人犯罪，增強未成年人的法制觀(guān)念的目的
【重視農村中小學(xué)法制教育存在的問(wèn)題及對策】相關(guān)文章：
當前農村養豬業(yè)存在的問(wèn)題及對策論文11-12
試論中小學(xué)班級管理中存在的問(wèn)題與對策研究12-13
農村學(xué)校體育教研組建設存在的問(wèn)題及對策11-23
談農村水環(huán)境存在問(wèn)題及治理對策參考文獻12-02
農村初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)存在的問(wèn)題及對策12-02
農村小學(xué)閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題及對策論文03-03
談農村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在問(wèn)題及對策11-30
職校數學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及對策11-19
- 相關(guān)推薦