高校擴招對體育教學(xué)影響及對策的論文
論文關(guān)鍵詞：高校擴招體育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
論文摘要：我國高校近幾年連續擴大招生使體育教學(xué)面臨設施、經(jīng)費、教師不足等問(wèn)題。對此應采取相應的對策。以保證體育教學(xué)的正常進(jìn)行。提高體育教學(xué)質(zhì)量。
高校擴招是加速培養人才儲備人才提高綜合國力的需要其作用是十分明顯的巴首先。體現了國家積極發(fā)展高等教育的方針。為實(shí)現《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》提出的目標奠定了基礎。二是。滿(mǎn)足了廣大學(xué)生和家長(cháng)對教育的需求推遲了就業(yè)時(shí)間。減輕了現階段社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的壓力既有利于社會(huì )的穩定。又有利于提高國民素質(zhì)和社會(huì )文明程度。三是。對于拉動(dòng)消費。促進(jìn)國家經(jīng)濟的增長(cháng)起到了一定的積極作用同時(shí)擴招也給高校體育教學(xué)工作帶來(lái)很大壓力。
一、擴招對體育教學(xué)工作的影響
一是擴招后教學(xué)的班級和學(xué)生的數量猛增。使原有的體育師資力量與教學(xué)需求不相適應。教師配備不足。只能應變?yōu)榧哟蠼處熃虒W(xué)時(shí)數和大班上課的方法。造成一方面教師疲于應付。另一方面教學(xué)質(zhì)量難以保證。同時(shí)高校體育教師除教學(xué)工作外。還必須完成學(xué)校體育課外群體活動(dòng)工作以及科研工作。由于一個(gè)人的精力和時(shí)間也有限。因此。擴招后學(xué)校體育教師的工作量成倍增加。上述因素勢必容易造成工作水平的下滑。
二是擴大招生后。高杖體育場(chǎng)館及運動(dòng)設施嚴重不足擴招前。體育場(chǎng)地、設施條件就不足欠帳較多。擴招后。不少高校體育場(chǎng)館設施狀況生均擁有量更是大大低于國家標準。體育場(chǎng)地數量的不足和質(zhì)量不高。不能充分滿(mǎn)足體育教學(xué)需要。使得教學(xué)質(zhì)量難以確保
三是學(xué)校體育事業(yè)經(jīng)費缺口增大。隨著(zhù)招生人數的不斷增加。上課班級數的增多。所需要的教學(xué)設施和運動(dòng)器材數量也隨著(zhù)增加。而體育事業(yè)經(jīng)費已遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)校體育工作的需求。
四是教學(xué)日程安排有所變化體育教學(xué)原來(lái)只安排在上午的三、四節和下午的一、二節。由于擴招后。學(xué)校教學(xué)資源容量有限。各學(xué)科教學(xué)資源都顯緊張。不能保證體育課程的合理安排有些體育課程要安排在休息日和下午的課外活動(dòng)時(shí)間。這對于學(xué)生的課外活動(dòng)組織帶來(lái)了很大的困難。
五是教學(xué)組織方面的新問(wèn)題。目前有些學(xué)校實(shí)行“選課制”。學(xué)生上網(wǎng)隨機點(diǎn)擊教師和學(xué)習內容�；A課程教學(xué)完全與專(zhuān)業(yè)行政班分離。這對于體育課外輔導工作困難重重。
二、對策
一要結合學(xué)校實(shí)際。擴建與維修體育教學(xué)場(chǎng)館。高校的連續擴招是必然的趨勢。學(xué)校應根據體育教學(xué)的播要將體育場(chǎng)館建設列人近期發(fā)展規劃。把新建、擴建體育場(chǎng)館設施工作擺在必要的位置使得體育場(chǎng)館設施不僅滿(mǎn)足教學(xué)要求。而且還能在檔次上有所提高。
二要周密計劃。保證學(xué)校體育工作正常進(jìn)行。學(xué)校體育教學(xué)職能部門(mén)。要積極配合和適應學(xué)校擴招的需要。充分挖潛。改革教育模式。貼近學(xué)生需要。要充分利用現有的場(chǎng)地設施。認真周密地制定好體育教學(xué)、群體活動(dòng)、各類(lèi)競賽、課余訓練等工作計劃。與學(xué)校各部門(mén)密切配合解決好擴招后所帶來(lái)各種矛盾和問(wèn)題。實(shí)現教學(xué)資源的優(yōu)化配置。
三要適當引進(jìn)優(yōu)秀教師人才。師資隊伍的建設是學(xué)校培養人才的關(guān)鍵性工作之一。要建立一支高素質(zhì)、高水平的師資隊伍‘就要適時(shí)地引進(jìn)和補充一些優(yōu)秀教師。目前。師資數量明顯不足。在充分挖潛的基礎上。應根據教學(xué)需要適當增加師資補充到隊伍中。
四要重新修訂教學(xué)大綱、計劃。
�。�1）要適應終身體育的要求。特別是要適應綜合素質(zhì)、能力的培養的要求
�。�2）針對一些年齡偏大或已婚大學(xué)生。在修體課程時(shí)要實(shí)行個(gè)性化方案
�。�3）授課內容要有機地結合大學(xué)生身心狀況。較為切合實(shí)際地修訂教學(xué)大綱
�。�4）運用現代化教學(xué)手段和跟進(jìn)擴大招生情況的需求增加大班教學(xué)內容。
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