高中物理課堂實(shí)驗安全保障問(wèn)題探討論文
高中物理這門(mén)學(xué)科，是以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。通過(guò)做實(shí)驗，可以培養學(xué)生的動(dòng)手能力，提出問(wèn)題，疑惑以及解決問(wèn)題的能力。由于部分物理實(shí)驗學(xué)生都要親自動(dòng)手完成，因此，要保證學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全，保障實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)加強實(shí)驗室的安全問(wèn)題也是不容忽視的。
一、現今高中物理實(shí)驗室的現狀
高校實(shí)驗室，不僅是進(jìn)行人才培養和科學(xué)研究的場(chǎng)所，也是彰顯學(xué)校綜合實(shí)力的標志。但是，隨著(zhù)實(shí)驗課程增多、實(shí)驗設備增加，安全事故預防工作不得不引起人們的關(guān)注。眾所周知，每個(gè)實(shí)驗室因為實(shí)驗課程與設備不同，在實(shí)驗室安全管理上又有所區別，因此，實(shí)驗室類(lèi)別多，管理難度大，成為實(shí)驗室管理的難點(diǎn)。實(shí)驗室不僅設備使用頻繁，而由于參與實(shí)驗的學(xué)生多、流動(dòng)性大，勢必會(huì )造成實(shí)驗室設備設施老化，安全隱患大，學(xué)生實(shí)驗經(jīng)驗和安全意識欠缺，也極有可能帶來(lái)實(shí)驗室安全隱患。
二、高中實(shí)驗室安全管理的措施
在實(shí)驗過(guò)程中，實(shí)驗人員和設備、實(shí)驗環(huán)境都有著(zhù)相互密切的聯(lián)系，學(xué)生的實(shí)驗操作能力、安全意識尤為重要，這也直接決定了實(shí)驗的安全性。因此，普通高校要致力于加強實(shí)驗人員的操作能力、提高安全意識。
1.建立一支專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗室管理隊伍，推行實(shí)施安全員制度，有效地進(jìn)行安全檢查。有經(jīng)驗的實(shí)驗室管理人員不僅具備專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗技術(shù)水平，而且對實(shí)驗設備儀器如何正確使用、保養，指導學(xué)生正確安全地進(jìn)行實(shí)驗也是資歷豐富。因此，高校要重視起來(lái)，給實(shí)驗室管理人員創(chuàng )造更多學(xué)習和培訓機會(huì )�？梢栽O立專(zhuān)職人員選任實(shí)驗室安全員，推行有效的檢查制度。安全員的主要工作包括：檢查并監督實(shí)驗室操作技術(shù)流程的執行情況，定期檢查電、通風(fēng)、照明、消防、門(mén)窗等各個(gè)方面的安全狀況。
2.實(shí)驗室的檔案應建立完善，有條理地存放設備儀器，保證教學(xué)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展。做好實(shí)驗室工作記錄，學(xué)生使用實(shí)驗設備記錄、設備維護記錄等。如若發(fā)現有故障的實(shí)驗設備儀器，應該進(jìn)行及時(shí)維修，避免成為安全隱患。
3.學(xué)校應落實(shí)好對學(xué)生的安全教育工作，定期開(kāi)展安全操作培訓課程。開(kāi)設實(shí)驗室安全教育課程，定期組織實(shí)驗室管理人員、實(shí)驗指導教師進(jìn)行實(shí)驗安全培訓，提高師生安全意識是非常有必要的。對于實(shí)驗過(guò)程中如不慎發(fā)生的事故、如何從事故中逃生等，如何正確地處理是每個(gè)進(jìn)入實(shí)驗室人員必須掌握的技能。例如，當學(xué)生實(shí)驗的過(guò)程中遇到火災情況，應立即切斷電源、氣源，判斷可燃物的性質(zhì)，并迅速取用相應的滅火器材進(jìn)行安全防護。健全實(shí)驗室安全管理規章制度，建立實(shí)驗室安全員制度，推行有效的安全檢查制度，增強學(xué)生的安全意識，定期開(kāi)展安全培訓，是保障實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)也是保障安全課堂實(shí)驗的重要舉措。
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