關(guān)于黨建的調研報告1200字
(一)支行黨支部特別是主要負責人對黨建工作重視。支行基層黨組織領(lǐng)導班子模范作用較好，解決自身問(wèn)題的能力較強，主要負責人能夠有效履行“一崗雙責”，黨建工作能夠與業(yè)務(wù)工作、管理工作、企業(yè)文化建設結合起來(lái)，通過(guò)抓黨建帶動(dòng)隊伍建設提高凝聚力的意識比較強，支行黨支部能夠充分發(fā)揮黨員的主體作用，把及時(shí)征求黨員群眾意見(jiàn)作為制度確定下來(lái)，支行黨組織的戰斗堡壘作用發(fā)揮較好。支行黨組織以黨建工作帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展有內容有形式，效果明顯。支行黨支部工作思路比較清晰，黨建工作與業(yè)務(wù)工作結合比較緊密，通過(guò)抓黨建帶動(dòng)隊伍建設，使共產(chǎn)黨員迅速成為業(yè)務(wù)能手。能夠將創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的理念精髓浸透到經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)層面，提出“五管”，即“制度管人、流程管事、精神管業(yè)、機制管績(jì)、環(huán)節管險”的工作思路。
(二)通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，極大地激發(fā)了基層黨組織的活力和黨員的影響力�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，支行黨支部按照“四強”黨支部的要求，全行共產(chǎn)黨員按照“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的標準，積極開(kāi)展了多種形式的支行黨支部和黨員公開(kāi)承諾、廣泛征求意見(jiàn)建言獻策、建立黨員示范崗開(kāi)展讀紅色經(jīng)典撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )活動(dòng)，以學(xué)習楊善洲和先進(jìn)典型為榜樣，以服務(wù)支行業(yè)務(wù)發(fā)展為載體，支行黨支部的戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到更加充分的發(fā)揮，黨支部經(jīng)營(yíng)管理水平得到進(jìn)一步的提升。尤其是當前正在按照上級行黨委的有關(guān)要求，開(kāi)展窗口單位為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，極大地激發(fā)了支行黨支部提高金融服務(wù)水平的積極性銀行黨建調研報告范本銀行黨建調研報告范本。
(三)黨員教育管理水平得到提升，黨員干部素質(zhì)得到進(jìn)一步增強。xx支行黨組織積極創(chuàng )新黨組織活動(dòng)方式，基本做到了以黨建帶團建帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，并圍繞經(jīng)營(yíng)管理工作開(kāi)展形式多樣的黨員教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習型黨組織創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高員工隊伍的整體素質(zhì)，形成積極向上的工作氛圍，進(jìn)一步增強員工堅定無(wú)產(chǎn)階級信念的信心和決心。
(四)建立和采用了黨建新機制、新舉措銀行黨建調研報告范本文章銀行黨建調研報告。扎實(shí)開(kāi)展“踐行雷鋒精神活動(dòng)，打造xx行良好品牌形象”、“轉方式促發(fā)展”作風(fēng)建設主題活動(dòng)和“人人爭當業(yè)務(wù)排頭兵”創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，建立“四有一評”工作考核機制，不斷深化“典型示范、黨員幫扶”等主題實(shí)踐活動(dòng)，支行黨支部工作呈現出新的生機和活力。
經(jīng)過(guò)調研我們也了解到，目前支行黨建工作雖然相對于前幾年普遍得到加強，表現出好的發(fā)展趨勢。但總體看，支行黨建的狀況和水平離新時(shí)期中央、省市及上級行黨委對金融機構黨建工作的要求、離企業(yè)改革發(fā)展所賦予的使命還有一定差距。主要表現在：
(一)學(xué)習風(fēng)氣不濃。黨員學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性不足，被動(dòng)應付的多，主動(dòng)系統學(xué)習的少;學(xué)用脫節，不重視知識的更新，不善于理論聯(lián)系實(shí)際;滿(mǎn)足于已有水平，憑經(jīng)驗做事，專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)提升緩慢。部分黨員認為學(xué)習是虛的，不能解決實(shí)際問(wèn)題，致使許多黨員對黨的基本理論、路線(xiàn)、方針、政策和各個(gè)階段的工作重點(diǎn)理解不深，把握不準，缺乏解決復雜事務(wù)和改革、發(fā)展、穩定中的各種新矛盾、新問(wèn)題的能力;另外，指令性學(xué)習使部分黨員產(chǎn)生了厭煩心理，學(xué)習的方法陳舊、形式老套、死板，缺乏創(chuàng )新，再加上工作與學(xué)習的矛盾，往往導致學(xué)習時(shí)間難以保證
(二)支行黨建工作宣傳不夠銀行黨建調研報告范本工作報告。支行黨支部在結合實(shí)際開(kāi)展黨建工作的同時(shí)，不善于總結，尤其是對黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展方面總結不夠。黨建工作一些好的做法、經(jīng)驗得不到及時(shí)宣傳，各企業(yè)對黨建工作的宣傳力度還不夠，對先進(jìn)典型特別是身邊的典型進(jìn)行學(xué)習宣傳的意識還不強，黨建工作內容常更新，但內容單調陳舊。在推動(dòng)黨建工作交流方面還很欠缺，支行在以開(kāi)展業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)帶動(dòng)黨建聯(lián)動(dòng)的方式方法研究不夠，支行在充分利用系統黨建資源方面主動(dòng)意識不強。
(三)在黨員教育上，時(shí)間投入不足，內容不夠系統全面。黨的基本理論、基本歷史知識普及還不夠，部分部室黨員經(jīng)常性教育的計劃性和系統性不夠，組織黨員開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)主要以學(xué)習有關(guān)文件、領(lǐng)導講話(huà)和業(yè)務(wù)知識為主，黨建理論知識很少涉及，黨的基本理論、基本歷史知識的學(xué)習主要還是靠入黨積極分子培訓.
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