團隊領(lǐng)導力培訓

　　引導語(yǔ)：團隊領(lǐng)導力培訓 團隊領(lǐng)導力培訓主要通過(guò)培訓課程來(lái)幫助大家實(shí)現管理者從科學(xué)領(lǐng)導到藝術(shù)領(lǐng)導變革的過(guò)程。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的團隊領(lǐng)導力培訓，希望對大家有所幫助。

　　提高管理者自我成長(cháng)及組織學(xué)習之領(lǐng)導藝術(shù),產(chǎn)生驅動(dòng)力及提升組織績(jì)效;提高管理者的管理能力,達到組織運作的凝聚力,全面提高企業(yè)效能;掌握領(lǐng)導藝術(shù)與管理變革藝術(shù)，提升組織整體的競爭優(yōu)勢;

　　本培訓重在提供執行、溝通、用人和解決問(wèn)題的可操做性的技巧，提升領(lǐng)導者技能,彰顯領(lǐng)導者的魅力。

　　要想在現今企業(yè)中獲取成功，團隊領(lǐng)導力的培訓很重要，任何一個(gè)管理層都必須專(zhuān)注于建立信任、團隊合作、有效授權以及讓員工負起責任。領(lǐng)導力的提升可以幫助你用實(shí)際具體的方法去指導員工、監督績(jì)效、帶動(dòng)團隊激起達成公司目標的決心;創(chuàng )造開(kāi)發(fā)的溝通氣氛、相互信任與合作、并能激勵員工積極接受公司內部變革。 團隊領(lǐng)導力培訓前言——

　　一個(gè)優(yōu)秀的管理者是不是就可以做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者?

　　掌握高超的管理技術(shù)就是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導嗎?

　　在一個(gè)領(lǐng)導崗位并擁有相應權利，就可以做一個(gè)領(lǐng)導嗎? 如何實(shí)現從一個(gè)管理者到一個(gè)領(lǐng)導者轉變?

　　如何實(shí)現從業(yè)務(wù)精英到業(yè)務(wù)領(lǐng)導的順利過(guò)渡?

　　優(yōu)秀領(lǐng)導的勝任力模型是怎樣的??

　　作為已登上管理崗位的人，如何從素質(zhì)和行為上全面提升自己，讓自己擁有影響力?

　　中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有商學(xué)院的學(xué)習經(jīng)歷，基本上是依靠“摸著(zhù)石頭過(guò)河”的方式，伴隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展而成長(cháng)進(jìn)步，但是，企業(yè)要跨越發(fā)展過(guò)程中一個(gè)又一個(gè)的成長(cháng)極限，就必須完成管理者從“業(yè)余水平”向“職業(yè)化水平”、從傳統的管理向現代的領(lǐng)導的逐步轉變。

　　團隊領(lǐng)導力培訓目的——

　　側重于管理者領(lǐng)導能力的修煉;

　　提升管理者影響下屬行為的能力

　　把握執行的核心要素，形成健康的執行心態(tài);

　　科學(xué)利用執行工具，有效扮演執行角色;

　　構造有效的執行流程，將公司的有效政策，計劃不折不扣地執行下去; 使企業(yè)產(chǎn)生經(jīng)濟效益;

　　增進(jìn)員工、團隊間的合作和情感。

　　團隊領(lǐng)導力培訓大綱：

　　一、領(lǐng)導的五種習慣行為

　　1、領(lǐng)導機會(huì )無(wú)處不在

　　2、卓越領(lǐng)導的五種習慣行為

　　3、領(lǐng)導的十個(gè)使命

　　二、領(lǐng)導是每個(gè)人的事

　　1、你是組織中最重要的領(lǐng)導者

　　2、領(lǐng)導是可以學(xué)會(huì )的

　　3、領(lǐng)導者與眾不同

　　4、首先要領(lǐng)導你自己

　　5、卓越團隊領(lǐng)導力感召著(zhù)我們去追求更高的目標

　　6、謙卑是驕傲的良藥

　　7、領(lǐng)尋機會(huì )就在眼前

　　8、生活中獲得成功的秘訣

　　三、卓越團隊領(lǐng)導力診斷室

　　1、我們所渴望的優(yōu)秀員工

　　2、卓越領(lǐng)導素描

　　3、員工是帶出來(lái)的

　　4、回想過(guò)去的管理效果

　　5、領(lǐng)導的誤區

　　四、讓員工從內心尊重你

　　1、區分權威與職權

　　2、你不只是管理者，更是領(lǐng)導者

　　3、用你的專(zhuān)長(cháng)征服員工

　　4、他絕不僅僅是完成任務(wù)的工具，而是他自己

　　5、尊重員工的工作

　　6、關(guān)心員工的身心健康

　　7、信任比什么都重要

　　8、以身作則，行勝于言

　　9、影響力：春雨潤物的力量

　　五、帶動(dòng)員工去完成工作

　　1、“走動(dòng)式”管理

　　2、與員工分享公司愿景

　　3、給予員工明確使命而不只是目標

　　4、讓員工參與管理

　　5、溝通是制勝的法寶

　　6、多些建議與鼓勵，少些意見(jiàn)與批評

　　7、少“推”多“拉”

　　8、己所不欲，勿施于人

　　六、讓員工在成長(cháng)中創(chuàng )造績(jì)效

　　1、師徒關(guān)系新內涵

　　2、對員工的職業(yè)生涯負責

　　3、幫助員工更清楚地了解自己

　　4、愛(ài)他，尊重他，但工作上不妥協(xié)、不含糊

　　5、做“平臺”，而不是做“拐杖”

　　七、通過(guò)員工的責任管理實(shí)現自我管理

　　1、對員工進(jìn)行分類(lèi)管理

　　2、敢于并善于授權

　　3、對員工實(shí)行責任管理

　　4、善于給員工壓擔子

　　5、用好激勵杠桿

　　6、由目標管理走向自我管理

　　7、幫助員工跨過(guò)高山

　　八、善意的提醒

　　1、忠誠于積極的價(jià)值觀(guān)

　　2、沒(méi)有百分之百令人滿(mǎn)意的員工

　　3、不要期待員工比你還棒

　　4、無(wú)為而無(wú)不為

　　5、領(lǐng)導是瓶頸

　　6、培訓的再認識

　　九、成為領(lǐng)導者

　　1、領(lǐng)導者做正確的事

　　2、慷慨的領(lǐng)導者

　　十、發(fā)揮卓越團隊領(lǐng)導力

　　1、卓越團隊領(lǐng)導力的五大實(shí)踐

　　2、卓越團隊領(lǐng)導力是每個(gè)人的事

　　十一、第五級卓越團隊領(lǐng)導力

　　1、“從平庸到卓越”的卓越團隊領(lǐng)導力——柯林斯論卓越團隊領(lǐng)導力

　　2、第五級不僅是卓越團隊領(lǐng)導力

　　十二、真誠卓越團隊領(lǐng)導力

　　1、真誠領(lǐng)導者打造真誠公司——喬治論卓越團隊領(lǐng)導力

　　2、真誠才是領(lǐng)導者的特征——與喬治對話(huà)

　　十三、卓越團隊領(lǐng)導力與人生

　　1、卓越團隊領(lǐng)導力的基本難題

　　2、向堂吉訶德學(xué)習卓越團隊領(lǐng)導力

　　十四、五種情境卓越團隊領(lǐng)導力

　　1、你在高效工作中扮演的角色

　　2、：引導個(gè)人承擔卓越的責任

　　3、你在組建高效團隊中扮演的角色

　　4、你在激發(fā)公司活力中所起的作用

　　5、你在促進(jìn)戰略合作關(guān)系中扮演的角色

　　十五、制優(yōu)秀團隊的能力

　　1、做企業(yè)如教子

　　2、教導力和培訓

　　3、職業(yè)隊是怎樣煉成的

　　4、七步教練法訓練業(yè)務(wù)技能

　　5、六環(huán)教練法處理具體事務(wù)

　　6、標桿管理創(chuàng )奇跡

　　十六、領(lǐng)導者人格魅力

　　1、領(lǐng)導者的品質(zhì)

　　2、領(lǐng)導者特質(zhì)理論

　　3、如何做一個(gè)好領(lǐng)導

　　十七、團隊領(lǐng)導力培訓總結

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