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內審員的工作職責和審核技巧

時(shí)間:2024-08-11 21:26:54 內審員考試 我要投稿
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內審員的工作職責和審核技巧

  ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系及OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系都要求了內部審核活動(dòng),下面就為大家介紹一下內審員的素質(zhì)和審核技巧。

  內審員的職責:

  遵守相應的審核要求;

  有效地策劃和履行被賦予的職責;

  將觀(guān)察結果形成文件;

  報告審核結果;

  驗證糾正措施的有效性;

  配合并支持審核組長(cháng)的工作。

  審核組長(cháng)的職責:

  全權負責審核所有階段的工作;

  對審核工作的開(kāi)展和審核觀(guān)察結果作最后決定;

  協(xié)助選擇審核組的其他成員;

  制訂審核計劃;

  代表審核組同受審方的管理者接觸;

  提交審核報告。

  合格的內審員應具備的個(gè)人素質(zhì):

  思想開(kāi)闊、成熟;

  具有很強的判斷和分析能力;

  有較良好的背景和經(jīng)歷,堅韌、善于溝通;

  能客觀(guān)地觀(guān)察情況;

  全面地理解復雜的形勢及各部門(mén)在整個(gè)組織中的作用。

  合格內審員應具備的能力:

  具體工作能力

  從事審核準備工作的能力;

  從事現場(chǎng)審核的能力;

  從事跟蹤與監督的能力。

  基本能力

  交流的能力;

  合作的能力;

  分析判斷的能力;

  獨立工作的能力;

  應變的能力;

  善于學(xué)習的能力。

  合格內審員應掌握的知識:

  法律、法規、規章等方面的知識;

  標準和指南;

  審核工作的一些國際慣例和習慣做法;

  專(zhuān)業(yè)知識。

  合格內審員應具備的道德和修養:

  正直誠實(shí)

  不弄虛作假;

  不使用不當的手段去獲取客觀(guān)證據;

  不屈服于壓力而改變調查的結論;

  不泄露受審核方的各種內情或機密。

  客觀(guān)、正直

  以客觀(guān)事實(shí)為基礎,嚴格按照有關(guān)法規、標準、質(zhì)量文件作判斷;

  切忌先入為主,主觀(guān)臆測;

  既不能證據不足就開(kāi)不合格報告,也不能非找出一個(gè)不合格才罷休。

  尊重對方,尊重別人

  尊重受審方的制度和習慣,不要隨便破壞。

  冷靜的態(tài)度和堅毅的精神

  1.審核中要保持鎮靜,不要因激動(dòng)而喪失客觀(guān)性。例:

  審核員:為什么你的計時(shí)器沒(méi)有校準?

  被審核方:都這樣做的嗎?你會(huì )不會(huì )校準你的手表?

  審核員:不要離題。我現在談的是你的計時(shí)器。

  被審核方:我認為不需要去校準。

  審核員:這由不得你決定,是ISO 9001的要求。

  被審核方:實(shí)際一點(diǎn)吧,校準費用比買(mǎi)一個(gè)新的還要貴。

  審核員:那是你的事了。

  2.審核中要有毅力,有信心。例:

  審核員:校準規程中要求在校準后的千分尺上都要貼上校準標簽,為什么這一把千分尺沒(méi)貼上校準標簽,而是被貼在盒子上?

  被審核方:千分尺有不同的尺寸,所以不能在所有的千分尺上都貼上標簽。

  審核員:同意,但是這是相同牌子、型號和尺寸的千分尺, 這是為什么呢?

  被審核方:那可能是一個(gè)問(wèn)題,讓我和我們質(zhì)量工程師討論解決的辦法。

  審核技巧:

  (一)少講、多看、多問(wèn)、多聽(tīng)。應避免:就題咨詢(xún)、裁判、重復闡述。

  (二)選擇正確的對象提問(wèn)

  問(wèn)題應向負責進(jìn)行該項活動(dòng)的部門(mén)或個(gè)人提出;

  不要向無(wú)關(guān)部門(mén)或人員提問(wèn),如:?jiǎn)?wèn)銷(xiāo)售部門(mén)如何進(jìn)行供方評定;向設計部門(mén)問(wèn)如何決定檢驗時(shí)使用的統計技術(shù)。

  (三)正確地提出問(wèn)題

  明確,直接針對要了解的問(wèn)題提問(wèn);

  不要像在外交談判中那樣旁敲側擊;

  不要提出外行的或錯誤的問(wèn)題,如:向采購部門(mén)問(wèn):合同如何評審的?向檢驗部門(mén)問(wèn):成品來(lái)不及檢驗而緊急放行時(shí),應如何作好標記和記錄?

  (四)封閉式問(wèn)題和開(kāi)啟式問(wèn)題相結合

  封閉式提問(wèn)

  可用是、否、有、無(wú)來(lái)回答;

  可得出明確無(wú)誤的答案,但信息量較少。

  開(kāi)啟式提問(wèn)

  主題式問(wèn)題:主題明確,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

  “ 請談?wù)勡浖挠行,你們是如何做?”

  擴展式提問(wèn):在會(huì )話(huà)基礎上逐漸進(jìn)入較高層次的交流。

  “那么,對你來(lái)說(shuō),了解這類(lèi)程序的重要性有什么作用呢?”

  征求意見(jiàn)式提問(wèn)。

  設想式提問(wèn),如:

  “電源切斷了怎么辦?”

  “ 計算結果不滿(mǎn)足這個(gè)公式,你將如何處理?”

  (五)提問(wèn)和索要相接合

  涉及文件及實(shí)際情況,索要文件或觀(guān)察現場(chǎng)。注意 :避免埋頭細讀一大堆文件,而中斷調查。

  (六)聯(lián)想和追溯

  從采購驗證記錄中出現的許多不合格聯(lián)想到供方的評定有無(wú)問(wèn)題,到有關(guān)部門(mén)追溯評定記錄。

  從顧客抱怨產(chǎn)品外表受損聯(lián)想到成品檢驗、包裝、交付過(guò)程有關(guān)問(wèn)題,而追溯這些過(guò)程的情況和記錄。

  (七)創(chuàng )造一個(gè)良好的審核氣氛

  審核員應平等,和氣待人;

  注意聽(tīng)人講話(huà),認真記筆記;

  不時(shí)地用點(diǎn)頭、注視、附和等方式對對方談話(huà)表示感興趣;

  請對方出示文件應征得對方同意;

  發(fā)現了不合格要對方領(lǐng)導簽字時(shí),要耐心說(shuō)明理由;

  即使對方態(tài)度粗暴,也不要與之爭吵。

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