公司團隊精神建設的方法

　　團隊精神的力量是無(wú)窮的，大到一個(gè)國家一個(gè)民族的發(fā)展和強盛，小到一個(gè)單位一個(gè)部門(mén)的發(fā)展及提高，都必須要有一種團隊精神作為支撐。對于團隊，人們并不陌生，也非常清楚團隊的作用及重要性。但人們對團隊的理解并不充分，對于如何建立一個(gè)真正的團隊也欠缺認識�？纯磻獙卯厴I(yè)生小編為您收集整理的公司團隊精神建設的方法吧！

　　《團隊精神》對團隊及團隊精神展開(kāi)了全面深入的詮釋?zhuān)�揭示了一個(gè)普通意義上的團隊與一個(gè)真正高效的團隊之間的區別，對人們認識并建設一支真正具有戰斗力的團隊有拋磚引玉的指導作用。

　　很多公司的領(lǐng)導都容易犯這樣一個(gè)錯誤：他們覺(jué)得一個(gè)真正的團隊應該是絕對無(wú)條件服從上級命令的，不允許有個(gè)人主張，甚至做事方式也要與組織保持一致。這樣，只需要一個(gè)能干的領(lǐng)導，帶著(zhù)這個(gè)聽(tīng)話(huà)的所謂團隊，就可以“攻城掠地，戰無(wú)不勝”了。接著(zhù)按照這個(gè)思路又制定了一系列的獎懲制度，取得的所有成績(jì)都是團隊協(xié)作的結果，而出現的差錯也無(wú)法具體到個(gè)人。于是就出現了一個(gè)辦公室甚至一個(gè)部門(mén)的人員工資、獎金都一樣的一團和氣的現象，這也正是領(lǐng)導們所期望的。但這種做法在《團隊精神》一書(shū)中卻遭到強烈的批評。這樣的結果是個(gè)人創(chuàng )造力被否定，個(gè)性得不到張揚，主動(dòng)性和能動(dòng)性得不到鼓勵，個(gè)體的力量沒(méi)有被充分的利用和發(fā)揮，團隊的力量就無(wú)從說(shuō)起，團隊精神也自然是蕩然無(wú)存了。還有一種情況是絕對強調個(gè)人英雄主義，否認團體協(xié)作的作用，當錯誤或失敗發(fā)生時(shí)又過(guò)分夸大個(gè)人的失誤，這種做法同樣不可取。

　　對此，團隊并不是人數越多力量越大，只有當團隊中每個(gè)人都在適合的位置做適合的事情時(shí)，團隊的作用才能體現公司團隊精神建設方法公司團隊精神建設方法。另外，過(guò)分強調團隊或個(gè)人的作用對于團隊的建設都是不利的，一個(gè)真正高效的團隊應該既強調協(xié)作又張揚個(gè)性，內部充分交流與信任。而建設這樣一個(gè)團隊又需要一個(gè)合理的獎勵機制。當然，團隊建設不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)清的問(wèn)題，需要人們在實(shí)踐中不斷地摸索改進(jìn)，但最起碼《團隊精神》可以為團隊建設提供一個(gè)解決問(wèn)題的思路。

　　一、環(huán)境影響人

　　盡力在企業(yè)中營(yíng)造一種和諧的人文氛圍，讓大家在中國傳統文化精髓的氛圍熏陶下形成人與人的信任、誠信，彼此間形成一種默契的共贏(yíng)意識，這樣才能使這個(gè)團隊具有感召力，讓員工感覺(jué)在這樣的環(huán)境下工作很舒、很順心，不必為人與人之間的一些微妙 的關(guān)系而傷神累體，有更多的精力投入到工作的創(chuàng )新與發(fā)展中去。

　　二、管理引導人

　　這里的管理主要從兩個(gè)方面來(lái)談，領(lǐng)導者和領(lǐng)導者制定的一些管理機制。人都有一個(gè)普遍的心理：找一份工資高的工作不如跟一個(gè)好的領(lǐng)導者.所以，領(lǐng)導者在這里就顯得尤為重要。因為領(lǐng)導者的一言一行都將影響到整個(gè)團隊的士氣，如果一個(gè)好的領(lǐng)導者能在工作中因為自己的出色表現讓員工很佩服，從而形成一種權威領(lǐng)導模式，那么這樣的企業(yè)騰飛是指日可待了。

　　我認為領(lǐng)導者的職責是：把握方向、確定思想、搭建平臺、讓大家唱。從長(cháng)遠角度出發(fā)，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，制定政策，提拔、試用并教育干部，使其能發(fā)揮更大的作用。領(lǐng)導者要做權威領(lǐng)導，而不做獨裁領(lǐng)導。因為獨裁是指從判斷到?jīng)Q策一律有領(lǐng)導者一個(gè)人執行，權威則是由下屬做判斷，自己做決策，這樣可以讓員工發(fā)揮主人翁精神，自己又可以從更廣泛的領(lǐng)域來(lái)加以衡量，何樂(lè )而不為呢?

　　其次在管理機制方面，每一項規章制度的制定與實(shí)施千萬(wàn)不能讓員工覺(jué)得這是在限制他們、約束他們，要讓他們從內心深處去認識到各項規章制度的制定與貫徹是企業(yè)發(fā)展勢在必行的，而且是在調動(dòng)他們的積極性。這需要用另一種思維模式來(lái)貫徹，這樣做的前提是企業(yè)內部要有一種和諧的人文氛圍做墊底。如果做不到這一點(diǎn)，將是很難達到預期效果的，也極有可能做上另一個(gè)極端。

　　三、培訓提高人

　　21世紀是個(gè)學(xué)習性知識經(jīng)濟時(shí)代，各種知識的更新在日新月異地發(fā)生變化，如果不善于學(xué)習、不懂得學(xué)習是很快要被社會(huì )所淘汰的。成功從來(lái)不青睞那些懶惰而無(wú)知的人，企業(yè)的發(fā)展要想適應時(shí)代的步伐，趕超行業(yè)潮頭，必須要塑造一批高技能的人。在這方面企業(yè)一定要加入對企業(yè)員工培訓的投入，讓他們自身在學(xué)習中不斷提高，在培訓中不斷長(cháng)進(jìn)。他們自身提高了，才會(huì )更加投入地把各項工作做好公司團隊精神建設方法團隊精神

　　四、競爭激勵人

　　人總是在力求上進(jìn)的，前面的阻礙越大越有沖勁，因為人們都知道只要超越這次極限，就意味著(zhù)取得了很大的成功。在企業(yè)里也要加大這種激勵機制，引用科學(xué)、民主的競爭機制，公平、公開(kāi)、公正的進(jìn)行，讓企業(yè)的員工在合作中競爭，在競爭中合作，營(yíng)造一種積極爭取的氛圍。

　　五、待遇留住人

　　付出與回報在一定程度上是要成比例的，只有二者的比例差不多大的時(shí)候才能更好的體現一個(gè)人的價(jià)值所在。企業(yè)里制定的待遇報酬既要兼顧普通人的利益，又要合理處理好部分難得人才的待遇問(wèn)題，使待遇的制定具有一個(gè)彈性空間，不至于把難得人才的斗志消除。能者多勞，多勞多得，讓員工干得開(kāi)心，不為待遇的問(wèn)題而擔憂(yōu)發(fā)愁，解除員工的后顧之憂(yōu)。

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