幼兒園好玩的識字游戲

　　教幼兒識字看似一件很枯燥的事，很多幼兒都不太愿意認字。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園好玩的識字游戲，希望大家認真閱讀!

　　1、打電話(huà)玩法：教師邊做打電話(huà)的動(dòng)作，邊說(shuō)兒歌："叮鈴鈴、叮鈴鈴 …… "全體幼兒接著(zhù)說(shuō)："叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動(dòng)聽(tīng)，不知電話(huà)誰(shuí)打來(lái)，快快拿起聽(tīng)一聽(tīng)。"(做聽(tīng)電話(huà)動(dòng)作)幼兒："喂，你好，請問(wèn)你是誰(shuí)?"師："你好，我是××老師，我找××字寶寶。"拿相應字卡的幼兒站起來(lái)，舉起字卡說(shuō)："我是××字寶寶。"游戲依次進(jìn)行。

　　2、照相機玩法：大家面向教師坐好，集體說(shuō)兒歌："我有一架照相機，照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你。"教師出示大字卡，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說(shuō)："咔嚓"，然后就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來(lái)。游戲反復進(jìn)行。

　　3、引小動(dòng)物找家--主要用于對動(dòng)物名稱(chēng)的學(xué)習準備：在家里準備一塊識字場(chǎng)地，場(chǎng)地的周?chē)�貼著(zhù)小貓、小狗、小雞、小鴨等動(dòng)物名稱(chēng)字卡。

　　玩法：幼兒在場(chǎng)地一端站好。老師說(shuō)："輕輕走，輕輕跑，我的小貓'喵喵喵'。"幼兒立即邊跑邊學(xué)小貓的動(dòng)作向小貓字卡跑去。

　　其余的兒歌如：

　　"愛(ài)吃小蟲(chóng)愛(ài)吃米，我的小雞嘰嘰嘰。""黃嘴巴，大腳丫，我的小鴨呷呷呷。""大鼻子，長(cháng)又長(cháng)，我的大象在哪方?""耳朵長(cháng)尾巴短，我的小兔跳得遠。"4、給字搬家玩法：把將要復習的生字貼在家里的門(mén)上,父母說(shuō):"寶寶，我們要把字寶寶搬到書(shū)房去，請遠遠把某個(gè)字寶寶搬到書(shū)房。"搬對了，給以掌聲鼓勵;搬錯了，老師示范一次，給幼兒進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。

　　5、快樂(lè )魔方玩法：老師將要復習的生字寫(xiě)在正方體的各個(gè)面上，坐在床上或者是地上讓幼兒來(lái)拋，小方盒落地后，哪一面朝上，就請念出它的名字，也可以以小組為單位進(jìn)行游戲。

　　6、小演員玩法：如果要復習的生字是幼兒可以用動(dòng)作來(lái)表現的，老師可以出示字卡請幼兒當小演員來(lái)表演相應的動(dòng)作，如出示"跳"字，幼兒看后，原地跳幾下。

　　7、點(diǎn)老五玩法：老師手拿字卡，走到小朋友中間，用手摸著(zhù)小朋友的頭說(shuō)"點(diǎn)一，點(diǎn)二，點(diǎn)三，點(diǎn)四，點(diǎn)到老五就是他。"點(diǎn)一個(gè)摸一個(gè)，直到第五個(gè)，便請他站起來(lái)，認一張字卡。

　　8、當小老師玩法：請一名小朋友到臺前來(lái)，其他小朋友向他問(wèn)好"老師好"，然后這個(gè)小老師指一個(gè)字讀一下小朋友跟著(zhù)念一遍。完畢后，小朋友們向小老師致謝。

　　9、找朋友玩法：將"蘋(píng)果""太陽(yáng)""天空""船"比賽""美麗"等詞，分成單字作成字卡。(或將"比賽"剪開(kāi)兩個(gè)單字卡---"比"""賽")小朋友一人拿一個(gè)單字卡，唱"找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮握握手，你是我的好朋友!"(此法用于小朋友會(huì )認詞之后，拆開(kāi)讓他們認單個(gè)字。

　　10、給字寶寶照相玩法：出示"字寶寶"，讓幼兒給"字寶寶"照相，等幼兒念三遍后，說(shuō)"咔嚓咔嚓喀嚓”。

　　11、送字寶寶回家玩法：老師將兒歌或故事中的生字空出，與幼兒齊念兒歌(或故事)，念到空白處時(shí)，請幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。

　　12、摘果子玩法：把字卡做成各種水果狀貼在大樹(shù)上，請幼兒上來(lái)摘果子。摘下果子后，如果幼兒能念出果子后面的字，就把果子獎勵給他。

　　13、爭冠軍玩法：把兩張桌子或兩把椅子分開(kāi)放在左右兩邊，老師將兩份相同的字卡放在上面，請兩位小朋友站在桌子前，面向全班小朋友。老師請上來(lái)的小朋友將兩手舉起來(lái)，握成拳來(lái)做小裁判。老師說(shuō)"兩個(gè)小朋友各自找出字卡，出示給在座的小朋友，有小朋友判斷對與錯。兩個(gè)都對了，就各自伸出一個(gè)手指，為1比1，以此類(lèi)推。，若比賽四次，一個(gè)小朋友得分為3，另一個(gè)為4分則為冠軍，大家為冠軍歡呼，為亞軍鼓勵。

　　14、叫醒字寶寶玩法：將字卡反貼在黑板上固定，或將黑板上的字用紙遮上，對小朋友說(shuō)"這些字寶寶還在睡覺(jué)，咱們把他們叫醒，和我們一起做游戲好不好?"于是揭開(kāi)一張，小朋友高興的念一個(gè)。(新內容舊字復習)15、捉迷藏玩法：學(xué)完生字后，老師可以將其中一生字蓋起來(lái)，讓幼兒閉上眼睛，請幼兒猜一猜是哪一個(gè)"字寶寶"藏了起來(lái)。

　　16、少了誰(shuí)方法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀(guān)察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字，然后亮出該字，加深記憶。

　　17、蝴蝶戲花玩法：把將要復習的兒歌和生字卡分為五至六組貼在教室的不同地方，每組選一名掌握較熟練的小朋友當老師，其每組的小朋友做蝴蝶飛的樣子，依次飛向各組字或兒歌，進(jìn)行指讀。讀完后再飛向一組進(jìn)行指讀。

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