多種多樣的住房小學(xué)五年級品德與社會(huì )課教學(xué)反思

　　這節課通過(guò)介紹祖國--些不同區域人們住房的特點(diǎn)，讓學(xué)生了解不同的人們住房與當地自然環(huán)境、自然條件的關(guān)系。感受我國勞動(dòng)人民的智慧與才能，培養熱愛(ài)祖國的情感。我在教學(xué)時(shí)，首先從學(xué)生的生活入手，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和對比，體會(huì )與自己家鄉自然環(huán)境的異同。既引導學(xué)生回顧前面的學(xué)習內容，又為后面的學(xué)習做好鋪墊。接著(zhù)我從教材圖片導入，介紹住房的起源。在通過(guò)圖文對照、學(xué)生介紹等形式，讓學(xué)生結合自己的體驗，說(shuō)說(shuō)某種住房的建筑特色及地域等。一方面是激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，因起他們的`情感共鳴，另一方面是把區域的差異具體化、形象化，在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程中親身體驗，積極參與到學(xué)習中來(lái)。效果不錯。這節課的不足之處是有的學(xué)生參與不夠積極。對少數學(xué)生要降低學(xué)習難度。加強教師的引導。

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