《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》包含了哪些
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》(2008年修訂)內容包含了哪些，你有沒(méi)有清楚呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，希望能夠幫到大家!
為全面提高中小學(xué)教師隊伍的師德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，教育部和中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )于2008年對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行了修訂。新修訂的《規范》有6條，體現了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，“愛(ài)”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。
1、愛(ài)國守法。
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會(huì )主義。全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的`言行。
愛(ài)國守法——教師職業(yè)的基本要求，職業(yè)教育的永恒主題。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。
忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生。不得敷衍塞責。
“愛(ài)崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
“關(guān)愛(ài)學(xué)生”——師德的靈魂
沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
4、教書(shū)育人。
遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
“教書(shū)育人”——教師的天職
5、為人師表。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體。團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
“為人師表”——教師職業(yè)的內在要求
6、終身學(xué)習。
崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新.不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
“終身學(xué)習”——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。終身學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
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