專(zhuān)業(yè)選擇誤區及策略
選擇專(zhuān)業(yè)千萬(wàn)不要“盲從”，如果對自己的未來(lái)還沒(méi)有清晰的判斷和認識，來(lái)看看這篇文章吧。下面是小編搜集整理的專(zhuān)業(yè)選擇誤區及策略，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
并非所有決定考研的學(xué)生對自己的未來(lái)都有清晰的判斷和認識。從目前來(lái)看，選擇考研的學(xué)生出現的誤區比較多，比較典型的大概有四類(lèi)：
1專(zhuān)業(yè)選擇過(guò)于理想化，沒(méi)有結合實(shí)際分析
不同的專(zhuān)業(yè)考試科目是不一樣的，例如文科跨工科，考試科目涉及數學(xué)，跨 考難度大�？忌绻麤](méi)有從備考難易程度的方面全面分析自己的優(yōu)劣勢，就有可能陷入理想化的空想之中。
2喜歡單純從專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的字面進(jìn)行狹義理解
考生對專(zhuān)業(yè)的職業(yè)去向并沒(méi)有研究，導致部分經(jīng)濟類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)熱得很不正常，也導致了不少“偽興趣”的產(chǎn)生。對此，建議考生要從專(zhuān)業(yè)的對口率、碩士培養模式、行業(yè)去向、招聘單位性質(zhì)、基本薪資狀況、崗位發(fā)展前景等多方面因素進(jìn)行分析。
3片面追逐熱門(mén)，扎堆現象嚴重
很多考生把報“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”理解成“好專(zhuān)業(yè)”，中國十大考研熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的報考人數占到報考總人數的三分之一以上，這是很不正常的現象。
專(zhuān)家分析，是否屬于“熱門(mén)”的標準，是以報考人數作為依據，與專(zhuān)業(yè)的好壞沒(méi)有直接關(guān)系。同時(shí)，部分媒體或職業(yè)規劃專(zhuān)家在做預測時(shí)，也側重某些專(zhuān)業(yè)未來(lái)二十年的職業(yè)前景和發(fā)展潛力，沒(méi)有考慮目前專(zhuān)業(yè)的配套教學(xué)力量及行業(yè)發(fā)展水平，如生物、環(huán)境被評價(jià)成熱門(mén)，也給考生造成了很大誤解。專(zhuān)業(yè)好不好的標準，應是是否適合考生的職業(yè)規劃和考取的可能性。
4過(guò)于強調專(zhuān)業(yè)的對口，完全以本科專(zhuān)業(yè)為依據選專(zhuān)業(yè)
在中國很多專(zhuān)業(yè)是不對口的，但不對口并不意味著(zhù)發(fā)展受限，如文史哲法管理等學(xué)科更看重綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，看重的是思維水平，并且，碩士專(zhuān)業(yè)和本科專(zhuān)業(yè)不可能一一對應，如技術(shù)性專(zhuān)業(yè)在碩士階段會(huì )分得更細，而職業(yè)性專(zhuān)業(yè)，考生在報考時(shí)則需要拓寬思路，結合興趣及職業(yè)規劃在更寬的.學(xué)科領(lǐng)域里選擇，不能拿著(zhù)本科專(zhuān)業(yè)按圖索驥，否則會(huì )出現偏差。
解決策略：專(zhuān)業(yè)選擇應考慮職業(yè)取向
對于本科畢業(yè)生而言，考研是二次革命，是修正未來(lái)發(fā)展路徑的好機會(huì )。目前，很多考生在選擇研究生報考專(zhuān)業(yè)時(shí)，都會(huì )考慮到該專(zhuān)業(yè)今后發(fā)展前景。據統計，為了有更好的職業(yè)前景而選擇考研的學(xué)生占到60%以上。
考生在專(zhuān)業(yè)選擇上表現出的理性是一個(gè)可喜的現象。對于這種學(xué)生，要提醒的是，不能單純地從“研究生”三個(gè)字的字面去理解，研究生教育不是也不應該是單純地走“研究”的路線(xiàn)，不同專(zhuān)業(yè)的考研應該有不同的職業(yè)目標和價(jià)值取向。
如“理工農醫”等技術(shù)含量高的專(zhuān)業(yè)要走“研究”路線(xiàn)，亦即考生要清楚這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的讀研的目的是深化專(zhuān)業(yè)水平，讓自己成為行業(yè)專(zhuān)家和研究型人才。“教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟、管理”類(lèi)專(zhuān)業(yè)則一定強調讀研的實(shí)踐性，要走“職業(yè)”路線(xiàn)，即讀研的目的是提高就業(yè)層次，提高職業(yè)競爭能力，實(shí)現職業(yè)的可持續發(fā)展。“文史哲”等專(zhuān)業(yè)的路線(xiàn)比較復合，既有可能是為了研究，也有可能是為了職業(yè)，或者規避本科的就業(yè)風(fēng)險，報考這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生要著(zhù)重提升個(gè)人綜合素質(zhì)，報考時(shí)盡量選擇名牌院�；蛘呔C合類(lèi)大學(xué)，讀研的目的是提高個(gè)人品牌價(jià)值。
簡(jiǎn)單點(diǎn)講，以職業(yè)規劃為前提選擇考研的專(zhuān)業(yè)是理性并且科學(xué)的，要么因為讀研而“學(xué)術(shù)”，要么因讀研而“職業(yè)”。
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