陜西教師招聘考試面試技巧三

　　中公教育給人改變未來(lái)的力量

　　2014陜西教師招聘考試面試技巧匯總大全三

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　　1.綜合分析能力：一位外商到某地考察投資環(huán)境，當地政府熱情招待，擺了一桌豐盛的宴席，其中有珍惜動(dòng)物的肉。外商遂一去不復返，請你就此事談?wù)効捶ā?/p>

　　應該說(shuō)那位外商的環(huán)保意識是比較強的，他能從珍貴動(dòng)物的肉想到當地對環(huán)保的認識，對法律的意識。當前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)。否則，即使現在經(jīng)濟一時(shí)上去了，沒(méi)有環(huán)境的支持，也達不到以后的可持續發(fā)展。同時(shí)外商投資不僅考慮天然的或市場(chǎng)的因素，還會(huì )考慮人的因素。當地的做法，可想而知人口素質(zhì)的低下，所以外商才一去不復返。

　　2.綜合分析能力：你對反腐敗的問(wèn)題怎么看?

　　腐敗問(wèn)題是一個(gè)政治性的問(wèn)題，黨風(fēng)正則民風(fēng)純，腐敗墮落，必然背離黨的宗旨，為服務(wù)人民也就成了一句空話(huà)，腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問(wèn)題得不到根本的解決，我國在社會(huì )主義現代化建設的道路上，必將遭受?chē)乐氐拇煺�，甚至是亡黨亡國!

　　3.綜合分析能力：現在社會(huì )出現一種現象，大城市人才過(guò)多，而中小城市特別是偏遠山區卻人才缺乏，你認為形成這種現象的原因是什么?

　　關(guān)鍵在于經(jīng)濟發(fā)展，由于經(jīng)濟本身的差異，使經(jīng)濟發(fā)達的地方對人才的誘惑力增強，且人往高處走，那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越，前途好，機會(huì )多，實(shí)現自身價(jià)值比較容易。

　　4.在完成某項工作時(shí)，你認為領(lǐng)導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做?

　�、僭瓌t上我會(huì )尊重和服從領(lǐng)導的工作安排;同時(shí)私底下找機會(huì )以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領(lǐng)導是否能改變想法;

　�、谌绻�領(lǐng)導沒(méi)有采納我的建議，我也同樣會(huì )按領(lǐng)導的要求認真地去完成這項工作; ③還有一種情況，假如領(lǐng)導要求的方式違背原則，我會(huì )堅決提出反對意見(jiàn);如領(lǐng)導仍固執己見(jiàn)，我會(huì )毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導反映。

　　5.綜合分析能力：如果通過(guò)這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現你根本不適合這個(gè)職位，你怎么辦?

　　一段時(shí)間發(fā)現工作不適合我，有兩種情況：

　　(1)如果你確實(shí)熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，那你就要不斷學(xué)習，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗，了解這個(gè)職業(yè)的精神內涵和職業(yè)要求，力爭減少差距;

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　　(2)你覺(jué)得這個(gè)職業(yè)可有可無(wú)，那還是趁早換個(gè)職業(yè)，去發(fā)現適合你的，你熱愛(ài)的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前途也會(huì )大點(diǎn)，對單位和個(gè)人都有好處。

　　6.應變能力：你正在主持一個(gè)會(huì )議，意見(jiàn)對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦? 作為會(huì )議的主持人，我會(huì )把雙方爭論的焦點(diǎn)記錄下來(lái)，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì )半小時(shí)，等大家能平心靜氣坐下來(lái)后，我會(huì )再次闡述本次會(huì )議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問(wèn)題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)、計劃總結出來(lái)，通過(guò)闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見(jiàn)，我同樣會(huì )把最后的結果寫(xiě)進(jìn)會(huì )議記錄中備查。

　　7.綜合分析：齊白石說(shuō)"學(xué)我者生，似我者死"這句話(huà)什么意思?你對這句話(huà)的看法。 答案：

　　(1)"學(xué)我者生，似我者死"的意思是學(xué)齊畫(huà)的神韻，并不是學(xué)畫(huà)的臨摹，做到神似形不似。這句話(huà)其實(shí)是白石老人的切身體會(huì )，他學(xué)畫(huà)晚而且只是個(gè)愛(ài)好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，橋的是他身無(wú)分文只好在街頭賣(mài)畫(huà)糊口，更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過(guò)，覺(jué)得他的畫(huà)的確有真品的韻，告訴他類(lèi)似這句"學(xué)我者生，似我者死"話(huà)。這也是從那以后白石才專(zhuān)著(zhù)于畫(huà)道的。

　　(2)對于好的東西，我們不光要學(xué)習，而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，辦事方法，但在運用中要實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析。

　　(3)我國正在轟轟烈烈的進(jìn)行現代化建設，這是一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的嘗試，對國外的先進(jìn)經(jīng)驗，我們要有"拿來(lái)主義"的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。

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