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如何提高管理情緒能力
提高控制管理情緒能力的上上策，就是提高自己的道德修養，也就是修德、修心、修性。接下來(lái)小編為您帶來(lái)了如何提高管理情緒能力，歡迎閱讀！
一是多讀書(shū)，增智慧。
知識無(wú)限，時(shí)光有限，多讀書(shū)，才能知道世界的廣闊，才能提高精神境界和思想覺(jué)悟。只有站得高，才能看得遠，才能胸懷寬闊，才能“大肚能容，容天下難容之事;慈顏常笑，笑天下可笑之人”。才能放下許多不必要的糾結，才能使自己的意識情緒達到淡定、主動(dòng)、寬容等較高能量級別，才能健康、成功和幸福。
二是多感恩，少怨恨。
感恩父母的養育，感恩老師的教誨，感恩國家的培養。有了感恩，心境就會(huì )平靜。有了感恩，學(xué)習工作就有了動(dòng)力。少了怨恨，心情就會(huì )愉快。認知變，情緒跟著(zhù)變;情緒變，精力體力和身心健康跟著(zhù)變;健康變，運氣和人生跟著(zhù)變。在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè )。
三是多寬容，少計較。
有人講了這樣一個(gè)故事，老張拿到了一萬(wàn)元年終獎，偷偷一打聽(tīng)，同事有的分兩千，有的分三千。老張心中一陣高興，給老婆打電話(huà)說(shuō)，今晚不要做飯了，我發(fā)年終獎了，全家到那個(gè)向往已久的西餐店撮一頓。老張拿到了一萬(wàn)元年終獎，偷偷一打聽(tīng)，同事有的兩萬(wàn)，有的三萬(wàn)。老張氣不打一處來(lái)，怒火中燒，就要沖到總經(jīng)理辦公室想理論理論。仔細一想，還是忍住了，因為來(lái)年還要在這個(gè)總經(jīng)理手下工作，還是忍著(zhù)點(diǎn)好。但心中憤怒和不快一直帶到了家里。所以很多人的快樂(lè )，并不在于自己有多好，而在于計較比別人好多少。很多人的痛苦，并不在于自己有多不幸，而在計較比別人更加不幸。有沒(méi)有痛苦，源于你是不是計較�？觳豢鞓�(lè )，在于你能不能寬容。有多少計較，就有多少痛苦。有幾分寬容，就有幾分快樂(lè )。
四是從公理，少私欲。
要學(xué)會(huì )換位思考，要有同理心、同情心，才能理解對方。遇事從公理思考和處理，少從私心私欲思考和處理，情緒就會(huì )穩定。
五是要淡泊，不貪心。
對錢(qián)財名利可追求，不貪婪。該得，得的坦然;該舍，舍的心安。在歷史上很多名人留下了不少這方面的楹聯(lián)妙語(yǔ)，至今對我們仍有深刻的啟示。比如諸葛亮的"非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠"。清代文學(xué)家袁枚收入的一副書(shū)齋聯(lián)“無(wú)求便是安心法，不飽真為卻病方”，紀曉嵐的先師陳伯崖有副名聯(lián)，“事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高”等等，都發(fā)人深省。
六是時(shí)刻尋求四個(gè)快樂(lè )。
就是助人為樂(lè )、知足常樂(lè )、自得其樂(lè )、沒(méi)樂(lè )找樂(lè )。你能幫助他人，就說(shuō)明在這個(gè)方面你比他人強。你能知足，就不會(huì )有過(guò)度貪婪的欲望，因為貪婪的欲望會(huì )消耗你的正能量。時(shí)刻尋找生活中、身邊的快樂(lè )，你就會(huì )獲得正能量。
很多年前我第一次到新加坡，看到熱帶特有的植物——旅人蕉、椰子樹(shù)、芭蕉樹(shù)、檳榔樹(shù)，等等，我就覺(jué)得特別美，一看到它們就心花怒放，幾乎是見(jiàn)一棵用相機拍一棵。陪著(zhù)我的當地老師說(shuō)："郝老師，這些熱帶植物有什么好看，矯揉造作，你們北方的蒼松翠柏那才叫美，四季常青，凌冬不凋。"我聽(tīng)了不禁一愣。是啊，我住的地方，房前屋后就有很多松樹(shù)和柏樹(shù)，每天司空見(jiàn)慣，為什么就沒(méi)有一看到它們就會(huì )產(chǎn)生心花怒放的感覺(jué)呢？為什么從來(lái)就沒(méi)有給它們拍過(guò)一張照片呢？回到北京，我帶著(zhù)相機在房前屋后仔細觀(guān)察，真的發(fā)現，每棵松柏都有不同的美，看到他們的美，自己的心里自然也就找到了快樂(lè )。所以美好的事物就在我們身邊，快樂(lè )就在我們身邊，就看我們是不是留意觀(guān)察和發(fā)現。這就叫自得其樂(lè )，沒(méi)樂(lè )找樂(lè )。
七是工作生活保持四種狀態(tài)。
就是專(zhuān)注狀態(tài)、愉悅狀態(tài)、放松狀態(tài)、理智狀態(tài)。做有智慧的人，不做情緒化的人。只要有這四種狀態(tài)，即使你工作了一整天，依然會(huì )感到精力充沛，有使不完的勁。因為這種意識情緒狀態(tài)，是高能量級別的，這樣工作一天，就等于增加補充了人體的能量。
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