如何用心理學(xué)解釋我們生活中的現象
乘電梯的時(shí)候，人為什么喜歡看樓層數字
有一天乘電梯的時(shí)候，我和往常一樣，仰頭看著(zhù)顯示的樓層數，突然意識到為什么我每次乘電梯的時(shí)候都會(huì )仰著(zhù)頭往上看呢?而且，我看了看周?chē)娜�，發(fā)現他們竟然和我一樣，也都仰著(zhù)頭看著(zhù)顯示的樓層數。難道顯示的樓層數有什么神奇的魔力嗎?還是有什么不可思議的心理效應在背后起作用呢?
實(shí)際上，乘電梯往上看的行為與我們的“私人空間”有著(zhù)很大的關(guān)系。所謂私人空間，是指在我們身體周?chē)欢ǖ目臻g，一旦有人闖入我們的私人空間，我們就會(huì )感覺(jué)不舒服、不自在。私人空間的大小因人而異，但大體上是前后0.6～1.5米，左右1米左右。據調查數據顯示，女性的私人空間比男性的大，具有攻擊性格的人的私人空間更大。在擁擠的電車(chē)中我們會(huì )感覺(jué)不自在，就是因為有人進(jìn)入了自己的私人空間。
電梯是一個(gè)非常狹小的空間。在電梯中，人與人的私人空間出現了交集。也就是說(shuō)互相感覺(jué)到對方進(jìn)入了自己的私人空間，所以會(huì )感到不舒服，都想盡早離開(kāi)。向上看正是想盡快“逃離”這個(gè)狹小空間的心理表現。
此外，盯著(zhù)顯示樓層的數字看，不只是為了確認是否到了自己要去的樓層。當我們急于離開(kāi)這個(gè)狹小空間時(shí)，不停變換的數字能使我們感到電梯在移動(dòng)，讓我們感覺(jué)到自己是在向“解放”前進(jìn)，從而緩解焦急的心理。
大家都喜歡坐靠邊的座椅
和在電梯中一樣，在擁擠的地鐵中，人也會(huì )采取類(lèi)似的行為模式，這就是坐座椅的位置。當很多人涌入一節空車(chē)廂之后，長(cháng)座椅的兩端先被人坐滿(mǎn)，而座椅的中央后被人坐滿(mǎn)。在地鐵里，我們經(jīng)常能看到這樣的情景：如果靠邊的座椅空著(zhù)，就會(huì )有人從很遠的地方跑過(guò)來(lái)坐下(尤其是中年大嬸)。
這種行為也是由人的私人空間意識引起的�？窟叺淖�，只有一側與別人接觸，因而大多數人都喜歡坐在這里。萬(wàn)一不小心睡著(zhù)了，還可以減少倒在別人身上的幾率，用手機發(fā)短信時(shí)也不用擔心別人偷看了�？傊�，周?chē)娜嗽缴�，我們就越自在�?/p>
不過(guò)，也不是所有靠邊的地方都會(huì )讓人感到舒服自在，比如公共廁所中靠近入口一端的小便池或馬桶就經(jīng)常受到“冷遇”�？觳偷�、咖啡館等高靠背座椅靠近外側的一端也不太受歡迎。這是因為高靠背座椅本身就可以確保一定的私人空間，而靠外側的一端反而容易將人暴露。此外，對于長(cháng)座椅來(lái)說(shuō)，如果兩邊都沒(méi)人，有時(shí)我們也會(huì )選擇坐在中間的位置。人的行為真是有趣而多變。
順便介紹一下，人的私人空間會(huì )根據對象的不同而發(fā)生改變。假設一個(gè)人前方的私人空間為1米，如果對方是親近的人，私人空間也許會(huì )縮小到0.5米，但如果是不喜歡的人，也許會(huì )擴大到2.5米。而對于憎惡的人，則會(huì )敬而遠之。
排隊的心理
人有一種喜歡排隊的心理。有些人為了買(mǎi)到演唱會(huì )門(mén)票或者自己喜歡的商品，不惜排幾個(gè)小時(shí)的隊，這是為什么呢?也許很多人會(huì )回答：“演唱會(huì )(或商品)值得我排那么長(cháng)時(shí)間的隊。”果真是這樣嗎?
當然，商品本身具有一定的魅力是必須的。除此之外，長(cháng)長(cháng)的隊伍本身也具有吸引力。當我們看到很多人排起長(cháng)隊購買(mǎi)某一種商品時(shí)，心中就會(huì )想：“有這么多人買(mǎi)，一定是種非常好的商品。”而且，與其他人做一樣的事情時(shí)，人會(huì )產(chǎn)生一種安心感。心理學(xué)把這種行為稱(chēng)為“同調行為”。此外，排很長(cháng)時(shí)間的隊買(mǎi)到商品，能給人一種成就感，或者說(shuō)獲得一種滿(mǎn)足感。
當然，對于排隊這種行為，也存在個(gè)人差異。更有趣的是，還存在地域性差異。據說(shuō)，日本關(guān)東人就比關(guān)西人更容易加入到排隊的隊伍中來(lái)。關(guān)東人有一種強迫性觀(guān)念，他們認為如果不加入大家的`購買(mǎi)隊伍，自己也許會(huì )錯過(guò)一件好商品。反過(guò)來(lái)說(shuō)，通過(guò)排長(cháng)隊買(mǎi)來(lái)的商品，可以更加放心。
近年來(lái)，雜志和電視上出現了很多直郵購物的廣告，而且一經(jīng)推出就備受歡迎。人會(huì )覺(jué)得對商品的質(zhì)量、設計等進(jìn)行判斷非常麻煩，所以干脆不去自己作出判斷，而是選擇大家都購買(mǎi)的商品。人們認為一種商品如果有很多人購買(mǎi)，其質(zhì)量和設計等肯定非常好。比如，大家都愿意購買(mǎi)名牌商品，這不僅僅是因為名牌商品的品質(zhì)有保證，而且它的價(jià)格較貴，是一種身份和地位的象征。同理，購買(mǎi)的人排起一條長(cháng)隊，本身就是一種廣告宣傳，排隊也成了“名牌”商品的一部分，只是大家為此消費的不是金錢(qián)，而是時(shí)間。
人對嬰幼兒時(shí)期的事情為什么沒(méi)有記憶?
您對自己孩提時(shí)代的記憶最早能追溯到幾歲?大部分人都是從四五歲左右開(kāi)始有記憶的，也有人能記起三歲時(shí)發(fā)生的事情。那么，之前的記憶跑到哪里去了呢?
也許有人會(huì )說(shuō)，這是由于嬰幼兒的記憶力差造成的。其實(shí)不然，人類(lèi)嬰兒的記憶力都是非常強的，很多心理學(xué)家已經(jīng)通過(guò)實(shí)驗證實(shí)了這一點(diǎn)。從嬰兒到幼兒的這段時(shí)期，我們沒(méi)用幾年的時(shí)間，就記住了一門(mén)語(yǔ)言，有這種記憶力還不夠強大嗎?此外，我們生存的很多技能，都是在嬰幼兒時(shí)期學(xué)會(huì )的。
我們一般認為，雖然嬰幼兒也具有長(cháng)期記憶的能力，但在那個(gè)年齡階段，長(cháng)期記憶系統基本上還不能很好地運行。研究人員發(fā)現，有個(gè)別的孩子在兩三歲的時(shí)候就能用語(yǔ)言描述出記憶中以前的事情，但孩子們所謂的記憶，大多是片段或者并不準確。當人長(cháng)到四歲左右，認知機能才迅速發(fā)展起來(lái)，并開(kāi)始能夠審視內在的自我。這時(shí)，孩子開(kāi)始能夠理解記憶了，并開(kāi)始使用諸如“記住”、“忘記”等與記憶有關(guān)的詞語(yǔ)。在這個(gè)時(shí)期，人的長(cháng)期記憶系統才逐漸健全起來(lái)。因此，我們成年之后，再回憶自己的孩提時(shí)代時(shí)，一般只能想起三四歲之后的事情。
對于人來(lái)說(shuō)，“記憶”非常重要。實(shí)際上，“忘記”也同樣重要。如果我們無(wú)法忘記以前的痛苦經(jīng)歷，總是背著(zhù)傷痛過(guò)日子，時(shí)間長(cháng)了，痛苦的經(jīng)歷多了，心就再也無(wú)法承受了……在我們的記憶系統，還有一個(gè)強大的功能，那就是會(huì )選擇那些不好的記憶主動(dòng)去忘記。
與討厭的人，該如何相處?
在公司中，如果沒(méi)有眾多同事的支持，我們很難把工作做好。然而，公司的同事中不可能全都很好相處，總有自己不喜歡的人，比如“喜歡背后說(shuō)別人壞話(huà)的人”、“總把責任推卸給別人的人”等。對于這些人，我們討厭他們都有明確的原因。還有一些人，我們自己也說(shuō)不清楚到底討厭他們哪一點(diǎn)，但就是“從生理上”無(wú)法接受他們。
所謂的“生理性討厭”，到底是討厭對方什么呢?也許是因為討厭到了極點(diǎn)，都懶得去想。于是，為了圖方便，就用“生理性討厭”大體概括了�；蛘咭苍S是反感對方的外貌，但又不好直接說(shuō)，只能用“生理性討厭”婉轉地表達。
對于前一種“生理性討厭”，即懶得去想討厭對方的理由，從心理學(xué)來(lái)看，很多情況下，我們討厭對方其實(shí)是因為自己身上也有同樣的毛病。也就是說(shuō)，我們討厭自身的某些毛病，而對方恰巧也有同樣的毛病，于是我們便會(huì )討厭他�？吹侥莻�(gè)人，就會(huì )讓我們想到自身的毛病，于是，我們索性放棄去想討厭對方的理由，干脆用“生理性討厭”來(lái)曖昧地概括。這其實(shí)也是自我防衛的一種——不追究討厭對方的理由，也就不用去想自己身上的毛病�，F實(shí)生活中，性格相似的父子或母女經(jīng)常吵架，就是因為這個(gè)原因。
如果我們“生理性討厭”一個(gè)人，對他的討厭程度就會(huì )以加速度上升。想一想，如果不得不和這樣的人一起工作，那將是多么痛苦的一件事啊。遇到這樣的情況，我勸您冷靜下來(lái)，仔細想想自己討厭對方哪些地方。對方身上的毛病也許正是您自己身上的毛病，他也許就像一面鏡子，可以幫助我們發(fā)現自己性格中的問(wèn)題并加以改進(jìn)。了解對方之后，除了討厭的地方，也許還能發(fā)現你們身上有其他共同之處，拉近彼此的距離，說(shuō)不定你們還能成為好朋友呢。不管怎樣，我們首先必須進(jìn)行自我暗示，敞開(kāi)心扉尋找自身的問(wèn)題，發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能與別人建立真正良好的人際關(guān)系。
羅密歐與朱麗葉效應
一般情況下，我們會(huì )認為門(mén)當戶(hù)對、沒(méi)有任何阻力、受到周?chē)俗８５膼?ài)情才會(huì )發(fā)展得比較順利。實(shí)際上，越是受到外界的阻力，比如雙方父母的強烈反對，越能加深戀人之間的感情。在心理學(xué)上，這種現象被稱(chēng)為“羅密歐與朱麗葉效應”。
當彼此相愛(ài)的兩個(gè)人遇到障礙、不得不分手時(shí)，人會(huì )產(chǎn)生一種“不協(xié)和感”(不快感)。此時(shí)，要消除這種“不協(xié)和感”的心理效應就開(kāi)始起作用。由于人的心理無(wú)法改變外界障礙的現狀，于是就加深感情以逾越障礙。此外，人們還會(huì )產(chǎn)生錯覺(jué)，把戰勝困難的力量誤認為是愛(ài)情的力量，把逾越障礙的成就感轉換為戀愛(ài)的感情。
很多為了躲避家人的反對而私奔的情侶，在別人眼中他們演繹的是“轟轟烈烈的愛(ài)情”，但出人意料的是，這樣成就的婚姻很多最終都走向了離婚。受外界阻力而激發(fā)升溫的愛(ài)情，往往經(jīng)受不住悲傷的考驗。兩個(gè)人一旦遇到悲傷的挫折，愛(ài)情就容易產(chǎn)生裂痕。
所以，真正的愛(ài)情，得看在平淡日子里是否能把無(wú)聊的日子過(guò)得相安無(wú)事。轟轟烈烈是戲臺上的戲碼，真正的生活，是一起看細水長(cháng)流……
【如何用心理學(xué)解釋我們生活中的現象】相關(guān)文章：
我們生活中的心理學(xué)效應10-01
如何參透生活中的心理學(xué)10-11
生活中的心理現象12-10
關(guān)于淺談生活中的物理現象與物理學(xué)習10-29
生活中的管理學(xué)論文09-18
生活中的常見(jiàn)心理學(xué)10-07
如何避免績(jì)效管理中的大鍋飯現象09-26