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最有效的物理學(xué)習方法
在我們平凡的日常里，學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)都非常重要，有效的學(xué)習方法，能夠幫助大家在更短的時(shí)間內掌握學(xué)習內容。想要高效學(xué)習，卻不知道怎么做？下面是小編精心整理的最有效的物理學(xué)習方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最有效的物理學(xué)習方法1
1.記好提綱
課堂上，老師講的內容那么多，全部記下來(lái)沒(méi)有必要，上課時(shí)又疲勞又緊張，根本沒(méi)有時(shí)間去思考老師講的問(wèn)題，其實(shí)提綱是一堂課的骨架和脈絡(luò )，它反映了課堂教學(xué)內容的結構、系統和要點(diǎn)，老師一般都要板書(shū)出來(lái)，記提綱可以條理知識，鞏固記憶、筆記時(shí)要邊記邊體會(huì )，力爭不重不漏。
2.記錄實(shí)驗現象及其本質(zhì)
物理學(xué)是以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，教材中有許多演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗，這些實(shí)驗能直觀(guān)地反映物理規律，因此，觀(guān)察并認真記錄實(shí)驗中的正�，F象，有助于迅速正確地理解物理規律。當然，實(shí)驗中的意外現象也不可忽視，它或許是你迸發(fā)靈感的基點(diǎn)。同時(shí)，力求認識現象的.發(fā)生本質(zhì)，溝通和理順各現象間的聯(lián)系，明確記錄其實(shí)驗結論。
3.記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)
每節物理課都有學(xué)習的側重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。因此，應注意老師的啟發(fā)誘導、分散講解和設疑討論，根據教師的闡釋和板書(shū)，有條理、有針對性地整理在課堂筆記中，同時(shí)，要把課堂上一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)聽(tīng)懂的內容記下來(lái)，課后和老師商榷，這將有利于拓寬自己的思維空間。
4.記錄注意、說(shuō)明和要思考的內容
在物理課堂教學(xué)中，老師常會(huì )說(shuō)“注意”，提醒學(xué)生易上當、易錯、易誤解和易產(chǎn)生錯覺(jué)的問(wèn)題，通常用“說(shuō)明”二字交待特殊形式和現象、特定條件和結果、特別問(wèn)題及原因，以及以課外作業(yè)的形式留給學(xué)生討論、思考、觀(guān)察的問(wèn)題，這些都是透徹理解和全面掌握物理規律的關(guān)鍵點(diǎn)。
5.記錄思路、方法、小結和內容之間的聯(lián)系
在物理教學(xué)過(guò)程中，老師會(huì )不斷地介紹一些解決問(wèn)題的思路和方法、技巧。筆記時(shí)要側重記下分析的關(guān)鍵依據和思路、解答的步驟，并歸類(lèi)掌握，使解題有“規”可循，有“法”可依，便于總結各知識點(diǎn)、各部分知識之間的聯(lián)系，使知識、思維網(wǎng)絡(luò )化，這對綜合復習、提高解題能力大有益處。
除了以上幾點(diǎn)外，同學(xué)們還應提高自己的筆記速度，學(xué)會(huì )用最簡(jiǎn)單的縮略句表達一個(gè)復雜的內容。一堂課后，抽一點(diǎn)時(shí)間整理一下筆記，該補充的就及時(shí)補充，該提煉的就寫(xiě)上批語(yǔ)，這對強化當堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識，及時(shí)復習和鞏固所學(xué)知識都是十分重要的。
最有效的物理學(xué)習方法2
1、弄清物理過(guò)程建立清晰的物理情景。
因此做題前首先要弄清完整的物理過(guò)程,.倘若物理過(guò)程不清楚也就無(wú)法建立清晰的物理情景，我們更找不到解決問(wèn)題的正確途徑，如果我們通過(guò)審題，弄清了完整的高中物理過(guò)程，建立了清晰的物理情景，便會(huì )找到問(wèn)題的入口。因此在做題之時(shí)，我們必須做到：過(guò)程不清不動(dòng)筆。分析物理過(guò)程，首先，通過(guò)審題，弄清物理過(guò)程并找到各細節之間的聯(lián)系;其次，要抓住本質(zhì)剔除次要因素;第三，要注意捕捉關(guān)鍵句，挖掘隱含條件，對關(guān)鍵句可用筆作標記，注明隱含條件。
2、分析物理問(wèn)題做圖必不可少。
物理圖象突出的特征是物理知識中不可缺少的一部分，它是化抽象為具體的巧手，平時(shí)常有這種情況：有些學(xué)生他們聽(tīng)老師講物理思路基本上能跟上，但自己獨立做作業(yè)時(shí)，往往無(wú)從下手。仔細分析和了解他們的學(xué)習情況后發(fā)現，他們聽(tīng)課時(shí)，忽視老師講解的思路，喜歡記錄解題步驟。不記老師的分析過(guò)程圖，受力分析圖等物理草圖。因而解題時(shí)也就沒(méi)有作圖的習慣，當然這些學(xué)生遇到解題困難時(shí)，老師只要給他們畫(huà)出物理情景圖，思路大多豁然開(kāi)朗，由此可見(jiàn)，高中物理的作圖能與知識產(chǎn)生共振，從而提高思維的敏捷性和流暢行。
3、物理堅持題后總結。
當我們完成一道題后尤其是由在老師或同學(xué)的幫助下完成時(shí),我們要把握”領(lǐng)會(huì )方法的'最佳時(shí)機”。想一想：這道題的關(guān)鍵在哪里?重要的困難是什么?什么地方可以完成的更好一些?我為什么沒(méi)有覺(jué)察到這一點(diǎn)?要看出這一點(diǎn)我必須具備哪些知識?應該從什么角度去考慮?這里有沒(méi)有學(xué)習的訣竅可供下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題用?良好的題感正是通過(guò)總結培養出來(lái)的，相反僅熱忠于解題，就題論題結果就會(huì )食而不化，事倍功半�？荚嚂r(shí)許多題目似曾相識但有百思不知其解，由此可見(jiàn)，平時(shí)解題時(shí)，不能僅重視解題的數量和結果，更應重視高中物理題后深思多想。
最有效的物理學(xué)習方法3
重視基礎
如果基礎都沒(méi)打好的話(huà)，再怎么研究難題都是對牛彈琴。在物理復習過(guò)程中要適時(shí)地、有機地將科學(xué)方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱(chēng)法、極端思維法、等效法、類(lèi)比和遷移法等進(jìn)行歸納、總結，使之有利于消化吸收，領(lǐng)悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。從考試試卷來(lái)講，簡(jiǎn)單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡(jiǎn)單題能搞定，考上一所好大學(xué)完全沒(méi)有問(wèn)題了。
掌握正確的學(xué)習方法
掌握正確的學(xué)習方法，首先你就要跟上高三這幾輪復習。第一輪復習，重點(diǎn)就在于基礎知識的復習，在這個(gè)階段是極為重要的，盡可能地跟上老師的進(jìn)度，基礎知識的復習，是最值得大家花費時(shí)間去努力的'，在第一輪復習里，一定要全面閱讀教材，對高中物理所涉及的每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進(jìn)行理解。
多理解
多理解，就是緊緊抓住預習、聽(tīng)課和復習，對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的物理內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著(zhù)便仔細閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。
精做題
高三快速提高物理成績(jì)的方法也是有的，但不是大量做題，而是精做題。選一些有代表性的題，然后把運用到的知識羅列出來(lái)，看看用到了哪些公式，為什么會(huì )用這些公式，等等。
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