良好的計算習慣培養四法

1、認真正確的看、聽(tīng)、讀、說(shuō)的學(xué)習習慣。“看、聽(tīng)、讀、說(shuō)”是小學(xué)生學(xué)習知識必備的基本能力。在教學(xué)中，要防止學(xué)生養成馬虎、心不在焉的不良習慣。不論是算式題、文字題或應用題，都應注重培養學(xué)生看得仔細、聽(tīng)得專(zhuān)心、讀得清楚、說(shuō)得合理完整的良好習慣。（1）趣味性練習。教師可準備若干計算卡片或圖形等，出示時(shí)間從長(cháng)到短，練習難度從易到難，要求學(xué)生看得認真，答得準確。（2）針對性練習。結合教材內容，設計適合口答的視（看）算或聽(tīng)算，堅持每課一練，長(cháng)抓不懈。（3）引導性練習。根據教材內容，有目的地設計一些題目以培養學(xué)生“看、聽(tīng)、讀、說(shuō)”的能力。2、認真思考、全面分析的習慣。計算教學(xué)除了要求學(xué)生認真看題外，還應該把著(zhù)重點(diǎn)放在指導審題上：尋找題中特點(diǎn)；思考計算法則；運用運算定律；選擇最佳的解題方法。對于較復雜的題目，應指導學(xué)生綜合思考、全面分析，尋找難點(diǎn)的突破口。3、正確、規范的作業(yè)習慣。有些學(xué)生計算失誤與智力無(wú)關(guān)，而是由于書(shū)寫(xiě)不符合規范或不良習慣造成的。在教學(xué)中注重把好下面三個(gè)方面。（1）作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范化。要求學(xué)生按照正確的、規范的要求進(jìn)行作業(yè)書(shū)寫(xiě)。
例如，指導學(xué)生認真寫(xiě)好易混數字（如2、3和5等）；要求正確書(shū)寫(xiě)易混符號（如÷號、+號和×號，<號和>號等）；嚴格規定小數點(diǎn)的寫(xiě)法及位置，防止與頓號、乘號、分節號和循環(huán)節號相混淆。指導學(xué)生按正確規范從嚴練習，還可避免看錯和抄錯而造成計算失誤。（2）作業(yè)訂正自動(dòng)化。教師按規定的符號批改作業(yè)，要求學(xué)生依符號主動(dòng)找教師訂正作業(yè)，從而減輕教師的負擔。例如計算錯的打“\”；訂正后補打“√”；格式不規范打“⇐”；豎式歪斜不正打“|”；漏題打“○”。通過(guò)符號要求的訓練，促使學(xué)生自動(dòng)檢查批改后的作業(yè)，養成主動(dòng)檢查和訂正的'良好習慣。（3）指導習慣養成正確合理。學(xué)生學(xué)習知識總要形成技能并養成一種習慣。教師在指導學(xué)生形成技能和習慣的過(guò)程中，要身教重于言教，要用自己的模范行為來(lái)影響學(xué)生。
例如，教學(xué)加法豎式計算時(shí)，教師就應按規定進(jìn)位數的正確的書(shū)寫(xiě)方法和位置（用較小的數字記在所進(jìn)的位置邊上）進(jìn)行板書(shū)，并告誡學(xué)生不要用板指頭記憶來(lái)代替或寫(xiě)在別的位置上。教學(xué)小數乘法，乘積末尾有零的，要養成先點(diǎn)上小數點(diǎn)再劃去末尾的零的良好習慣�？傊�，教師在指導學(xué)生書(shū)寫(xiě)和習慣養成應做到正確、合理，防止產(chǎn)生負遷移而造成計算錯誤。4、自覺(jué)檢查作業(yè)的習慣。檢查作業(yè)是計算教學(xué)不可缺少的重要一環(huán)，要通過(guò)具體事例，讓學(xué)生明白檢查作業(yè)的重要性。（1）自查。用短程目標的管理，推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)自查作業(yè)。例如，作業(yè)連續10次全對，獎勵一面小紅旗，獲十面小紅旗者給予適當的物質(zhì)獎勵。另外，課堂作業(yè)練習可指定一兩位學(xué)生進(jìn)行口頭驗算，以促進(jìn)學(xué)生驗算、檢查習慣的形成。（2）互查。針對小學(xué)生好勝、爭強的心理，開(kāi)展學(xué)生作業(yè)互查活動(dòng)：比一比，誰(shuí)能當好小先生；評一評，看誰(shuí)的本領(lǐng)高。對于較難的提高題或綜合題的練習作業(yè)，也可以讓前后桌的同學(xué)開(kāi)展討論，評出正確、合理、簡(jiǎn)捷的解題方法，逐漸養成自覺(jué)檢查作業(yè)的習慣。

【良好的計算習慣培養四法】相關(guān)文章：

如何培養孩子良好的英語(yǔ)閱讀習慣09-24

培養孩子理財財商良好習慣10-29

業(yè)務(wù)員應該培養的良好習慣09-04

培養良好習慣受益終生的廣播稿11-05

培養孩子良好學(xué)習習慣的心得體會(huì )08-17

淺談培養學(xué)生學(xué)習高中地理的良好習慣10-27

如何培養良好的心態(tài)02-22

學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養的論文教育理論論文10-30

良好的習慣成就優(yōu)秀總裁08-20

如何養成良好的英語(yǔ)習慣08-19