- 相關(guān)推薦
安全工程專(zhuān)業(yè)力學(xué)課程開(kāi)設探討論文
1、力學(xué)課程在建筑工程分支研究方向的作用
建筑工程分支(土木類(lèi)本科專(zhuān)業(yè))專(zhuān)業(yè)除了開(kāi)設通識課與技術(shù)基礎課(包括工程制圖、工程力學(xué),流體力學(xué)等)外,還開(kāi)設建筑施工設計、結構設計原理、建筑結構設計等專(zhuān)業(yè)課程。這些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和進(jìn)一步研究總是以力學(xué)類(lèi)課程為基礎的,主要涉及工程力學(xué)、結構力學(xué)、土力學(xué)、流體力學(xué)等。如常見(jiàn)的建筑施工過(guò)程中的腳手架,其強度和剛度問(wèn)題都與各部件的可靠安全工作緊密相關(guān)。結構設計、工程地質(zhì)等專(zhuān)業(yè)課也都涉及構件的強度、剛度及穩定性問(wèn)題,這些正是工程力學(xué)要研究的主要內容。
2、力學(xué)課程在安全工程專(zhuān)業(yè)建筑工程分支開(kāi)設探討
在考慮安全工程專(zhuān)業(yè)建筑工程分支研究方向的力學(xué)類(lèi)課程設置時(shí)要充分考慮其專(zhuān)業(yè)特征,同時(shí)要注意處理好安全學(xué)科與土建學(xué)科的關(guān)系。為深入貫徹落實(shí)應用型安全工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展思路,切實(shí)做好安全工程與土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)在人才培養上的交叉糅合工作,該研究者深入企業(yè)和相關(guān)高校開(kāi)展了安全工程專(zhuān)業(yè)建筑安全方向人才需求和該領(lǐng)域應用型人才培養調研。從調研情況來(lái)看,隨著(zhù)安全事業(yè)的發(fā)展,建筑行業(yè)急需安全工程的專(zhuān)業(yè)人才。但在人才培養特別是本科層次人才培養上仍存在一定問(wèn)題,主要包括:
(1)由于安全工程專(zhuān)業(yè)人才的緊缺,建筑企業(yè)中安全員崗位目前往往不是安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生擔任,可能是建筑工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在取得安全行業(yè)資格證書(shū)后擔任。這些安全員安全專(zhuān)業(yè)技能缺失,對建筑施工等工程的安全評估缺乏一定的系統性。
(2)從事建筑安全工作的安全工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,雖是安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但缺乏土建類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。比如施工和結構設計方面知識的缺乏,對工地現場(chǎng)危險源的判斷與工程安全評估處理就缺乏針對性和有效性。這就需要該類(lèi)學(xué)生在從事該方面工作時(shí)必須補充施工和結構設計專(zhuān)業(yè)知識,但由于安全工程專(zhuān)業(yè)力學(xué)課程開(kāi)設無(wú)論從學(xué)時(shí)還是深度上都少于土建類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),導致在進(jìn)行施工和結構方面知識補充時(shí)出現了極大的困難。此外,安全工程專(zhuān)業(yè)力學(xué)課程一般不開(kāi)設結構力學(xué),而結構力學(xué)是土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)必開(kāi)課程之一,這也是結構類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識在補充學(xué)習時(shí)出現困難的一個(gè)重要原因。目前地方本科院校普遍存在理論課程學(xué)時(shí)壓縮的情況,因此在安全工程專(zhuān)業(yè)人才培養方案中全面開(kāi)設力學(xué)課程存在一定困難。綜上所述,該研究者認為在安全工程建筑工程分支人才培養方案中,力學(xué)課程的開(kāi)設應注意針對性,可采用模塊化教學(xué)方式。具體而言,該方向力學(xué)可開(kāi)成建筑力學(xué)(包括理論力學(xué)模塊、材料力學(xué)模塊和結構力學(xué)模塊),學(xué)時(shí)在72～98之間。
3、結語(yǔ)
隨著(zhù)建筑工程安全問(wèn)題越來(lái)越嚴重,建筑安全方向的安全工程專(zhuān)業(yè)人才培養必將成為社會(huì )進(jìn)一步發(fā)展的主題,作為培養建筑安全類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的高等院校任重而道遠。安全工程專(zhuān)業(yè)建筑工程分支應加強力學(xué)課程的開(kāi)設力度,鑒于地方本科院校目前理論課程嚴重壓縮的情況,可以對力學(xué)課程采用模塊化教學(xué)方式,將傳統的理論力學(xué)、材料力學(xué)和結構力學(xué)三大傳統力學(xué)開(kāi)設成建筑力學(xué),分為理論力學(xué)模塊、材料力學(xué)模塊和結構力學(xué)模塊三個(gè)模塊,學(xué)時(shí)在72～98之間,同時(shí)優(yōu)化力學(xué)課程知識點(diǎn),使其更具針對性。
作者：郭遠臣 牟奇建 單位：重慶三峽學(xué)院土木工程學(xué)院
【安全工程專(zhuān)業(yè)力學(xué)課程開(kāi)設探討論文】相關(guān)文章：
淺析工程力學(xué)課程教學(xué)的探討教育論文11-19
試論關(guān)于中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設Fedora課程的探討03-05
商務(wù)英語(yǔ)課程開(kāi)設方式探討03-01
淺談《工程流體力學(xué)》課程教學(xué)改革探討論文11-15
高職高專(zhuān)工程力學(xué)課程教學(xué)改革探討論文11-18
建筑材料課程教學(xué)探討論文11-14
淺議合作辦學(xué)課程設置及師資管理探討的論文11-21
關(guān)于中職學(xué)校建筑力學(xué)分層教學(xué)的探討論文11-17