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供電施工企業(yè)安全文化建設探索與實(shí)踐
加強制度文化建設是健全安全管理機制的根本，以下是小編搜集整理的一篇探究供電施工企業(yè)安全文化建設的論文范文，歡迎閱讀參考。
摘 要：近年來(lái)，供電施工企業(yè)在全面貫徹落實(shí)上級公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)有關(guān)精神的同時(shí)，充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)和安全管理工作中作用，加快培育“要安全、能安全”的安全文化理念，本著(zhù)“以人為本”企業(yè)文化的宗旨，喚醒廣大員工自覺(jué)的安全意識和為自己、為企業(yè)、為客戶(hù)的責任感，充分尊重和滿(mǎn)足員工的安全愿望，時(shí)刻注意安全生產(chǎn)，養成安全習慣，有力保證和促進(jìn)了公司的安全和諧穩定。
關(guān)鍵詞：供電施工 安全文化建設 探索 實(shí)踐
一、加強教育養成，培育安全文化理念
培育好企業(yè)安全文化理念，關(guān)鍵是把安全工作做細做活，抓出成效來(lái)，真正實(shí)現企業(yè)特有的核心價(jià)值觀(guān)，時(shí)刻提醒和激勵每位員工為搞好安全生產(chǎn)去努力。在堅持抓好經(jīng)常性的安全思想教育基礎上，全方位、多角度地營(yíng)造有利于增強員工安全意識的氛圍，教育員工在生活的每一時(shí)、工作的每一刻，都筑牢思想道德的安全防線(xiàn);啟發(fā)員工認識到構建公司的和諧環(huán)境和平安工程需要全體員工的共同努力，對國家、對社會(huì )、對公司、對家庭負責是最大的“道”;引導員工養成“一日三省吾身”的工作習慣，即：每個(gè)員工每天都想一想今天是否遵守了社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德，想一想今天的所作所為是否對得起社會(huì )、對得起公司、對得起家庭，想一想今天的工作是否做到了對單位負責、對同事負責和對自己負責。從而提高員工對“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全意識的認同，樹(shù)立“安全責任重于泰山”的使命感。
二、推進(jìn)機制創(chuàng )新，豐富安全制度文化
加強制度文化建設是健全安全管理機制的根本。建設安全文化必須與抓好安全管理機制建設相結合，使制度的強制性變?yōu)閱T工的本能，使文化的滲透力成為員工的“軟約束”，安全文化才有恒久的生命力。
1.強化雙向監督機制。監督就是關(guān)心，雙向監督就是相互關(guān)愛(ài)。在安全管理中將部門(mén)領(lǐng)導與班組放在同等重要的位置，賦予班組監督部門(mén)領(lǐng)導的權力，并在季度安全生產(chǎn)考核中，對部門(mén)領(lǐng)導、管理專(zhuān)職和班組長(cháng)根據平時(shí)的監督結果互相評比打分，并將評比結果全部納入季度的工作業(yè)績(jì)考核，調動(dòng)干部員工工作積極性，形成部門(mén)領(lǐng)導與班組之間的雙向監督體系，營(yíng)造干部員工雙向監督的安全管理氛圍。健全完善安全隱患排查治理制度，對排查出的安全隱患實(shí)行跟蹤制，百分之百地落實(shí)人員、百分之百地落實(shí)時(shí)間、百分之百地落實(shí)力量進(jìn)行整改。
2.深化超前預防機制。一是完善安全信息公示制。充分發(fā)揮安全信息的預警作用，對當月無(wú)事故、無(wú)“三違”、無(wú)隱患的人和事以及對安全事故和隱患的處理通報等信息及時(shí)公布，使安全信息在安全管理中警鐘常鳴。二是加強危險源點(diǎn)診斷。對生產(chǎn)設備、勞動(dòng)安全和作業(yè)環(huán)境以及安全管理諸方面可能引發(fā)事故的危險因素和危險源點(diǎn)，按照事前評價(jià)、過(guò)程評價(jià)、事后評價(jià)和跟蹤評價(jià)，將工作過(guò)程全部納入安全監控，尤其是對設備存在的缺陷和裝置性違章隱患，加強風(fēng)險評估和動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現安全風(fēng)險的超前控制，形成“安全生產(chǎn)你管我管，大家真管才能平安;事故隱患你查我查，人人真查方可安全”的安全氛圍。三是建立安全風(fēng)險預警體系。建立健全突發(fā)事件應急機制，完善《安全生產(chǎn)預警和應急處理預案》、《電網(wǎng)大面積停電應急預案》、《防臺風(fēng)、暴雨應急預案》等安全管理預案，落實(shí)“安全生產(chǎn)預警體系”，為實(shí)施安全生產(chǎn)預警管理和應急處理提供有效的操作性保障。
3.優(yōu)化考核激勵機制。樹(shù)立“嚴到深處才顯愛(ài)，愛(ài)到深處才能?chē)?rdquo;的觀(guān)念，嚴格執行安全生產(chǎn)獎懲規定，對違反“安規”者，嚴格依事實(shí)、按規定進(jìn)行處理。建立《員工安全行為禁區》，使員工知道什么可為、什么不可為，讓員工明白做好了能得到多少獎勵，做錯了該得到多重的懲處，把確保自身的安全作為應盡的義務(wù)，形成個(gè)人保班組、班組保部門(mén)、部門(mén)保單位的安全保障體系。建立員工個(gè)人安全檔案和個(gè)人安全積分累進(jìn)獎勵制度，設立員工安全積分累進(jìn)獎，對實(shí)現安全生產(chǎn)時(shí)間越長(cháng)的員工獎勵金額就越大，使員工深切感受到實(shí)現安全生產(chǎn)不僅是一種責任，而且是一種榮譽(yù)，更是一種福祉。
三、打造管理平臺，拓展安全行為文化
以精益化管理為目標，打造“事前風(fēng)險分析、事中操守規范、事后持續改進(jìn)”的安全行為管理平臺，以實(shí)現“風(fēng)險可以防范，失誤應該避免，事故能夠控制”的安全管理目標。
1.推行安全思想交底。每項工作開(kāi)工前，工作班負責人必須進(jìn)行安全思想交底，并深入了解工作班成員的思想狀況，把可能引發(fā)不安全現象的思想隱患消除在萌芽狀態(tài)，把人性化的關(guān)愛(ài)滲透到安全生產(chǎn)的工作現場(chǎng)，使工作班人員從思想深處產(chǎn)生感動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的訪(fǎng)談活動(dòng)，通過(guò)溝通交流和談心交心，理順情緒，化解矛盾，消除影響安全生產(chǎn)的思想隱患和不安全因素，為安全生產(chǎn)營(yíng)造愉悅和諧的人文環(huán)境。
2.推行標準化作業(yè)。按照“安全管理制度化、現場(chǎng)作業(yè)程序化、‘三措一書(shū)(安全措施、技術(shù)措施、組織措施，作業(yè)指導書(shū))’規范化、安全設施標準化”的要求，將現行作業(yè)方法的每項操作程序和每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解，以科學(xué)技術(shù)、規章制度和實(shí)踐經(jīng)驗為依據，以安全、質(zhì)量、效益為目標，對作業(yè)過(guò)程進(jìn)行改善、優(yōu)化，達到安全、準確、高效、省力的作業(yè)效果。
3.推行干部到位制度。一是實(shí)行安全生產(chǎn)早會(huì )制度。各生產(chǎn)單位的領(lǐng)導每天提前半小時(shí)上班參加公司生產(chǎn)早會(huì )，分析前天的安全形勢，針對存在的問(wèn)題提出解決方案和改進(jìn)措施;安排當日生產(chǎn)現場(chǎng)的安全要求，并進(jìn)行危險點(diǎn)預控分析，使公司所有的生產(chǎn)施工情況都在掌控之中。堅持安全生產(chǎn)碰頭會(huì )制度，每天下班前召集班組長(cháng)以上人員碰頭，了解當天的工作情況，布置明天的任務(wù)，協(xié)調解決工作中可能出現的矛盾和問(wèn)題，對重點(diǎn)工作的安全性進(jìn)行分析，進(jìn)一步明確安全措施，確保本單位的生產(chǎn)安全。二是實(shí)行干部現場(chǎng)到位制度。按照現場(chǎng)作業(yè)的規模、環(huán)境與條件、電壓等級、工作量、人員構成等要素，明確各級干部現場(chǎng)到位的標準、要求和考核辦法，促進(jìn)干部深入作業(yè)現場(chǎng)和員工同勞動(dòng)，了解員工所思所想，掌握員工所作所為，共同保障作業(yè)安全。三是實(shí)行“零距離”安全對話(huà)。單位領(lǐng)導每半年與員工“零距離”安全對話(huà)不少于一次。“零距離”安全對話(huà)以圍繞“聚焦反違章”、“危險源點(diǎn)預控”、“事故隱患分析”等主題，開(kāi)展互動(dòng)式的交流溝通。
四、激發(fā)情感活力，形成安全特色文化
1.激發(fā)組織關(guān)懷的親和力。組織關(guān)懷的親和力來(lái)自于領(lǐng)導干部對員工的真情實(shí)意。身體力行“五個(gè)一”，即：為員工過(guò)一次生日，給員工寫(xiě)一句生日賀詞，每天與員工打一聲招呼，每周與員工共同工作一小時(shí)，每月與員工同娛樂(lè )一次。讓員工在“五個(gè)一”中感受到領(lǐng)導在工作上的關(guān)注、生活上的關(guān)心和精神上的關(guān)愛(ài)，從而增進(jìn)領(lǐng)導與員工的親和度。
2.激發(fā)同事友善的協(xié)作力。同事友善的協(xié)作力來(lái)自于班組的團結一心。推行班組安全自治管理，制定班組安全自治管理的實(shí)施細則，明確班組安全自治管理的內容和辦法。尤其是加強班組長(cháng)隊伍建設，重點(diǎn)培養班組長(cháng)超前思維、把握全局、控制重點(diǎn)的能力，建立班組長(cháng)安全積分考核制度，加強班組長(cháng)動(dòng)態(tài)管理。
3.激發(fā)家庭親情的吸引力。家庭親情的吸引力來(lái)自于組織與員工家庭的雙向互動(dòng)。依托員工家庭成員的支持力，建立與員工家庭雙向互動(dòng)機制，開(kāi)展好組織感恩與親人企盼活動(dòng)。同時(shí)，從關(guān)愛(ài)生命、平安人生的高度，采取多種形式，向員工家庭和親人征集“一個(gè)心愿、一句囑咐、一封家書(shū)、一張全家福”的安全企盼，并讓員工在舉手抬頭移步之間經(jīng)常能看得到、聽(tīng)得見(jiàn)、記得住，營(yíng)造“一個(gè)心愿明心態(tài)、一句囑咐勵心志、一封家書(shū)鼓心氣、一張全家福暖心境”的家庭親情引力磁場(chǎng)。
參考文獻：
[1]司志軍,趙凱,李鵬飛,等.供電企業(yè)優(yōu)秀安全文化建設探討[J].甘肅電力技術(shù),2014(2):1-3.
[2]朱紅清.企業(yè)文化廣場(chǎng)施工項目安全文化建設的實(shí)踐與探索[J].廣西電業(yè),2012(5):47-50.
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