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淺談學(xué)前教育經(jīng)驗
一、學(xué)前教育的重要性
學(xué)前教育是為了使學(xué)生了解和適應中學(xué)階段的學(xué)習生活，更好地完成初中階段的學(xué)習任務(wù)，培養良好的道德品質(zhì)和規范的行為習慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的活動(dòng)之一。
二、開(kāi)展學(xué)前教育應注意把握的原則
1.早準備，早著(zhù)手，我每次開(kāi)展的學(xué)前教育都是思考在期末，方案的形成在假期。
2.針對性強才能出實(shí)效。學(xué)前教育絕不簡(jiǎn)單地等同于收心教育，一定要根據學(xué)生上一學(xué)年存在的問(wèn)題，發(fā)生的變化，面對新學(xué)年需要具備的生理，心理，思想狀況的變化而準備，備課時(shí)都應圍繞這幾個(gè)方面精心準備。
3.要有層次性。初中三年的學(xué)習生活可大致分為三個(gè)大的階段：初一階段，確立目標，熱愛(ài)班集體，邁好中學(xué)學(xué)習的第一步。初二，防差轉差，提出決不拖班級后退，決不讓一位學(xué)生掉隊。初三，創(chuàng )建優(yōu)秀的班集體，人人爭當合格的畢業(yè)生。
4.做好形成性評價(jià)。學(xué)前教育既是常規工作，也是一次極好地開(kāi)展德育主題活動(dòng)的機會(huì )，學(xué)前教育結束后，一定要從工作的角度，班集體建設的角度對整個(gè)活動(dòng)計劃，活動(dòng)過(guò)程，全班同學(xué)的參與度，積極性等方面進(jìn)行總結，總結做到三全：一，全過(guò)程總結，如目標制定，活動(dòng)情況，結果分析等。二，全班參與檢查總結，組對總結，個(gè)人總結。三，全班總結，總結活動(dòng)對學(xué)生身心，思想等方面的影響。
三、操作策略簡(jiǎn)介
1.精心設計班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象猶為重要，關(guān)系到學(xué)生在心理上是否愿意認同你，接受你，因此，班主任從外表方面，穿著(zhù)要得體大方，舉止端莊，談吐文明，以平等、謙和、真誠的心態(tài)出現在學(xué)生面前。如：初一新生報名，我一般會(huì )比報名時(shí)間早到一小時(shí)，當新生出現時(shí)，我會(huì )主動(dòng)到教室門(mén)口迎接，并親切地向他們問(wèn)好，對陸續到來(lái)的學(xué)生，我會(huì )與他們交談，問(wèn)他們的姓名，家庭住址，來(lái)自哪一個(gè)小學(xué)，對新學(xué)校的印象如何，并從中物色一些孩子，安排他們做一些工作，如：打掃教室、擺放桌椅、幫助我接待后來(lái)的學(xué)生，這樣便能及早打破新生的陌生感，形成一種融洽的氛圍。
2.根據學(xué)前教育的目標，營(yíng)造積極向上的學(xué)前教育氛圍，比如：XX屆9班的學(xué)前教育，我為本班取名為“陽(yáng)光之旅”，我在前面的黑板畫(huà)了一幅畫(huà)：綠樹(shù)叢中一條大路，并寫(xiě)下了“希望之路，陽(yáng)光之旅”八個(gè)大字，在畫(huà)的旁邊寫(xiě)了一段話(huà)：孩子們，歡迎你加入陽(yáng)光之旅，預祝你們旅途愉快而充實(shí)！在后面的黑板繪了一座險峰，還配了一句詩(shī)：無(wú)限風(fēng)光在險峰。學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到新集體的溫馨，如家庭般的溫暖，暗示學(xué)生在學(xué)習生活中無(wú)論有多大的困難，我們都要以陽(yáng)光的心態(tài)去克服它并戰勝它。
3.開(kāi)展學(xué)前教育的形式手段及內容
手段：?jiǎn)?wèn)卷式，座談式，交流式，講座式（請家長(cháng)，往屆的學(xué)生）等。
內容：我針對初一的學(xué)前教育舉列，初一的學(xué)前教育主要由我主持，一般分三步走：第一步確立本屆班級的名稱(chēng)，引導學(xué)生正確認識初中學(xué)習生活，邁好初中生活第一步，不失時(shí)機地有目的地向學(xué)生全面介紹初中階段的各種要求，引導幫助學(xué)生確立在初中階段的學(xué)習規劃，明確奮斗目標，順利開(kāi)始初中階段的學(xué)習生活。第二步，班級文化的傳承，由上一屆學(xué)生代表把班徽，圖書(shū)，班規傳給本屆學(xué)生代表，并介紹上幾屆班級的優(yōu)良傳統，然后教唱班歌，與同學(xué)們當場(chǎng)擬定班級誓詞：我決心做一位合格的武侯實(shí)驗中學(xué)的人，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)XX屆9班，決不拖班級的后腿，決不讓一位同學(xué)掉隊，健康豁達，自律自強，我堅信因我的存在，9班會(huì )更精彩，因我的拼搏，9班會(huì )騰飛。第三步，初步擬定班規組規。
總之，學(xué)前教育科學(xué)得法，學(xué)生就會(huì )較平穩的過(guò)渡，健康發(fā)展。
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