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山東半島藍色經(jīng)濟區高職教育發(fā)展探究論文
摘要:山東半島藍色經(jīng)濟區已經(jīng)根據規劃建設了六年的時(shí)間，在2015年底已經(jīng)完成第一階段目標，初步建立了現代海洋體系。為地區經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的高職教育也部分地調整了專(zhuān)業(yè)設置和教學(xué)內容，但依然不能滿(mǎn)足快速發(fā)展的海洋經(jīng)濟的需要，特別是為海洋第三產(chǎn)業(yè)提供智力支持和人力支持的專(zhuān)業(yè)。
關(guān)鍵詞:藍色經(jīng)濟區；高職教育；發(fā)展
一、山東半島藍色經(jīng)濟區產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況
2011年1月國家發(fā)展和改革委員會(huì )印發(fā)的《山東半島藍色經(jīng)濟區發(fā)展規劃》中第二章第四節提出了藍色經(jīng)濟區發(fā)展的兩步目標:“到2015年，現代海洋產(chǎn)業(yè)體系基本建立，綜合經(jīng)濟實(shí)力顯著(zhù)增強;……到2020年，建成海洋經(jīng)濟發(fā)達、產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化、人與自然和諧的藍色經(jīng)濟區，率先基本實(shí)現現代化�！睒嫿ìF代海洋產(chǎn)業(yè)體系是打造和建設山東半島藍色經(jīng)濟區的核心任務(wù)。2011年到2015年，藍色經(jīng)濟區地區生產(chǎn)總值由21395.1億元增長(cháng)到29447.3億元，海洋生產(chǎn)總值由8029億元增長(cháng)到12193億元。2015年，藍色經(jīng)濟區海洋產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值占全省GDP的19.6%，海洋經(jīng)濟已成為我省轉型發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn)。發(fā)展如此迅速的半島藍色產(chǎn)業(yè)對為其提供技術(shù)支持、技能人才支持和智力支持的高職院校以及本科院校提出了更高的要求�，F代海洋產(chǎn)業(yè)體系的建立和發(fā)展既需要港口、船舶、裝備制造等硬件設施，又需要硬件設施發(fā)展所需的技術(shù)、服務(wù)軟件和人才;現代海洋產(chǎn)業(yè)體系的建立和發(fā)展既要有水產(chǎn)養殖、濱海農業(yè)等方面的基礎人才，又要有海洋能源礦產(chǎn)、現代海洋化工方面的高科技人才;既需要農工產(chǎn)業(yè)的技術(shù)型產(chǎn)業(yè)人才，又需要為產(chǎn)業(yè)服務(wù)的物流、旅游、金融和電商方面的服務(wù)型人才。
二、山東半島藍色經(jīng)濟區高職教育發(fā)展現狀研究分析
(一)山東半島藍色經(jīng)濟區高職教育發(fā)展現狀調研
2016年年底高職院校74所，藍色區域內33所，藍色區域內高職院校數量占全省數量的45%。藍色區域內有國家示范類(lèi)院校4所:山東科技職業(yè)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院。國家骨干高職院校4所:煙臺職業(yè)學(xué)院、東營(yíng)職業(yè)學(xué)院、山東畜牧獸醫職業(yè)學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院。山東省技能型人才培養特色名校11所:濰坊職業(yè)學(xué)院、山東水利職業(yè)學(xué)院、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院、青島遠洋船員職業(yè)學(xué)院、山東中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校、濰坊工程職業(yè)學(xué)院、山東外貿職業(yè)學(xué)院、山東藥品食品職業(yè)學(xué)院、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、煙臺汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院.
(二)山東半島藍色經(jīng)濟區高職教育發(fā)展現狀分析
我們可以看出山東半島藍色經(jīng)濟區高職院校的區域分布情況和專(zhuān)業(yè)設置的基本情況。33所高職院校青島有6所，其中國家示范類(lèi)院校1所，國家骨干院校1所，山東省技能型人才培養特色名校3所。日照有高職院校3所，其中國家示范類(lèi)院校1所，山東省技能型人才培養特色名校1所。威海有高職院校4所，其中國家示范類(lèi)院校1所，山東省技能型人才培養特色名校1所。煙臺有高職院校7所，其中國家骨干高職院校1所，山東省技能型人才培養特色名校3所。濰坊有高職院校9所，其中國家示范類(lèi)院校1所，國家骨干高職院校1所，山東省技能型人才培養特色名校2所。東營(yíng)有高職院校3所，其中國家骨干高職院校1所。濱州有高職院校1所，其中國家骨干高職院校1所。從高職院校的地區分布來(lái)看，主要分布在濰坊、煙臺和青島這些經(jīng)濟相對發(fā)展較快地區，而且教育水平相對較高。威海、日照、東營(yíng)和濱州院校相對較少，但水平也比較高�？傮w上看，山東半島藍色經(jīng)濟區的高職院校分布相對較合理，而且辦學(xué)水平較高。雖然山東半島藍色經(jīng)濟區七市集中了全省45%的高職院校，還集中了19所優(yōu)質(zhì)院校，但是我們卻沒(méi)有成立一個(gè)全域的高職教育集團，去實(shí)現區域資源共享和區域教育共同發(fā)展。目前我們只有西海岸職教集團和山東省國際商務(wù)職業(yè)教育發(fā)展集團，這兩個(gè)集團正處于初步建設階段。各個(gè)院�；臼歉髯詾闋I(yíng)，單打獨斗，專(zhuān)業(yè)重復建設，優(yōu)勢不明顯，特色不突出，造成區域教育資源浪費，也造成了區域內高職教育發(fā)展水平差異較大的局面。從表1中我們可以看出山東半島藍色經(jīng)濟區區域內的33所職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)設置主要集中在交通運輸大類(lèi)、旅游大類(lèi)、教育與體育大類(lèi)、財經(jīng)商貿大類(lèi)、食品藥品與糧食大類(lèi)、農林牧漁大類(lèi)等。我們會(huì )發(fā)現這些專(zhuān)業(yè)在一定程度上是能夠為半島藍色經(jīng)濟區經(jīng)濟發(fā)展提供技術(shù)支持、技能人才支持和智力支持的。33所高職院校中開(kāi)設財經(jīng)商貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有29所，占總數的87.9%，其中開(kāi)設電子商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的院校分別有21所。33所高職院校中開(kāi)設旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有20所，占總數的60.6%，其中開(kāi)設旅游管理專(zhuān)業(yè)的院校有18所。33所高職院校中開(kāi)設教育與體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有19所，占總數的57.6%，主要集中在語(yǔ)言文化類(lèi)中，19所院校中有14所開(kāi)設商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中開(kāi)設交通運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有19所，占總數的57.6%，主要集中在水上運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)和港口運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，19所院校中有13所開(kāi)設空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中開(kāi)設食品藥品與糧食類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有14所，占總數的42.4%，主要包括食品加工技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、食品檢測技術(shù)、食品藥品與監督管理、食品營(yíng)養與檢測等專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中有10所開(kāi)設生物與化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)，占總數的30.3%，主要包括應用化工、海洋化工、化工裝備、石油化工、化工生物技術(shù)、食品生物技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中有9所開(kāi)設資源環(huán)境與安全類(lèi)專(zhuān)業(yè)，占總數的27.3%，主要包括油氣儲運技術(shù)、油氣開(kāi)采技術(shù)、石油工程技術(shù)、鉆井技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中有7所開(kāi)設裝備制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)，占總數的21.2%，主要包括海洋工程技術(shù)、船舶電氣工程技術(shù)、船舶機械工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中開(kāi)設農林牧漁類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有4所，占總數的12.1%，主要包括水產(chǎn)養殖和畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)。33所高職院校中有1所開(kāi)設水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)。從2016年我省山東半島藍色經(jīng)濟區高職院校專(zhuān)業(yè)建設的統計與分析，以及2015年年底山東半島藍色經(jīng)濟區建立起來(lái)的現代海洋產(chǎn)業(yè)體系看，目前高職院校的專(zhuān)業(yè)設置已經(jīng)能為海洋裝備制造、海洋運輸物流、現代海洋漁業(yè)提供部分技術(shù)人才和智力支持。例如青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年申報了海洋化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，并于2013年成立“藍色工程學(xué)院”，培養海洋生物、石油化工方面的高素質(zhì)技能人才;煙臺職業(yè)學(xué)院優(yōu)化船舶工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)，獲得中央財政資金支持470萬(wàn)元;日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院更是借著(zhù)國家示范校建設的契機進(jìn)一步發(fā)揮了水產(chǎn)養殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)、食品加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)和食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，與藍色經(jīng)濟區的大型企業(yè)密切合作，培養高質(zhì)量的技術(shù)性人才;濱州職業(yè)學(xué)院于2014年成立了海洋學(xué)院，開(kāi)設航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、港口與航運管理三個(gè)專(zhuān)業(yè);青島遠洋船員學(xué)院于2015年建設了國際航運業(yè)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)、船舶電子電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)、輪機工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)等青島市市校共建高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，并新建“物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)”、“電子商務(wù)”、“商務(wù)英語(yǔ)”專(zhuān)業(yè);作為專(zhuān)門(mén)為海洋產(chǎn)業(yè)服務(wù)的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海海洋職業(yè)學(xué)院和山東海事職業(yè)學(xué)院不斷根據實(shí)際需要完善航海、港口和船舶等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與實(shí)訓。通過(guò)這些我們不難發(fā)現為一二產(chǎn)業(yè)服務(wù)的第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)培養人才的專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)有明顯的改善。雖然旅游類(lèi)、教育與體育類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)始終在專(zhuān)業(yè)設置中占有優(yōu)勢，但其專(zhuān)業(yè)課程設置并不能滿(mǎn)足現代藍色經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要。例如開(kāi)設旅游管理專(zhuān)業(yè)的院校有18所，保守預計每年有10000名畢業(yè)生走向工作崗位，但仍不能滿(mǎn)足旅行社一行業(yè)的崗位需求;而且旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)主干課程依然是傳統旅游學(xué)認知、導游基礎知識、導游業(yè)務(wù)、旅游政策和法規、旅行社經(jīng)營(yíng)和管理實(shí)務(wù)、酒店管理實(shí)務(wù)等，能夠開(kāi)設海洋旅游、海洋文化、郵輪服務(wù)的院校寥寥無(wú)幾，即使能夠開(kāi)設也是作為選修課程來(lái)了解，這是不能滿(mǎn)足新形勢下海洋旅游發(fā)展需要的。在開(kāi)設財經(jīng)商貿類(lèi)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的21所院校中只有威海海洋職業(yè)學(xué)院是專(zhuān)門(mén)針對海洋產(chǎn)業(yè)方向的電子商務(wù)，專(zhuān)業(yè)重復開(kāi)設造成資源浪費。21所院校開(kāi)設的金融專(zhuān)業(yè)依然是傳統的國際金融或金融保險，更沒(méi)有設計到涉海的方面。教育與體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要集中在英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)的教育上，單商務(wù)英語(yǔ)就有14所院校開(kāi)設，而法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰國語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)也就只有山東外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院和山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院開(kāi)設，學(xué)生多輸送到國外，并不能滿(mǎn)足藍色經(jīng)濟區經(jīng)濟發(fā)展所需�？梢�(jiàn)為海洋第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養服務(wù)類(lèi)技能人才的高職院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)確實(shí)應該豐富內涵，使專(zhuān)業(yè)發(fā)展體現地區特色，高效服務(wù)于地區經(jīng)濟發(fā)展。
三、結論
《山東半島藍色經(jīng)濟區發(fā)展規劃》的批復與實(shí)施，標志著(zhù)山東半島藍色經(jīng)濟區建設逐漸上升為國家戰略，成為國家海洋發(fā)展和區域發(fā)展戰略的重要組成部分。截止2015年年底山東半島藍色經(jīng)濟區現代海洋產(chǎn)業(yè)體系基本建立，海洋產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)規模已躍居全國首位。發(fā)展如此迅速的半島藍色產(chǎn)業(yè)對為其提供技術(shù)支持、技能人才支持和智力支持的高職院校以及本科院校提出了更高的要求。山東半島藍色經(jīng)濟區32所職業(yè)院校適應地區產(chǎn)業(yè)發(fā)展的變化，為促進(jìn)高職教育的整體發(fā)展成立了山東省國際商務(wù)職業(yè)教育發(fā)展集團，加強了為海洋裝備制造、海洋運輸物流、現代海洋漁業(yè)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)建設，為山東半島藍色經(jīng)濟區建立起來(lái)的現代海洋產(chǎn)業(yè)體系中的一二產(chǎn)業(yè)服務(wù)，但為第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)培養人才的專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)有明顯的改善。筆者認為山東半島藍色經(jīng)濟區可以借鑒長(cháng)江三角洲地區高職教育轉型發(fā)展的經(jīng)驗，加快為第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)建設，實(shí)現為各產(chǎn)業(yè)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)群的協(xié)同發(fā)展。
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