激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

如何撰寫(xiě)物理教研論文

時(shí)間:2024-06-12 04:29:06 物理畢業(yè)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

如何撰寫(xiě)物理教研論文

  一、直接積累

如何撰寫(xiě)物理教研論文

  即在平常的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,去搜集、積累寫(xiě)作素材。這種積累方式非常重要,因為要使你寫(xiě)出的文章有真正獨到的見(jiàn)解和堅實(shí)的可行性,其經(jīng)驗必然應來(lái)自于實(shí)踐,要使你的文章真實(shí)感人,首先要有你的真實(shí)感受。

 。1)素材積累的途徑。一是要積極參加教學(xué)改革、教改實(shí)驗和教學(xué)研究活動(dòng)。如,物理教學(xué)中實(shí)施“STS”教育、電教媒體的使用、探究式教學(xué)等專(zhuān)題研究活動(dòng);集體備課、聽(tīng)課評課、說(shuō)課、教學(xué)競賽等常規教研活動(dòng)!白盥斆髯钣胁拍艿氖亲钣袑(shí)踐經(jīng)驗的戰士”。親身參加教研教改活動(dòng),對教改的經(jīng)驗、教訓,成功與失敗之處,感受才最深,掌握的素材才最豐富。二是要認真研究每一個(gè)內容的教學(xué),認真備好每一節課。教師每天都在備課,從這個(gè)意義上講,教師每天都在進(jìn)行教學(xué)研究,應該說(shuō),教師對教案的每一個(gè)改進(jìn),每一次優(yōu)化,都是教學(xué)經(jīng)驗。三是要抓住課堂45分鐘這個(gè)素材來(lái)源的主要場(chǎng)所。這點(diǎn)我個(gè)人有深刻的感受,課堂45分鐘,是個(gè)豐富的、動(dòng)態(tài)的教和學(xué)的雙邊活動(dòng)過(guò)程,千變萬(wàn)化,豐富多彩,蘊藏著(zhù)豐富的寫(xiě)作素材和眾多可供發(fā)掘的寫(xiě)作點(diǎn)。素材來(lái)源于課堂,課堂是素材的源頭,寫(xiě)作離不開(kāi)課堂!

 。2)資料整理方法。一是要堅持寫(xiě)教學(xué)體會(huì )。即將個(gè)人參加各項教學(xué)研究活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的感受、感想、體會(huì )、心得等,及時(shí)地、不失時(shí)機地用專(zhuān)門(mén)的本子記錄下來(lái),我常稱(chēng)它為素材本。素材本記錄的內容可大可小,可長(cháng)可短,有時(shí)是一種專(zhuān)題素材的積累,有時(shí)是一種即興感受的記錄,有時(shí)是一篇文章的粗略構思,有時(shí)僅是只言片語(yǔ),甚至是一句話(huà),一個(gè)詞。一定意義上講,這個(gè)本子,即為你論文寫(xiě)作的初加工素材,是教研論文的源泉。寫(xiě)教學(xué)體會(huì ),要注意觀(guān)察,注意思考,時(shí)時(shí)處處做有心人,這樣,才會(huì )有敏銳的眼光。有時(shí),我睡在床上,突然想到一個(gè)寫(xiě)作切入點(diǎn),便要立即起床記下。常常會(huì )有這樣的情況:一個(gè)很好的現象,一個(gè)很好的題材,有的人把它及時(shí)記下并寫(xiě)成文章,而另一些人卻視而不見(jiàn),這,關(guān)鍵是前者是有心人,在注意觀(guān)察和思考,并將感受升華為經(jīng)驗文章。

  二是要堅持寫(xiě)教學(xué)后記。所謂教學(xué)后記,就是教師在上完課后,對該節課教學(xué)任務(wù)的完成情況和存在的問(wèn)題,學(xué)生對本節課的接受情況,在教學(xué)中突發(fā)靈感得到的較好教法等進(jìn)行及時(shí)記錄。教學(xué)后記可包括以下幾個(gè)部分:(1)教材認識,即該節教材在全冊中的地位、作用。(2)教學(xué)方法,本教材采用何種教法、何種教學(xué)手段為好。(3)教案可行性,即學(xué)生的反饋情況、教學(xué)效果如何。(4)體會(huì )與感受,即自我感覺(jué)、評價(jià)、靈感、成功的經(jīng)驗、失敗的教訓、教學(xué)中應注意的問(wèn)題等。寫(xiě)教學(xué)后記,有兩個(gè)重要原則,即有感而發(fā)和及時(shí)記載。

  二、選擇課題

  撰寫(xiě)物理教研論文,首先是要考慮寫(xiě)什么,即慧眼識材,確定課題。選題是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵。

  1.選題原則

 。1)價(jià)值原則。即所選課題要有一定的理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,對物理教育理論和應用,有添磚加瓦的作用,或者對物理教育工作有一定的指導作用和參考作用,否則,這個(gè)課題就沒(méi)有必要去寫(xiě)了。

 。2)可行原則。即所選課題應切合自己的具體情況,如知識結構,素材的積累,思考的程度,寫(xiě)作的能力等。即要選擇自己能夠寫(xiě),可以寫(xiě)的課題進(jìn)行寫(xiě)作。一要揚長(cháng)避短,選擇自己較熟悉的、較擅長(cháng)的課題;二要選擇自己感興趣的課題;三要選擇自己研究較深、感受較強烈的課題。

 。3)創(chuàng )新原則。即選擇他人未曾研究過(guò)或研究程度不深的內容作課題,選題要突出“新”字,“文貴創(chuàng )新”。一是選題要新,標新立異,風(fēng)格獨特,不落俗套;二是論證觀(guān)點(diǎn),采用新理論,新方法,新思維,跟上研究的新步伐;三是能提出新的觀(guān)點(diǎn),新的見(jiàn)解。

  2.選題途徑

 。1)在閱讀中選題。一是在可深化的地方定課題;二是信書(shū)而不盡信書(shū)。閱讀也需要有懷疑精神,在疑問(wèn)處定課題。報刊上?梢(jiàn)到此類(lèi)文章,如,“對一道物理競賽題的異議”,“對新教材量程概念的一點(diǎn)商椎意見(jiàn)”等。

 。2)在教學(xué)實(shí)踐中選擇課題。這一點(diǎn),應是廣大物理教師寫(xiě)作最主要的選題途徑。因為教師長(cháng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),全遇到各種各樣的教學(xué)現象,要參加許許多多、正規和非正規的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)所積累的素材中,有方方面面、眾多的課題可供我們去發(fā)掘,去選擇。

 。3)在研究熱點(diǎn)上選題。在不同時(shí)期,物理教學(xué)研究均有其熱門(mén)課題,如前幾年的素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育,當今的研究性學(xué)習,多媒體問(wèn)題,說(shuō)課等。若能瞄準熱點(diǎn),選取合適的突破口,很容易取得成功。如,1996年,義務(wù)教材物理版剛出版,我們托人從北京復印了初中一、二冊物理教材,搶先閱讀研究,看到“想想議議”這個(gè)增加的新欄目,便加以研究,寫(xiě)成了“怎樣發(fā)揮新教材‘想想議議’的教學(xué)作用”,發(fā)表于《課程教材教法》1996年第8期,后應邀赴當陽(yáng)在全省教材培訓會(huì )上作培訓報告。

  抓熱點(diǎn),要抓緊時(shí)間,有時(shí)稍有耽擱,熱點(diǎn)就變成了不熱,或落后于人,論文便缺乏新穎性,刊物便不會(huì )采用。這方面的教訓我也有過(guò),有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題,準備寫(xiě),但沒(méi)有及時(shí)寫(xiě),一段時(shí)間后,雜志上便刊出了別人這方面的文章,仔細一看,有時(shí)還英雄所見(jiàn)略同,留下的只能是嘆息。

 。4)在冷點(diǎn)上選題。在物理教學(xué)研究上,每一個(gè)時(shí)期總會(huì )有些問(wèn)題被人們忽視,成為研究的冷點(diǎn),你若能留心,并抓住它,有時(shí)可能會(huì )異軍突起。再說(shuō)冷和熱也是相對的,有時(shí)還會(huì )相互轉化。雜志上的“性格特征對物理學(xué)習的影響”、“讓語(yǔ)文走進(jìn)物理教學(xué)的課堂”等,都屬于在冷點(diǎn)上選定的課題。

 。5)在常規研究方向上選題。物理教學(xué)改革和研究,離不開(kāi)大綱、教材、教法、學(xué)法等常規課題,刊物也不會(huì )忽視此類(lèi)稿件,對于老課題,只要有新見(jiàn)解,新突破,仍是好文章。如,“再論物理概念教學(xué)”,“也談培養學(xué)生的創(chuàng )新能力”,“浮力教學(xué)難點(diǎn)的突破”等,均屬于此類(lèi)文章。

 。6)在觀(guān)察中選題。即在平常教學(xué)工作中,甚至是生活中,通過(guò)觀(guān)察,聯(lián)想到某一問(wèn)題,認為有一定價(jià)值,便可作為課題,寫(xiě)成文章。如“自行車(chē)上的物理知識”,“廚房里的熱學(xué)知識”,“服裝的顏色與物理”,“兩種水珠,一個(gè)道理”等,均屬于此類(lèi)課題。

  三、寫(xiě)作定稿

  1.立意命題

  文章應追求立意高遠,命題精妙。標題即文章之眼,人眼為心靈的窗口,文眼為文章的窗口。一個(gè)好的標題,很大程度上能反映出文章水平的高低,好的標題可以扣入心弦,即文眼傳神。雜志上好的標題很多,如,“用問(wèn)題喚醒學(xué)生的思維”,《課程教材教法》1997年第10期;“講活一題,帶動(dòng)一片”,《物理教學(xué)探討》2000年第6期;“物理教學(xué)要增強感染力!”《中學(xué)物理》1999年第7期。

  2.擬定提綱

  標題確定后,寫(xiě)作之前,應先擬定提綱,即準備寫(xiě)哪幾個(gè)部分,各部分寫(xiě)什么,各部分之間通過(guò)一根什么主線(xiàn)相聯(lián)系,怎樣開(kāi)頭,怎樣結尾等;都要從宏觀(guān)上先確定下來(lái)。這樣做的好處有:一是可靈活機動(dòng)地寫(xiě),有一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)一部分,不致于無(wú)相對集中的時(shí)間而使思路中斷,二是可以保證寫(xiě)作中不走調,不離題。

  有的老師寫(xiě)作,往往是寫(xiě)到哪算哪,有時(shí)寫(xiě)到中途不知寫(xiě)什么好了,原因就是因為之前未擬定好寫(xiě)作提綱。

  3.完成初稿

  寫(xiě)作,要圍繞提綱,抓緊時(shí)間,在一段時(shí)間內,盡快完成,以保證能一氣呵成。中途放的時(shí)間過(guò)長(cháng),容易使寫(xiě)作信心動(dòng)搖,思路走調,甚至會(huì )中途放棄。

  4.修改潤色

  初稿寫(xiě)成后,可放上一兩天,然后抓緊修改,從立意、說(shuō)理、結構、句法、文字、格式等方面進(jìn)行修改,調整。在這方面,我們要向一些著(zhù)名大文學(xué)家學(xué)習,曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,“披閱十載,增刪五次”,字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常;魯迅曾說(shuō),“我力避行文的嘮叨”,“寫(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜”;許多古代詩(shī)人也有“語(yǔ)不驚人誓不休”的誓言。我們對自己的文章,要反復讀,反復改,敢于忍痛割?lèi)?ài),要精心錘煉,把好自我關(guān),我寫(xiě)作常有一句話(huà),出得我的門(mén),進(jìn)得人的門(mén)。一方面表現出自信,另一方面也有自我把關(guān)之意。

 。ㄋ模┩陡

  1.投稿要有針對性。不同雜志的讀者對象不同,刊載的內容也就不同。因此,要投搞,必須先閱讀一些報雜,對它們的讀者對象,主要欄目,刊載的主要內容,地址,郵碼等,作好詳細的記載。這樣,就能有目的、針對性投稿,甚至可以準確到欄目,如“怎樣做好靜電實(shí)驗”一文,可投面向物理教師的雜志《中學(xué)物理》“實(shí)驗研究”專(zhuān)欄;“怎樣鉆研教材”一文,可投《中學(xué)物理》“新教師園地”專(zhuān)欄。

  2.投稿要講究時(shí)效

  只要大家稍微留心,就可發(fā)現,各種報刊刊載的文章,是有季節性的,如,關(guān)于復習教學(xué)的文章,多刊于春季,中考研究文章,多刊于中考前夕等,因此寫(xiě)好文章要了解這一點(diǎn),一般說(shuō),配合教材內容的文章,應在教學(xué)進(jìn)度前三個(gè)月郵出,最好是春季寫(xiě)秋季的教材內容的文章,而秋季寫(xiě)春季教材內容的文章。

  3.投稿要有記載

  經(jīng)常寫(xiě)教研論文的教師,為了心中有數,應準備一個(gè)本子,把投出去的文章的時(shí)間、文章標題、所投刊物等作詳細記載,以便過(guò)期限后,可另投它刊。如果文章發(fā)表了,還可記下發(fā)表的時(shí)間、期號、稿酬數量等。

  另外,發(fā)文還要自留底稿,講究職業(yè)道德,不抄襲,不一稿多投等。

  四、寫(xiě)作教研論文的幾點(diǎn)體會(huì )

  1.要樂(lè )于吃苦。搞教學(xué)研究,撰寫(xiě)研究論文是非常辛苦的,平常的工作就很忙,再來(lái)創(chuàng )作研究論文,哪來(lái)時(shí)間呢?只有利用節假日,只有利用夜靜人深時(shí),也就是說(shuō),人家休息的時(shí)間,就是你寫(xiě)文章的時(shí)間。為此,我吃了不少苦頭,夜晚寫(xiě)作時(shí),遇到夏季,往小書(shū)房一坐,門(mén)一關(guān),汗就不打一處來(lái),你得一邊思考,一邊擦汗,一邊驅趕蚊子;冬天,夜深后,手都是僵的,還得一筆一劃去寫(xiě)。

  當然,辨證地說(shuō),有所失必有所得。有耕耘,就有收獲,有辛苦,就有甘甜。我們也有自己的歡樂(lè ):當手捧著(zhù)編輯部寄來(lái)的、散發(fā)著(zhù)濃濃油墨香味的、上面刊登著(zhù)你辛辛苦苦撰寫(xiě)的文章時(shí),那種振奮的心情,有如企業(yè)家成功后的激動(dòng),有如農民豐收后的歡樂(lè ),有如母親生了個(gè)大胖小子后的歡樂(lè )和喜悅,美滋滋,甜蜜蜜,這種滋味,別人是品嘗不到的。

  2.要勤奮。從事科學(xué)研究,撰寫(xiě)教研文章,是一個(gè)教師綜合功底的體現。因此,有寫(xiě)作志向的人,必須勤勤懇懇,勤讀書(shū),勤積累素材,勤思考,勤動(dòng)筆。宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō):“作文無(wú)他術(shù),惟勤讀書(shū)而多為之,自工”。勤奮出文章,有志者事竟成。

  3.要持之以恒。如果你要成為一名具有豐富教學(xué)研究經(jīng)驗的教師,成為一名撰寫(xiě)教研文章的行家,就必須持之以恒,不能滿(mǎn)足于發(fā)表一篇文章,更不能半途而廢。因為,不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成大海。成果靠積累,靠持之以恒。

  4.要循序漸進(jìn),別眼高手低。有的老師說(shuō),看了雜志上的文章,就那么回事,我平常教學(xué)也是這樣做的,這文章我也能寫(xiě)出來(lái),只是沒(méi)寫(xiě)。這,應該說(shuō)有可能,但也不能肯定,為什么呢?眼高手低!有些事看起來(lái)容易,做起來(lái)很難。例如,跳水,伏明霞得世界冠軍,也是站在跳板上向下跳,但你去跳一跳,你能跳得跟她一樣嗎?人家哪是千百次訓練的結晶。寫(xiě)文章也是這樣,人家寫(xiě)出的文章,也是人家長(cháng)期訓練的結果。所以,寫(xiě)文章要循序漸進(jìn),先小后大,由少變多。

【如何撰寫(xiě)物理教研論文】相關(guān)文章:

科技論文如何撰寫(xiě)12-03

如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文03-01

如何撰寫(xiě)醫學(xué)論文標題03-17

如何撰寫(xiě)論文的開(kāi)題報告12-02

如何撰寫(xiě)論文開(kāi)題報告03-14

如何撰寫(xiě)EMBA論文開(kāi)題報告12-01

畢業(yè)論文如何撰寫(xiě)開(kāi)題報告03-27

如何撰寫(xiě)關(guān)于畢業(yè)論文寫(xiě)作11-14

如何撰寫(xiě)大學(xué)畢業(yè)論文03-02

如何撰寫(xiě)高水平的學(xué)術(shù)論文11-15

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频