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淺論動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng )作
摘要：一部高質(zhì)量的動(dòng)畫(huà)精品，除了題材、主題、人物、結構這些因素之外，還包括流暢的畫(huà)面，優(yōu)美的旋律，逼真的特效等方面。作為“一劇之本”的動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng )作則是最關(guān)鍵、最基礎的工作。動(dòng)畫(huà)劇本是整個(gè)幻想空間的架構藍圖，作為這份藍圖的設計者，動(dòng)畫(huà)劇作者的想象力和創(chuàng )造力是建造動(dòng)畫(huà)世界的關(guān)鍵能力。關(guān)鍵詞：動(dòng)畫(huà) 劇本 創(chuàng )作
引言
劇本是一劇之本。它能夠向以導演為首的再創(chuàng )作者們提供拍攝影片的基礎——包括思想和藝術(shù)兩方面的基礎。電影藝術(shù)離不開(kāi)這個(gè)基礎，離開(kāi)它，就意味著(zhù)背離了原著(zhù)的思想和主旨。制作一部動(dòng)畫(huà)電影，首先就是從創(chuàng )作動(dòng)畫(huà)劇本開(kāi)始的。當以運用影像的手段創(chuàng )作的動(dòng)畫(huà)劇本確定下來(lái)以后，創(chuàng )作者就可以畫(huà)出分鏡頭畫(huà)面——相當于未來(lái)影片的預覽，它將成為后續每項設計與施工方案的重要依據，同時(shí)又是原畫(huà)設計、背景繪制的指導藍圖。日本著(zhù)名電影導演黑澤明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……不好的劇本絕對拍不出好的影片來(lái)。劇本的弱點(diǎn)要在劇本完成階段加以克服，否則，將給電影留下無(wú)法挽救的禍根，這是絕對的�！傊�，一部影片的命運幾乎要由劇本來(lái)決定”。因此，動(dòng)畫(huà)劇本的質(zhì)量是決定一部動(dòng)畫(huà)影片質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
題材的選取
如何提高動(dòng)畫(huà)劇本的質(zhì)量，從而提高動(dòng)畫(huà)電影的質(zhì)量呢?首先在題材的選取上要具備一定的時(shí)代感。電影是一門(mén)貼近生活、反映現實(shí)的藝術(shù)，因此，題材的時(shí)代感便成了劇作者必須考慮的問(wèn)題。一部有時(shí)代感的動(dòng)畫(huà)電影，觀(guān)眾通過(guò)影片能感受到時(shí)代的脈搏，引起發(fā)自?xún)刃牡墓缠Q。如日本的《灌籃高手》，它是一部以校園故事為背景，以體育運動(dòng)為表現題材的動(dòng)畫(huà)片。影片成功展現了一個(gè)活躍在觀(guān)眾眼前的熱氣騰騰的賽場(chǎng)，一群追逐理想、充滿(mǎn)熱情的青春少年，同時(shí)還穿插著(zhù)少年們朦朧羞澀的愛(ài)戀，散發(fā)著(zhù)活躍、輕松、健康的青春氣息。這類(lèi)題材的影片無(wú)論從生活方式和心理狀態(tài)都貼近同齡人，因此受到青少年觀(guān)眾的歡迎。
反映現實(shí)是劇本時(shí)代感的一種層次，而劇作者本身的時(shí)代意識或超時(shí)代意識則更能使動(dòng)畫(huà)電影深入到哲學(xué)層面，展開(kāi)對過(guò)去的反思和對未來(lái)的憧憬。日本動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿的系列作品，如《風(fēng)之谷》、《幽靈公主》等影片，改變了長(cháng)久以來(lái)形成的動(dòng)畫(huà)片以?xún)和癁橹饕鼙姷挠^(guān)念，跨越了觀(guān)眾的知識結構和年齡層次，獲得了成人世界的認可。他充分發(fā)揮動(dòng)畫(huà)電影獨特表現形式的優(yōu)勢，創(chuàng )造出神奇的魔幻世界，賦予作品深刻的思想內涵。他的作品對人類(lèi)、自然、文明、沖突、生命及其存續等主題進(jìn)行了極為深刻的探討，不僅具有實(shí)拍電影無(wú)法比擬的觀(guān)賞性，還展示了創(chuàng )作者契合時(shí)代脈搏的對各種社會(huì )問(wèn)題的思考。
在具備時(shí)代感的同時(shí)，動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng )作者還應該具備市場(chǎng)意識，使影片具有商業(yè)娛樂(lè )效果。優(yōu)秀的劇作者會(huì )將觀(guān)眾的審美特點(diǎn)和觀(guān)賞習慣作為創(chuàng )作劇本的參考要素，并對不同年齡層次的觀(guān)眾進(jìn)行針對性的側重。日本動(dòng)畫(huà)系列片《蠟筆小新》運用了觀(guān)眾喜愛(ài)的現代動(dòng)畫(huà)語(yǔ)匯，將日常生活用夸張、獨特的搞笑手法展現出來(lái)，主角小新與同齡孩子格格不入的大人口吻和成人笑料使全片充滿(mǎn)了喜劇色彩。這使得該片在推出后受到不同國家各個(gè)年齡層次觀(guān)眾的喜愛(ài)，蠟筆小新的形象也由此深入人心。
主題的表達
主題在電影劇本中占有主宰地位，它將未來(lái)電影劇本中的人物、故事情節、細節、對話(huà)、結構乃至電影中的各種表現手段都統帥起來(lái)，使之服從于主題的體現，并以電影劇作藝術(shù)上的完整和諧和統一，呈現給讀者和觀(guān)眾。因此，動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng )作，必須始終圍繞表達主題這一重要目標。
表達主題首先必須突出主題。由于動(dòng)畫(huà)電影具有獨特的表現形式，取材范圍相當廣泛，因此動(dòng)畫(huà)電影所能表達的主題也空前豐富。如《攻殼機動(dòng)隊》中人類(lèi)對自身的質(zhì)疑和反思，《幽靈公主》中自然與人類(lèi)的對立和融合，又如《千與千尋》中人對自我本性的追溯和《最臭武器》中對殘酷戰爭的控訴。雖然動(dòng)畫(huà)電影所表達的主題是如此的多樣化，但在一部動(dòng)畫(huà)片中，劇本的主題必須突出。多個(gè)主題的并行闡述最終會(huì )使一部動(dòng)畫(huà)片失去主題。當然，突出主題并不是說(shuō)要反復強調主題，對有些動(dòng)畫(huà)電影來(lái)說(shuō)，主題的表達可能僅僅是提供了某種情調。動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》就是一個(gè)很好的佐證。影片在表現小蝌蚪找媽媽的過(guò)程中所反映出來(lái)的天姿韻趣，把觀(guān)眾帶進(jìn)一個(gè)美麗而溫馨的童話(huà)世界，人們可以從這個(gè)情境中感受到深刻的生活哲理和創(chuàng )作者的審美情趣。
其次，在主題的表達技巧上應講究含而不露。主題必須鮮明，但是鮮明不等于直露。優(yōu)秀的藝術(shù)作品都會(huì )留給欣賞者想象的空間，而這些空間往往是表達作品主題的最佳之處。日本動(dòng)畫(huà)《螢火蟲(chóng)之墓》就是一部以寫(xiě)實(shí)手法和旁觀(guān)者的視角鋪陳而出的戰爭悲劇，除去開(kāi)頭真實(shí)地展現空襲后的慘狀外，片中并沒(méi)有過(guò)多地描繪戰爭場(chǎng)景，而是通過(guò)單純柔弱的孩子們的視角，使戰爭的殘酷性深刻地展現在觀(guān)眾眼前，在糖果罐、螢火蟲(chóng)等感性道具的運用下，全劇彌漫著(zhù)震撼人心的悲劇氛圍。
劇本的主題在表達時(shí)還受到民族文化的深刻影響。民族文化中的哲學(xué)觀(guān)、道德觀(guān)、美學(xué)觀(guān)深深影響著(zhù)動(dòng)畫(huà)電影的創(chuàng )作者們，進(jìn)而影響到動(dòng)畫(huà)劇本的主題上。我國早期優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)電影《大鬧天宮》就是這樣的一部杰作。影片從中國古代銅漆器文物、敦煌壁畫(huà)、民間年畫(huà)、廟堂藝術(shù)等方面汲取了豐富養料，具有中華民族濃重華美的藝術(shù)風(fēng)格。同樣，在宮崎駿的動(dòng)畫(huà)作品中，觀(guān)眾可以看到文明的毀滅和重建以及人與自然如何和諧共存等深刻話(huà)題，大友克洋的作品表露出創(chuàng )作者對科技既崇拜又恐懼的矛盾心理，對信仰文化的隱約幻滅感，和月伸宏的作品揭示了在一個(gè)弱肉強食的世界中，物競天擇、適者生存的道理，這些動(dòng)畫(huà)作品深刻反映了日本民族文化中的危機意識和對人文自然的關(guān)懷，同時(shí)也反映了島國文化的擴張意識和擺脫渺小的渴望。相比之下，美國文化沒(méi)有厚重的歷史積淀，也沒(méi)有濃重的悲劇情結，在它影響下的動(dòng)畫(huà)作品，具有戲劇化的樂(lè )觀(guān)主義、浪漫主義和個(gè)人英雄主義，表現出輕松幽默的特點(diǎn)，如迪斯尼出品的《阿拉丁》、《花木蘭》等影片就具有鮮明的美國風(fēng)格�！∪宋镄蜗蟮乃茉�
人物是動(dòng)畫(huà)片最耀眼的商標，塑造人物形象是動(dòng)畫(huà)劇本的第一任務(wù)。在動(dòng)畫(huà)片中，動(dòng)物植物、神怪妖魔、甚至瓶瓶罐罐都可以作為人物進(jìn)行塑造，都具有人的思想和性格。好的劇本要想超脫平庸而獲得非凡的藝術(shù)價(jià)值和商業(yè)效果，必須把人物性格的刻畫(huà)放在藝術(shù)描繪的核心位置上。性格鮮明的人物會(huì )對故事起著(zhù)非同一般的推動(dòng)作用，而真摯感人的故事對于樹(shù)立人物的形象，展現人物的個(gè)性，也是非常必要的。人物是故事的人物，故事是人物的故事，兩者相輔相成，缺一不可。
在劇本創(chuàng )作中，為了塑造人物鮮明的性格特征，就要考慮人物符合其性格特征的思維方式和行為方式，也就是獨特的語(yǔ)言行動(dòng)、風(fēng)度氣質(zhì)、愛(ài)好習慣以及外貌神情等。通過(guò)對人物行為動(dòng)作、心理動(dòng)作、語(yǔ)言動(dòng)作等刻畫(huà)性格的藝術(shù)方法和手段的運用，展現人物性格的真正魅力，挖掘人物內心世界的深度。動(dòng)畫(huà)劇本中的人物性格塑造是豐富多彩、手法多樣的。有的一出場(chǎng)就輪廓分明、特征畢露，如《貓和老鼠》中聰明又愛(ài)惡作劇的杰瑞；有的深藏不露、古怪偏狹，如《灌籃高手》中性格陰郁卻球技高超的流川楓。不僅如此，劇作者還應該把自身對生活
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