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社會(huì )心理學(xué)現象論文

時(shí)間:2024-10-23 12:56:41 其他類(lèi)論文 我要投稿

社會(huì )心理學(xué)現象論文

  在學(xué)習和工作的日常里,大家最不陌生的就是論文了吧,借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的社會(huì )心理學(xué)現象論文,希望能夠幫助到大家。

社會(huì )心理學(xué)現象論文

  摘要:本文通過(guò)兩項簡(jiǎn)單的社會(huì )心理學(xué)實(shí)驗研究對社會(huì )心理學(xué)的實(shí)驗方法的可用性問(wèn)題從理論上作了初步探討。討論圍繞著(zhù)實(shí)驗方法用于社會(huì )心理學(xué)問(wèn)題的有效性和現實(shí)性問(wèn)題展開(kāi),認為實(shí)驗安排的現實(shí)意義是獲得有效性的基礎。同時(shí),本文也涉及了實(shí)驗方法的科學(xué)道德問(wèn)題,定量化研究的困難性和定量性分析的必要性以及人的意識活動(dòng)在實(shí)驗進(jìn)程中的作用等問(wèn)題。從這些問(wèn)題的討論中,提出社會(huì )心理學(xué)實(shí)驗方法的特點(diǎn)及局限性。

  關(guān)鍵詞:心理學(xué)論文

  1.實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)概念

  社會(huì )心理學(xué)是一門(mén)研究和社會(huì )有關(guān)的心理學(xué)問(wèn)題的學(xué)科,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了一門(mén)較為成熟的學(xué)科。作為一門(mén)科學(xué),其創(chuàng )始人馮特提出了兩種研究取向,即自然科學(xué)的取向或者說(shuō)心理學(xué)取向的社會(huì )心理學(xué)即實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)和文化科學(xué)的取向或者說(shuō)社會(huì )學(xué)取向的社會(huì )心理學(xué)。

  實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)是以實(shí)驗方法研究社會(huì )心理現象的社會(huì )心理學(xué)分支。實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)對社會(huì )心理現象不作玄學(xué)思辨或空洞理論的探討,而是通過(guò)實(shí)驗,根據實(shí)驗數據作出相應的結論。實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)的研究對象是各種各樣復雜的社會(huì )心理現象;實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)所運用的方法是多種多樣的,包括實(shí)驗室實(shí)驗法在內的一切客觀(guān)方法,主要有:實(shí)驗室實(shí)驗、現場(chǎng)實(shí)驗、系統觀(guān)察、比較文化的研究、檔案研究、測量法、統計法(包括相關(guān)法)、模擬法、訪(fǎng)問(wèn)法、問(wèn)卷法等。每一項實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)的研究,或采用上述一種方法,或同時(shí)采用幾種方法,所得結果比較準確和可靠。

  2.實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)研究的特征

  2.1實(shí)證主義

  實(shí)證主義是社會(huì )心理學(xué)研究最為鮮明的特征之一。持實(shí)證主義觀(guān)點(diǎn)的人認為,科學(xué)的社會(huì )心理學(xué)的任務(wù)就是通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗、以及抽樣調查收集各種經(jīng)驗數據。他們認為,唯有采取實(shí)證的方法才能達到科學(xué)的真理,唯有可被這種方法接近的現象才是科學(xué)的興趣所在,才能被納入社會(huì )心理學(xué)的研究視野。實(shí)證主義直接衍化了社會(huì )心理學(xué)中的客觀(guān)主義(主張數據及其收集過(guò)程應剔除偏見(jiàn))、行為主義(主張只著(zhù)眼于外顯行為,堅決排斥直覺(jué)主義、心靈主義以及現象學(xué))和操作主義(主張社會(huì )心理學(xué)使用的概念,其意義不能來(lái)自經(jīng)驗過(guò)程之外)。

  2.2實(shí)驗主義

  自20世紀20年“實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)之父”F.奧爾波特那本全面介紹實(shí)驗成果并系統闡述其個(gè)體主義立場(chǎng)的《社會(huì )心理學(xué)》發(fā)表,公認為是“實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)”(也叫“科學(xué)社會(huì )心理學(xué))誕生的標志,他首次將社會(huì )變量系統引入實(shí)驗室中以后,以實(shí)驗作為自己的基本研究手段的心理學(xué)的社會(huì )心理學(xué)家實(shí)際上成了社會(huì )心理學(xué)的主流。受實(shí)證主義影響,心理學(xué)取向的社會(huì )心理學(xué)家們在研究方法上極力向一些精密學(xué)科靠攏,重定量而輕定性研究,力圖在控制得十分嚴格的實(shí)驗室中通過(guò)對變量的操縱來(lái)確定社會(huì )現象之間的關(guān)系,以致實(shí)驗法,尤其是實(shí)驗室實(shí)驗基本成了心理學(xué)的社會(huì )心理學(xué)即實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)尋求答案問(wèn)題的唯一方法。肖(M.Shaw)和康斯坦佐(P.R.Constanzo)斷言,只有在控制條件下進(jìn)行的實(shí)驗室中的社會(huì )心理學(xué)研究,才是科學(xué)的社會(huì )心理學(xué)。

  2.3個(gè)體主義

  在有關(guān)現代社會(huì )心理學(xué)的批判性著(zhù)述中,這一學(xué)科的個(gè)體主義傾向受到了學(xué)者們的高度關(guān)注。伊恩.帕克在《現代社會(huì )心理學(xué)的危機》中,將“社會(huì )心理學(xué)中無(wú)處不見(jiàn)的基本概念——個(gè)體主義”視為與舊范式有關(guān)的五大觀(guān)點(diǎn)之一;A.佩皮在總結社會(huì )心理學(xué)的歷史教訓時(shí)更是明確地寫(xiě)道:“縱觀(guān)構成美國社會(huì )心理學(xué)歷史的純理論和實(shí)際研究領(lǐng)域,我們會(huì )發(fā)現大多數有影響的重要學(xué)派及運動(dòng)都將個(gè)人視為研究中心。與此相對的是,那些以群體或集群現象為重點(diǎn)的理論研究(即應用相互依賴(lài)或其他關(guān)系概念的理論研究),對該領(lǐng)域的影響則遠沒(méi)有那么深遠!盕.奧爾波特在《社會(huì )心理學(xué)》中認為:“社會(huì )心理學(xué)不應該被當作與個(gè)體心理學(xué)截然不同的學(xué)科,它是個(gè)體心理學(xué)的一部分,它所研究的是與個(gè)體的由其他同伴組成的環(huán)境相關(guān)聯(lián)的個(gè)體行為!薄吧鐣(huì )心理學(xué)是研究個(gè)體行為的科學(xué),這種行為特指個(gè)體刺激別的個(gè)體時(shí)的行為或對于別的個(gè)體的行為的反應;社會(huì )心理學(xué)也描述個(gè)體的意識,這種意識特指對于社會(huì )事物與社會(huì )反應的意識。簡(jiǎn)言之,社會(huì )心理學(xué)是研究個(gè)體的社會(huì )行為和社會(huì )意識的科學(xué)!

  3.實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)研究的新進(jìn)展

  3.1生態(tài)學(xué)的研究趨向日益濃厚

  心理學(xué)研究的生態(tài)學(xué)取向既是當前心理學(xué)的一種改造運動(dòng),又是日益受到關(guān)注的一種心理學(xué)方法論。它主張在真實(shí)環(huán)境中研究人的心理和行為,即研究人的現實(shí)行為和自然發(fā)生的心理過(guò)程,它在方法上采用的技術(shù)要求盡量保持心理和行為發(fā)生的自然性,如采用準實(shí)驗設計、無(wú)覺(jué)察技術(shù)等。

  生態(tài)學(xué)取向最早是在20世紀40年代,在心理學(xué)的社會(huì )行為領(lǐng)域中出現。格式塔心理學(xué)家勒溫、機能主義心理學(xué)家布倫斯維克,分別注意到當時(shí)的心理學(xué)研究不注意在現實(shí)環(huán)境中考察行為和心理過(guò)程,力主在現實(shí)環(huán)境中考察行為、心理與環(huán)境的關(guān)系,從而開(kāi)創(chuàng )了心理學(xué)的生態(tài)學(xué)研究。20世紀60年代至80年代末,這種研究取向不但在社會(huì )心理學(xué)中繼續發(fā)展,拓展其在這個(gè)領(lǐng)域中的影響范圍,而且逐漸向心理學(xué)的其他領(lǐng)域擴張。20世紀90年代,生態(tài)學(xué)取向的研究更加具體化,屬于該研究模式下的各種專(zhuān)題不斷出現。

  3.2文化這一重要的環(huán)境因素被列入對心理與行為的考察過(guò)程之中

  文化這一重要的環(huán)境因素被列入到對心理與行為的考察過(guò)程之中,體現在:

  第一,實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)的本土化研究的深入。本土心理學(xué)的興起是對作為主流心理學(xué)的美國社會(huì )心理學(xué)的反叛與分化,它的出現在一定程度上彌補了社會(huì )心理學(xué)追求普適性而忽略文化因素的不足,建立在美國文化下的社會(huì )心理學(xué)并不能解釋在所有其他文化下產(chǎn)生心理和行為的原因。

  第二,跨文化研究。自上世紀80年代以來(lái),歐美心理學(xué)者的文化意識不斷增強,他們就文化對社會(huì )行為的影響更為敏感?缥幕芯空呓梃b了“主位與客位”的方法學(xué),把在所有文化中對行為都起作用的普遍的原理稱(chēng)為客位;而把在文化上受限制的原理稱(chēng)為主位?缥幕芯康纳钊,避免了傳統社會(huì )心理學(xué)將歐美文化強加給其他文化,促使研究者以更加豐富的眼光來(lái)看待文化現象,促進(jìn)多元化的社會(huì )心理學(xué)的發(fā)展。

  3.3研究方法也日益科學(xué)化和多元化

  實(shí)證主義的研究方法包括現場(chǎng)觀(guān)察法、深入訪(fǎng)談法、現場(chǎng)實(shí)驗法、實(shí)驗室實(shí)驗法、問(wèn)卷法,還有個(gè)人生活史法、檔案材料分析法、話(huà)語(yǔ)分析法,等等。每一種研究方法的價(jià)值都是相對的,對某一種研究方法的強調是以犧牲另一種研究方法為代價(jià)的。因此,對每一種研究方法都應抱著(zhù)寬容的態(tài)度,在多元化觀(guān)念的指導下,實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)日益注重研究方法的科學(xué)化和多元化,用各種方法的組合去彌補使用某一種方法所帶來(lái)的局限。

  3.4充實(shí)傳統課題研究?jì)群,增加了新的研究課題

  沒(méi)有繼承,就沒(méi)有創(chuàng )新。社會(huì )心理學(xué)對于傳統的研究課題并不回避或否棄,而是從新的角度進(jìn)一步充實(shí)、擴展和深化。如對社會(huì )時(shí)尚、社會(huì )態(tài)度、社會(huì )認知等都進(jìn)行了深入的研究。僅僅拘泥于傳統的課題框架,已不能適應或包容社會(huì )生活的深刻變化和理論認識的創(chuàng )新發(fā)展,為此,實(shí)驗社會(huì )心理學(xué)的研究,還增加了新的課題。諸如:社會(huì )潛能、社會(huì )欲望、民族潛意識等。

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