我國初中教育存在的問(wèn)題淺析論文
中學(xué)階段對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因為中學(xué)是打基礎的階段，只有在中學(xué)階段基礎扎實(shí)，考大學(xué)才不成問(wèn)題。中學(xué)階段也是我國科教興國戰略的重要實(shí)現階段。近年來(lái)我國教育水平不斷的提高，中學(xué)階段的教育也取得了很好的效果，給大學(xué)輸送了合格的人才。但是，在中學(xué)教育發(fā)展的過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題。
1. 學(xué)生負擔過(guò)重
在當前初中的教育過(guò)程中，由于中考是學(xué)生的指揮棒，中考決定了學(xué)校教學(xué)的方向和路線(xiàn)。有中考的存在和對中考成績(jì)的需要，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)逐步的加大，并且現在社會(huì )上各種各樣的輔導班，繁重的課前的預習，課后的作業(yè)，還要參加一些興趣班，這都給學(xué)生造成嚴重的負擔，影響學(xué)生的睡眠，占用學(xué)生的休息時(shí)間，導致很多學(xué)生缺乏鍛煉，甚至影響學(xué)生的身體健康。
2.師生溝通存在障礙
初中生都處于身體的成長(cháng)發(fā)育期，思想波動(dòng)大，再加上學(xué)習壓力大，有時(shí)候不被家長(cháng)和老師理解，與老師和家長(cháng)溝通少，各種刺激的作用下，會(huì )去打架斗毆，甚至逃學(xué)輟學(xué)等，這對初中生的成長(cháng)是非常不利的。所以，在初中的教學(xué)中，老師不但要教授學(xué)生知識，還要加強學(xué)生德育的教育，尤其是班主任，更要加強學(xué)生的德育工作，和學(xué)生進(jìn)行真心的溝通，時(shí)時(shí)刻刻了解學(xué)生的疑問(wèn)和學(xué)生的心理，及時(shí)的疏導，這樣，才能引導學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候思想心理各方面也健康的成長(cháng)。
3. 教研活動(dòng)及課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高
現在很多初中學(xué)校，由于老師的教學(xué)壓力比較大，沒(méi)有精力去搞科研。很多學(xué)校的科研活動(dòng)質(zhì)量不高，流于形式，有的也是表面化的，形式化的。這就導致現在的學(xué)�？蒲泄ぷ鳑](méi)有給教學(xué)帶來(lái)多少幫助。
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