高中政治教學(xué)案例資源的多元化采集方式論文
在高中政治教學(xué)中，教師運用案例具有重要的意義。教師可針對不同的教學(xué)內容選取恰當的案例，能提高學(xué)生的課堂活躍度，加深學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。在選取案例時(shí)，高中政治教師要避免重復選取教材，不能只選取經(jīng)典題例中的只言片語(yǔ)，而要開(kāi)闊視野，探索和尋求多元化的教學(xué)案例，以提高課堂教學(xué)效率。
一、關(guān)注時(shí)政新聞，緊跟時(shí)代腳步
學(xué)習源于生活。一位資深的教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治教師應該結合現下最新且具有特性的時(shí)事新聞來(lái)擴展教學(xué)范圍，這也是教學(xué)模式中公認最有效且最有必要的一種�！毙侣剤蟮雷鳛橐环N媒體傳播介質(zhì)，具有見(jiàn)效快、影響范圍廣的特點(diǎn)，在高中政治教學(xué)過(guò)程中引入新聞報道，能有效豐富時(shí)事政治的教學(xué)資源。
如結合在北京舉辦的“一帶一路”國際合作高峰論壇，教師可以組織學(xué)生討論具有代表性的成果，促使學(xué)生深切感受?chē)伊幾呦驀H化的堅定決心；如結合中國海軍航空兵部隊在黃海臨近的地方舉行大規模的軍事演習，向世界展示了我國軍事力量的強大這一時(shí)事，學(xué)生可以從中認識到我國軍事的飛躍發(fā)展，并引以為豪，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。此外，在選取新聞資訊時(shí)，高中政治教師應結合實(shí)際教學(xué)內容選取相應的新聞報道，并從正確的視角對新聞報道進(jìn)行必要的剪輯加工，挖掘其中最廣為人知且最平凡的生活細節來(lái)補充教學(xué)資源。
二、瀏覽大眾傳媒，領(lǐng)悟生活智慧
報紙、雜志作為平面媒體中的領(lǐng)軍媒體，對信息傳播具有不可替代的作用。與傳統電視廣播式的新聞播報相比，平面媒體具有信息容量更豐富、設計領(lǐng)域更寬廣、服務(wù)導向更廣闊的優(yōu)勢，是高中政治教學(xué)資源的不二選擇。教師可以引用一些寓意深刻且在教學(xué)范圍內的報道，結合課程章節內容，提高學(xué)生的領(lǐng)悟能力；教師可以按類(lèi)別整理一些精煉的小故事，將其作為課堂教學(xué)案例；教師還可以將新聞熱點(diǎn)引入課堂教學(xué)，加深學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。
三、辨析廣告用語(yǔ)，體會(huì )生活哲理
廣告用語(yǔ)常常會(huì )不經(jīng)意地出現在我們生活中，且大多耳熟能詳。這類(lèi)語(yǔ)言傳播面積廣泛，可以通過(guò)各種媒體傳播滲透到我們的生活之中，對我們的生活產(chǎn)生了潛在影響。因此，在高中政治課堂教學(xué)中，教師可以利用廣告傳授政治知識，促使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，激發(fā)學(xué)生政治學(xué)習的興趣。
在運用廣告語(yǔ)教學(xué)時(shí)，高中政治教師要善于借助廣告語(yǔ)言加深學(xué)生對書(shū)本知識的理解。如有一則廣告語(yǔ)這樣說(shuō)道：“三年級六班李子明同學(xué)，你媽媽給你送來(lái)了兩瓶旺仔牛奶……”這則廣告剛播出時(shí)，幾乎大街小巷都傳遍了這句“媽媽給你送來(lái)了兩瓶旺仔牛奶……”，很多人提出反對意見(jiàn)，畢竟用牛奶來(lái)取代母愛(ài)太過(guò)斷章取義。就高中政治教學(xué)素材而言，這一案例就可以作為教授哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)的例子。因此，在日常生活中，高中政治教師要多留意這些富有含義的廣告語(yǔ)言，有效縮短理論與生活的距離。
四、借取名言警句，領(lǐng)悟先人思想
在高中政治教學(xué)中，教師要善于引入言簡(jiǎn)意賅但富含哲理的成語(yǔ)。這樣，不僅能活躍學(xué)生的思維，還能提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。近年來(lái)，高考政治題中常常出現關(guān)于成語(yǔ)的考題，所以在備課過(guò)程中，高中政治教師應注意收集和整理常用成語(yǔ)，指導學(xué)生了解其中的含義。如《韓非子》中的寓言故事《白馬非馬》《鄭人試履》等包含有“千里之堤，潰于蟻穴”這樣的哲學(xué)名言；《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》中的“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”也經(jīng)常用來(lái)表達辯證法中的發(fā)展觀(guān)思想。
歸根結底，理論取于生活，生活源于理論，兩者息息相關(guān)。因此，在高中政治教學(xué)中，教師應多元化地采集案例資源，從而開(kāi)闊學(xué)生的視野，幫助學(xué)生理解知識點(diǎn)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和創(chuàng )造性。
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