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怎樣當好班組長(cháng)范文
班組長(cháng)是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。班組長(cháng)雖說(shuō)是兵頭將尾，但所起的作用不可低估，下面yjbys小編為您帶來(lái)了怎樣當好班組長(cháng)范文，有興趣的可以看看!
1 做好班組長(cháng)工作的基本保證
班組長(cháng)作為班組的帶頭人，肩負的工作具體而復雜，不但有生產(chǎn)方面的任務(wù)，也有管理方面的任務(wù)，因而需要合理安排好班組成員的工作，協(xié)調好各種關(guān)系，隨著(zhù)電網(wǎng)的不斷擴大，班組的工作任務(wù)也不斷增加，許多工作如新設備的投產(chǎn)方案、大型事故預案、操作注意事項和班組管理規定的編寫(xiě)都要占用業(yè)余時(shí)間。如果班長(cháng)沒(méi)有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、沒(méi)有強烈的事業(yè)心、高度的責任心和奉獻精神將很難完成這些任務(wù)，也很難帶領(lǐng)班組成員做好各項工作。
2 做好班組長(cháng)工作的前提
班組長(cháng)作為班組排頭兵，業(yè)務(wù)能力的好壞、技術(shù)水平的高低將直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班組長(cháng)不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長(cháng)必須加強學(xué)習。作為班長(cháng)應非常重視知識的更新積累，要充分利用一切機會(huì )加強業(yè)務(wù)知識和管理知識的學(xué)習，特別要對新技術(shù)、新知識的學(xué)習投入更多的精力。當然，在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí)還要加強政治理論的學(xué)習，不斷加強自身修養，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3 做好班組長(cháng)工作的重心
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律，也是班組工作的永恒主題。班組長(cháng)應抓住這一主題不放松，任何時(shí)候都要把安全作為工作的重中之重。為此，調度班應重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
(1) 抓好班組成員的安全教育，強化班組成員的安全意識。通過(guò)班務(wù)會(huì )、班組安全日等活動(dòng)認真學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規及規章制度，對變電站大修、新設備投產(chǎn)、特殊運行方式、重要時(shí)期保供電措施等要求及時(shí)進(jìn)行交底;認真學(xué)習和分析外單位的安全生產(chǎn)經(jīng)驗和事故教訓;及時(shí)總結班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施;不斷強化班組成員的安全意識。
(2) 抓好班組安全生產(chǎn)目標管理的執行力度，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。一方面結合實(shí)際制定班組的年度安全生產(chǎn)目標及其保證措施，另一方面要與班組成員簽訂安全生產(chǎn)承包責任書(shū)，把安全生產(chǎn)責任制真正落實(shí)到人。
(3) 抓好技術(shù)培訓工作，積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。調度班是集電網(wǎng)各專(zhuān)業(yè)的綜合班組，班組成員的技術(shù)水平直接影響電網(wǎng)的安全運行，為此，調度班應非常重視技術(shù)培訓工作，制定培訓計劃，并通過(guò)技術(shù)問(wèn)答、事故預想、反事故演習、技術(shù)講座等多種培訓方法，提高班組成員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，同時(shí)提倡和鼓勵自學(xué)成才。技術(shù)培訓應結合工作實(shí)際進(jìn)行，做到培訓時(shí)間、培訓內容、培訓人員“三落實(shí)”，力求目的明確，效果顯著(zhù)，實(shí)現制度化、規范化，力戒流于形式。
(4) 加強考核，確保安全生產(chǎn)。獎金“百分制考核”是一種很好的考核辦法，在此基礎上修改完善的“調度班安全生產(chǎn)考核規定”、“調度差錯、嚴重差錯、障礙的統計規定”、“調度操作票管理、考核規定”和“千條統計、考核規定”等制度豐富細化了考核標準。班組長(cháng)要本著(zhù)對個(gè)人、對班組、對企業(yè)負責的精神搞好安全，及時(shí)制止違章作業(yè)、違章操作行為，嚴格考核不安全現象，嚴肅處理性質(zhì)嚴重的不安全事件。要樹(shù)立“安全無(wú)小事”觀(guān)念，防微杜漸�？己艘�“公平、公正、公開(kāi)”原則，要使班組成員認識到考核不是目的，只是一種手段，考核是為了安全，為了職工、班組和企業(yè)的利益。
(5) 加強民主管理，充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。班組長(cháng)既要充分調動(dòng)班組成員的積極性，更要發(fā)揮“五大員”的作用，做到各司其職，各負其責，并通過(guò)他們的行為影響其他班組成員，增強班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，增進(jìn)班組成員的集體觀(guān)念，從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人參與”的局面。
(6) 加強交流，提高班組的戰斗力。班組長(cháng)除了要認真關(guān)心職工、熱心幫助職工外，還要做好與班組成員的交流工作，包括技術(shù)、思想、學(xué)習、生活等方面的交流，以了解班組成員的特點(diǎn)，從而在工作中充分發(fā)揮班組成員的特長(cháng)，如根據老調度員在工作經(jīng)驗和技術(shù)上的優(yōu)勢，側重讓他們做好傳、幫、帶及安全把關(guān)工作;根據年輕調度員接受能力強、可塑性大、有創(chuàng )新精神的特點(diǎn)，放手讓他們通過(guò)實(shí)踐提高工作能力，使他們逐步成為班組工作的中堅力量。同時(shí)，通過(guò)交流及時(shí)了解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排和監護，確保生產(chǎn)安全。通過(guò)交流還可以增強與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力，提高班組的戰斗力。
4 做好班組管理工作的方向
當今社會(huì )已進(jìn)入計算機網(wǎng)絡(luò )、信息技術(shù)時(shí)代，許多新技術(shù)在電力系統中得到廣泛應用，而班組的工作量也隨著(zhù)電網(wǎng)的不斷發(fā)展而大幅度增加，為了確保電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟運行，班組長(cháng)要突破原有的思維定勢，大膽開(kāi)展創(chuàng )新工作。通過(guò)創(chuàng )新提高班組的管理水平，通過(guò)創(chuàng )新使班組管理工作走向標準化、規范化。例如，將計算機技術(shù)引入班組管理中，開(kāi)發(fā)調度操作票系統和調度值班日志管理系統，進(jìn)行調度班主頁(yè)建設，都能使班組管理取得顯著(zhù)的效果，計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用不但避免了重復勞動(dòng)，減少了工作差錯，提高了勞動(dòng)效率，而且使班組管理走向了標準化、規范化的道路。
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