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社交技巧聊天技巧
懂得如何開(kāi)始聊天很重要，但讓聊天持續更重要。用上聊天技巧，你就能成為受人歡迎的交談對象。下面是小編為大家分享的社交技巧聊天技巧，快來(lái)看看吧！
社交中常見(jiàn)的五種情景聊天技巧
情景1
同事：我今天遇到一個(gè)特別不靠譜的司機，帶我繞路走不說(shuō)，我說(shuō)他兩句還說(shuō)“誰(shuí)讓你自己不認識路”。氣死我了！
兩種回答：
1、那你真夠倒霉的。（總結式陳詞，加重對方負面感受。）
2、這樣的司機真不負責任。（給予情感上的支持）但你吃一塹長(cháng)一智，下次上車(chē)前先開(kāi)導航。（建立希望，預設未來(lái)比較好的感受）
心理分析
對于來(lái)自朋友的抱怨，情感支持是第一要務(wù)，需要讓對方感覺(jué)到你的關(guān)心和愛(ài)護，接下來(lái)的建議才有可能被采納。因為在大部分人看來(lái)，能否不分青紅皂白地第一時(shí)間表示情感支持是關(guān)系強弱的有力證據。另外，在給建議時(shí)可以將時(shí)間維度拉伸到未來(lái)，這能夠幫助朋友緩解當下的負面情緒。
情景2：
同事：我最近用了一款新的化妝品，感覺(jué)還不錯噢。
兩種回答
1、是不是��？（隱含質(zhì)疑）我一直在用的那款也很不錯。（岔開(kāi)話(huà)題，以自我為中心）
2、我說(shuō)為什么你最近臉色這么好呢。（表示認同，提供正面證據強化）是哪一款？我回去也查查，下次試試。（話(huà)題深入，表示興趣和關(guān)切）
心理分析
總把話(huà)題繞到自己身上來(lái)的聊天方式并不討喜。事實(shí)上，每個(gè)人都想表達自我，同時(shí)又都希望得到他人關(guān)注。如果這種關(guān)注很快且被動(dòng)地被奪走，那么話(huà)題發(fā)起人無(wú)疑會(huì )不高興，從而減弱繼續聊天的興趣。如果把話(huà)題維持在發(fā)起人那里，進(jìn)行積極回應時(shí)還能注意補充細節，會(huì )讓人感覺(jué)更加可信和真誠。
情景3：
同事：不知道和老板在一塊的那個(gè)人是誰(shuí)？好像很厲害的樣子。
兩種回答
1、那是Sammy。（封閉式結論）上個(gè)禮拜我們還一起吃飯來(lái)著(zhù)，他說(shuō)我是他見(jiàn)過(guò)的最能干的職員。（炫耀式陳述）
2、噢，那好像是Sam，姓什么我忘記了。（模糊答案，縮小信息差距）上周在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合我遇見(jiàn)過(guò)他。（細節補充，但無(wú)過(guò)分描述）
心理分析
美國哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家鄧恩通過(guò)實(shí)驗發(fā)現，相比較熟悉的伙伴，人們能夠從與陌生人的交談中獲得更多的安全感和愉悅感。因為面對陌生人時(shí)，我們的狀態(tài)相對更輕松，即使是對方有些炫耀，你也不會(huì )太受傷。而在同事之間，聊天更傾向于是種印象管理策略——誰(shuí)都希望維護自己的好形象。如果你在熟人面前炫耀，那么無(wú)疑會(huì )遭到抵抗。所以你可以利用一些不確定的詞匯作為修飾，在提供有價(jià)值信息的同時(shí)保持謙虛態(tài)度。
情景4：
同事：我特別討厭Amy，她的人品有問(wèn)題。上回她管我借了1萬(wàn)塊錢(qián)，到現在都沒(méi)還，而且提都不提。
兩種回答
1、就是，我也這樣覺(jué)得。（輕易表態(tài)跟隨）她何止人品差，我見(jiàn)到她都想吐。（迎合，無(wú)節制夸大）
2、聽(tīng)你這樣說(shuō)，我也覺(jué)得Amy有問(wèn)題。（謹慎判斷，緩和情緒）如果她不還錢(qián)，我覺(jué)得你還是應該找她談一談。（合理化建議）
心理分析
一場(chǎng)聊天有紅花有綠葉，有主導談話(huà)的，也有當捧哏配合表演的。如果捧哏過(guò)度，反而會(huì )讓逗哏的不知所措。人家也許只是抱怨兩句，但配合的人太認真，把矛盾上升到敵我不可調和的高度，對方想下來(lái)都找不到臺階。所以在聊天中一味地迎合并不明智，給予情感支持也要保持理智。
情景5：
同事：我上周看電影碰到ex 了，他和一個(gè)女孩在一起。我沒(méi)跟他打招呼，但心里有點(diǎn)不舒服。
兩種回答
1、你們倆早該分了。（武斷下結論）那女孩有你漂亮嗎？（提起威脅性話(huà)題，加重負面情緒）
2、要是我也會(huì )不舒服的。（感同身受）上回我遇到ex，立刻閃人了。（細節補充，給予共情）你現在心里好些了沒(méi)有？（關(guān)注當下，情感共鳴）
心理分析
聊天深入總能碰觸較為敏感的話(huà)題，比如對方的情感生活。面對這類(lèi)問(wèn)題，不要妄加評價(jià)是你必須遵守的戒條之一。在大多數情況下，對方并不是在征求建議，而是尋求情感支持。所以，對方的感受和情緒才是關(guān)注重點(diǎn)，而非一些表層的事實(shí)，比如ex的新女友是否漂亮等等，這些討論反而會(huì )讓對方感覺(jué)受到侵犯。
巧妙化解社交尷尬第一招：勇于自嘲，給自己找臺階下
我們應當注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志，但當別人用言語(yǔ)來(lái)傷害自己的時(shí)候，也應該受得起。徐特立
所謂自我解嘲，就是當自己的需求無(wú)法得到滿(mǎn)足而產(chǎn)生不良情緒時(shí)，為了解除或減輕內心的苦悶和煩惱，有意丑化得不到的東西，編造一些理由，以此進(jìn)行自我安慰，求得心理平衡，以防思想和行為 出現偏差。我們都熟悉寓言中那個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍的故事，雖然這個(gè)故事有點(diǎn)可笑，實(shí)際上卻提出一種有效的心理防衛方式。在得不到甜葡萄的情況下，只得吃酸檸檬卻硬說(shuō)檸檬是甜的，有意美化得到的東西，這樣可以使自己失望、不滿(mǎn)的情緒得到平衡和緩解，把自己鍛煉得更加成熟和堅強。自嘲也經(jīng)�？梢曰鈱擂�，給自己找到臺階下。
名人就經(jīng)常用這種方法來(lái)給自己找個(gè)臺階下。曾經(jīng)有人批評里根選購B—1重型轟炸機是好斗的行為。里根為此解釋說(shuō)：“我一直聽(tīng)說(shuō)到有關(guān)訂購B—1這種產(chǎn)品的的種種宣傳。我怎么會(huì )知道它是一種飛機型號呢？我原以為這是一種部隊所需的維他命而已�！�
還有一次，里根在加拿大發(fā)表群眾演說(shuō)。期間，不時(shí)有反美群眾打斷他，令一旁的加拿大總理十分難堪。里根卻泰然自若，說(shuō)道：“反對的事情我在美國已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。我猜想，這些人應該是專(zhuān)門(mén)從我國奔赴貴國的�？吹剿麄�，我就好像置身家鄉的土地上一樣。
另外一位總統林肯在某個(gè)報紙編輯大會(huì )上發(fā)言，但他的身份與會(huì )議不相稱(chēng)，他似乎更應該待在家里而不是出現在會(huì )議上，這使得局面多少有些尷尬。于是他給大家講了一個(gè)小故事：“有一次，我在森林中遇到一個(gè)騎馬的婦女，我停下來(lái)讓路，可是她也停下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)我，她說(shuō);我相信你是我見(jiàn)到的最丑的人。我說(shuō)：“你大概講對了，但是我又有什么辦法呢？她說(shuō)：當然，你這幅丑相是無(wú)法改變的，但你可以待在家里不要出來(lái)嘛，大家都因林肯的幽默而哄堂大笑，尷尬的氣氛一掃而空。
尷尬的時(shí)候，勇于自嘲，給自己找一個(gè)臺階下，不失為一個(gè)好辦法。
自嘲的技巧
1。自嘲時(shí)要對自己的某個(gè)缺點(diǎn)猛烈開(kāi)火。這份氣度和勇氣，別人不會(huì )讓你孤獨自笑，一般會(huì )陪你笑上幾聲的。
2。如果你碰巧長(cháng)得英俊或美麗，試試你的其他缺點(diǎn)，如果你真的沒(méi)有什么缺點(diǎn)就虛構一個(gè)，缺點(diǎn)通常不難找到。例如，你可以說(shuō)一句妙語(yǔ)：“世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，我就是最好的例子�！�
3。在社交中，當你陷入尷尬的境地時(shí)，可以借助自嘲使你從中體面地脫身。在一次招待會(huì )上，服務(wù)員倒酒時(shí)，不慎將啤酒灑到一位賓客那光亮的禿頭上。服務(wù)員嚇得手足無(wú)措，全場(chǎng)人目瞪口呆。這位賓客卻微笑地說(shuō)：“老弟，你以為這種治療方法會(huì )有效的？”在場(chǎng)的人聞聲大笑，尷尬的局面即刻被打破了。
巧妙化解社交尷尬第二招：前話(huà)說(shuō)錯，后話(huà)彌補
失足可以很快彌補，失言可能永遠無(wú)法補救—富蘭克林
如果在某一場(chǎng)和說(shuō)了不合時(shí)宜的話(huà)或做了不當的事，就應該設法加以補救，而且應該緊跟著(zhù)用后話(huà)去彌補。至于怎樣補救，這就要靠自己的智慧，或者虛心地向在場(chǎng)者請教。
不知道大家是否還記得《宰相劉羅鍋》中的一個(gè)情節，劉墉在一次陪伴乾隆洗澡時(shí)被允許叫乾隆的名諱，而過(guò)后他一不小心說(shuō)漏了嘴，剛說(shuō)了一個(gè)“弘”字就意識到自己說(shuō)錯了，這時(shí)皇上已經(jīng)意識到了，很不高興，就大聲質(zhì)問(wèn)：“弘什么？”旁邊的人見(jiàn)此情景嚇出了一身冷汗。劉墉卻從容不迫地跪在地上說(shuō)：“弘名天下之圣君萬(wàn)萬(wàn)歲�！鼻÷�(tīng)了這一番恭維的話(huà)，就轉怒為喜，不再深究了。
當你在上司面前失言了，千萬(wàn)不要慌張，而應懂得亡羊補牢，伺機以巧言挽回失誤。
張先生被調派到分公司工作半年，一回到總公司，馬上趕著(zhù)去問(wèn)候以前很照顧他的楊科長(cháng)。 張先生對過(guò)去楊科長(cháng)經(jīng)常不辭辛苦地跑到分公司給予指導的事反復地致謝， 可是，不知怎么搞的，對方的反應似乎很冷淡。當張先生納悶地出門(mén)時(shí)，一名同事才過(guò)來(lái)告訴他：“楊科長(cháng)已經(jīng)升為副處長(cháng)了呀�！辈恢缹Ψ揭呀�(jīng)升官了，依然用以前的職務(wù)稱(chēng)呼，當然會(huì )使對方心理覺(jué)得不舒服。張先生頓時(shí)恍然大悟，后悔自己離開(kāi)總公司半年沒(méi)有事先確認對方的職位是否已經(jīng)有所變化，所以才失了言。但說(shuō)錯的話(huà)已經(jīng)收不回來(lái)，怎么辦？他想了想，馬上返回到楊處長(cháng)的辦公室，開(kāi)口說(shuō)：“楊處，真是恭喜你了，你也真是的，剛才也不告訴我一下。我在分公司難免消息不靈通。不過(guò)，錯漏了您升官的消息，總是我的不是，真是對不起，請原諒�！毕襁@樣巧妙地將造成尷尬的原因講出來(lái)，并把衷心的祝賀表達出來(lái)，自然也就化解了楊處長(cháng)心中的不快。
彌補說(shuō)錯話(huà)的'幾種方法
1、道歉要坦率，更重要的是，要通過(guò)道歉把問(wèn)題將清楚，只有這樣才能和對方充分溝通，從而順利解決自己言行失誤帶來(lái)的危機。
2。犯了類(lèi)似無(wú)心無(wú)心之過(guò)時(shí)，先用甜言密語(yǔ)恭維對方一番，再真誠地分析你的失誤，表達你的歉意，不失為消除對方心中不快的好辦法。
3�？梢悦钣眯揎椩~，使自己的失誤變?yōu)榛蚧蛞蚝眯亩傅臉幼�，這樣對方會(huì )開(kāi)懷大笑或被感動(dòng)，也就不忍責備你了。
4。解釋緣由、消除誤會(huì )，必須選擇好時(shí)機，一定要考慮對方的心境、情緒等因素。需要注意的是，不要認為難以啟齒或礙于情面而使誤會(huì )的時(shí)間越拖越長(cháng)。這樣會(huì )使誤會(huì )越陷越深，最后造成令人更加苦惱的后果。
5。不能明白透徹地說(shuō)清楚的時(shí)候，你可以請其他同事幫忙，把事情徹底地解釋清楚。
巧妙化解社交尷尬第三招：學(xué)會(huì )“和稀泥”
遇欺詐之人，以誠心感動(dòng)之;遇暴戾之人，以和氣熏蒸之�！樽猿�
我們都曾遇到過(guò)因堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而和持不同觀(guān)點(diǎn)的人爭執不休的局面。事實(shí)上，隨著(zhù)場(chǎng)合的改變、角度的變換，不同乃至相互對立的意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)都有可能成立。所以，我們在解決這種爭執引起的尷尬時(shí)應該把握這一點(diǎn)，力求巧妙地分析問(wèn)題，讓雙方清楚地理解彼此的觀(guān)點(diǎn)都是具有相對性及兼容性的，進(jìn)而停止無(wú)謂的爭執。
乾隆皇帝有一天帶著(zhù)和珅與劉統勛去游湖，興之所至，乾隆皇帝吟道：“什么高來(lái)什么低，什么東來(lái)什么西？”劉統勛博學(xué)多才，一下子就應對了出來(lái)：“先生高學(xué)生低，文在東來(lái)武在西�！焙瞳|見(jiàn)劉統勛搶風(fēng)頭，非常不高興，就吟了一句諷刺他：“天最高地最低，河（和）在東來(lái)流（劉）在西�！痹诜饨ǘY教中，東為上、西為下，這就是說(shuō)你劉統勛多么多有才華也要在我下面。劉統勛聽(tīng)出詩(shī)中的意思，也很不滿(mǎn)意。三人來(lái)到橋上，乾隆皇帝要他們兩人以水為題，拆一個(gè)字，說(shuō)一句俗語(yǔ)，做成一首詩(shī)，劉統勛就趁此機會(huì )損和珅，詩(shī)曰：“有水也念溪，無(wú)水也念奚，單奚落鳥(niǎo)為雞。得食的狐貍歡如虎，落坡的鳳凰不如雞�！焙瞳|聽(tīng)出來(lái)這是在罵自己，惱火萬(wàn)分。乾隆皇帝聽(tīng)出了這兩個(gè)人詩(shī)中的弦外之音，他深知他們都是國家的棟梁，如果不和就會(huì )影響大清的事業(yè)啊，乾隆皇帝拉著(zhù)兩個(gè)人的手走到湖邊看著(zhù)映出的三個(gè)人影說(shuō)：“我也吟上一首詩(shī)：有水也念清，無(wú)水也年青。二卿共協(xié)力，心中便有清。不看僧面看佛面，不看吾情看水情�！焙瞳|和劉統勛聽(tīng)了很感動(dòng)，乾隆皇帝沒(méi)有降罪而是采用“和稀泥”策略促使兩個(gè)人握手言和。
和珅和劉統勛都想在乾隆皇帝面前表現自己，以至引發(fā)爭吵，相互貶低，乾隆皇帝如果直接干預，肯定會(huì )傷害到某一個(gè)人的面子，這樣只會(huì )使矛盾激化，而通過(guò)吟詩(shī)暗喻的方式“和稀泥”，當時(shí)的尷尬局面就被巧妙地化解了。
“和稀泥”的幾種方式
1。答非所問(wèn)。在某些狀況下，當對方提出某些問(wèn)題，自己基于某些原因不能不答，又不便作出直截了當的回答時(shí)，便可以采用答非所問(wèn)的戰術(shù)，“顧左右而言他”，將對方的話(huà)題引開(kāi)。
2無(wú)效回答。用一些沒(méi)有實(shí)際意義的話(huà)去作非實(shí)質(zhì)的回答，無(wú)效回答。小李是個(gè)熱心腸，因為見(jiàn)此幫助新來(lái)的女職員張某，于是產(chǎn)生了一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。一天一個(gè)同事問(wèn)小李：“你喜不喜歡張某？”這是無(wú)論小李的回答是肯定還是否定，都是讓人尷尬的。而小李笑了笑說(shuō)：“我喜歡每一個(gè)勤奮認真的人�！边@個(gè)看似回答的“無(wú)效回答”有效避免了耀眼，有保護了張某的自尊心。
3間接回答�；卮鹫哚槍μ釂�(wèn)者對某些尖銳問(wèn)題的詰問(wèn)，用巧妙的語(yǔ)言進(jìn)行類(lèi)比回答。有人問(wèn)一個(gè)聰明的宰相：“假如一只黑貓跟著(zhù)你，這是不是兇兆？”宰相答：“那要看你是人還是老鼠�！�
4以退為進(jìn)。在對方中，答者首先承認問(wèn)者的話(huà)，然后予以適當回敬。周總理在新聞發(fā)布會(huì )上，面對外國記者“中國是否有妓x”的問(wèn)題，首先承認說(shuō)“有”，然后再回答：“在中國臺灣省�！边@一回答打擊了部分外國記者對中國的污蔑和仇視。
5避難就易。對那些難以回答的問(wèn)題，不要正面硬碰，而是知難而避，從比較容易的方面作答，這是避難就易法的精髓，也是拒絕辭令中簡(jiǎn)單而機智的一種。
6以虛擊實(shí)。這種戰術(shù)，不僅能有效地避免鋒芒，而且能有效地擊“實(shí)”，即先退后進(jìn)，以退為進(jìn)，反戈一擊，成功地事先完全否定對方論點(diǎn)的目的。
巧妙化解社交尷尬第四招：顧左右而言他，讓不識趣的人走開(kāi)
天才就是回避艱苦工作的能力—哈伯特
在語(yǔ)言交往中，我們常會(huì )被問(wèn)及一些比如涉及國家、組織的秘密，個(gè)人收入、家庭生活、婚姻狀況等敏感的話(huà)題的問(wèn)題。我們在對待這樣的提問(wèn)時(shí)，既不能置之不理，也不能讓自己套在難解的繩索之中。因此在這樣的場(chǎng)合之中，我們就要使用“顧左右而言他”的語(yǔ)言藝術(shù)，使我們既保全自己的面子，也顧及提問(wèn)者的感受。
某單位一女工結婚，在單位散發(fā)喜糖，剛巧該單位有一位尚未談到對象的33歲的大齡女青年。大家在吃喜糖，突然一位同事笑著(zhù)對那位女青年說(shuō)：“喂，什么時(shí)候吃你的喜糖？”大家都望著(zhù)那位女青年。那位女青年臉微微一紅，把臉轉向鄰近的一位女同事，然后指著(zhù)那位女同事身上的意見(jiàn)款式新穎的上衣問(wèn)：“咦？這件上衣什么時(shí)候買(mǎi)的？在哪個(gè)商店買(mǎi)的？”兩個(gè)人便興致勃勃地談起了那件衣服。在大庭廣眾之下問(wèn)大齡女子何時(shí)結婚確實(shí)是件很不禮貌的事情。女青年碰到這個(gè)尖銳的問(wèn)題時(shí)處境什么尷尬，回答不好可能會(huì )引起大家的閑話(huà)，再說(shuō)這件事也沒(méi)必要讓大家知道。于是她立刻把話(huà)題轉移到同事的衣服上，借以回避對方的無(wú)聊問(wèn)題。問(wèn)者受到毫不掩飾的冷落，自然也意識到自己的失禮。
毫無(wú)疑問(wèn)，直接轉移法可以讓你立即擺脫那個(gè)讓人令你難堪的話(huà)題，然而有一點(diǎn)不足的是，這樣顯得什么生硬。將話(huà)題飛快地轉向毫不相干的地方，看似快速甩開(kāi)了為難局面，可是雙方心理上仍然是有陰影的。因此，我們要學(xué)會(huì )更含蓄的言他法—岔?yè)Q。
岔?yè)Q法是針對對方的話(huà)題而岔?yè)Q新的話(huà)題，表面上看是回答了對方的問(wèn)題，而實(shí)質(zhì)卻是不相干的兩個(gè)問(wèn)題。這樣做既能使自己擺脫尷尬，又能避免使對方不快。
顧左右而言他的妙用。
1。轉移事件的中心，解決自己的尷尬。一位美國記者在采訪(fǎng)一個(gè)因為水門(mén)事件辭職的官員時(shí)，問(wèn)：“難道您不是因水門(mén)事件而辭職嗎？”對方答：“我每天工作16個(gè)小時(shí)，幾乎沒(méi)有時(shí)間與妻兒在一起，所以我決定在以后的日子里做一名合格的丈夫和父親�！边@個(gè)回答避免了直面 “水門(mén)事件”的詰問(wèn)，逃開(kāi)了提問(wèn)圈套。
2。從容應對問(wèn)題，照顧雙方的情緒和面子。一個(gè)汽車(chē)公司老總在面對“為什么會(huì )制造和銷(xiāo)售垃圾”的詰問(wèn)時(shí)，自豪地大談特談自己生產(chǎn)的汽車(chē)壽命和安全性能很好，把詰難變成了自我宣傳的機會(huì )，不禁回答了問(wèn)題，還能讓對方嚇得來(lái)臺。
巧妙化解社交尷尬第五招：故意歪解他人的意思
我們在社會(huì )上故意把自己弄得狼狽可笑，雖然是由于虛榮太甚，是從人們的惡意中竊據快樂(lè )�！緶_
歪解有魔法就是一種輕松、調侃的態(tài)度，隨心所欲地對一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行自由的解釋?zhuān)矊蓚�(gè)毫不沾邊的東西捏在一起，以造成一種不合諧、不合情理、出人意料的效果，在這種因果關(guān)系的錯位和情感與邏輯的矛盾之中，達到擺脫尷尬、化解危機的目的。在化解尷尬的時(shí)候，這種方法往往可以使自己體面地下臺。
威爾遜在任新澤西州州長(cháng)時(shí)，接到來(lái)自華盛頓的電話(huà)，說(shuō)新澤西州的一位議員即他的一位好朋友剛剛去世了。溫馨深感震驚和悲痛，立刻取消了當天的一切約會(huì )。幾分鐘后，他接到了新澤西州一位政治家的電話(huà)�！爸蓍L(cháng)，”那個(gè)人結結巴巴地說(shuō)，“我，我希望代替那的位置�！蓖栠d被弄得非常尷尬，朋友尸骨未寒，而自己卻沒(méi)有理由拒絕這位政治家。稍一停頓后，他慢吞吞的回答說(shuō)：“如果殯儀館同意的話(huà)，我本人沒(méi)有什么意見(jiàn)�！泵鎸@位迫不及待地希望登上議員位置的新澤西州政治家，威爾遜運用幽默手法，故意曲解了對方話(huà)中的“位置”的意思。對方原來(lái)是凱覦的是議員的席位，而威爾遜故意臨時(shí)置換為議員在殯儀館的位置，從而在幽默之中表達了對對方的反感和諷刺，也化解了自己的尷尬。
歪解幽默法作為一種幽默技巧，并不神秘，也不深奧，只要是出于表達的需要，只要是不那么死心眼的有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，那么，在日常交際中，誰(shuí)都可以用它幽默一下。
歪解的兩大手段。
1、曲解詞語(yǔ)法。曲解詞語(yǔ)就是利用語(yǔ)言的多義性，即明知是甲義，偏理解成為乙義，有意混淆它們，以求產(chǎn)生幽默的效果。除了經(jīng)常利用多義之外，還稱(chēng)利用同音，音進(jìn)的諧音。
2。望文生義法。即明知故錯地只按照字面解釋詞義，得到與原解釋截然不同的結果。時(shí)說(shuō)話(huà)十分詼諧，充滿(mǎn)幽默感。望文生義法是一種巧妙的幽默技巧，應用它，一要“望文”，即故作刻板地就字釋義;二是“生義”，要把“望文”所生之“義”變得與這個(gè)“義”通常的意義大相徑庭，還要把“望文”而生義引向一個(gè)原意風(fēng)牛馬不相及的內容上，從而在強烈的不協(xié)調中形成幽默感。
巧妙化解社交尷尬第六招：避實(shí)就虛，假裝糊涂
裝傻也是要靠才情的，他必須窺伺被他是所取笑的人們的心情，了解他們身份，還得看準了時(shí)機�！勘葋�
人處在社會(huì )之中，自然少不了交際活動(dòng)。在交際活動(dòng)中，常常會(huì )有因交際雙方的語(yǔ)言造成誤會(huì )的情況，或因第三方的無(wú)心之言而引起的難以收拾的場(chǎng)面。為了打破這種尷尬，我們可以采用避實(shí)就虛，假裝糊涂，或故意“誤會(huì )”、不理睬等方式周旋，說(shuō)是事態(tài)朝著(zhù)緩和的方向發(fā)展。
某幼兒園中班來(lái)了一位年輕漂亮的實(shí)習老師。帶班張老師站在這這位新老師熟悉環(huán)境的孩子們，突然，有幾個(gè)小朋友大聲說(shuō)：“這個(gè)老師壁我們的張老師年輕漂亮�！边@真是一語(yǔ)驚人，幼稚的孩子們哪能想到此時(shí)的兩位老師是怎樣的尷尬��！對這位實(shí)習生來(lái)說(shuō)，初上崗位，就碰到了這讓人尷尬的場(chǎng)面，的確很頭疼。如果就此作出肯定的回答，得罪張老師，以后還怎么請她幫助渡過(guò)實(shí)習這一關(guān)呢？轉過(guò)身來(lái)謙虛幾句行嗎？不行！反會(huì )弄巧成拙，這位實(shí)習生靈機一動(dòng)，假裝沒(méi)有聽(tīng)清，嚴厲地說(shuō)：“我看是馬克小朋友這么不聽(tīng)話(huà)，在下邊大聲喧嘩？老師不喜歡這樣不遵守紀律的小朋友�！贝苏Z(yǔ)一出，張老師緊張的神情頓時(shí)輕松多了，尷尬的局面也隨之消失。這位實(shí)習生巧妙地應假裝付出，避實(shí)就虛，即避開(kāi)了“稱(chēng)贊”這一實(shí)體，假裝沒(méi)有聽(tīng)清楚，轉而攻擊“喧鬧”這一虛像，即巧妙地告訴了那位帶班老師“我”根本沒(méi)有聽(tīng)清;又打消了那些孩子的稱(chēng)贊興致，消除了他們誤認為老師沒(méi)有聽(tīng)到的可能，從而避免了他們再稱(chēng)贊幾句是原本已經(jīng)緊張的局面變得更尷尬。
裝糊涂的幾個(gè)妙用
1、挽回“失言”所造成的尷尬局面。一句“我是這么說(shuō)的嗎？怎么記不得了呢？”往往可以回避矛盾，脫離尷尬。
2、對付別人的詭辯。生活中我們總能遇到一些巧舌如簧的人，我們明知他們所說(shuō)的是謬論，卻又無(wú)法還擊。這時(shí)候，裝傻能讓這些人失去繼續說(shuō)下去的動(dòng)力，是對付這些人的好辦法。
3、指使別人的挖苦諷刺。挖苦諷刺、是一種用尖酸刻薄的語(yǔ)言辛辣用力貶低他人的行為。我們在遇到這些語(yǔ)言的時(shí)候，大動(dòng)肝火往往只能兩敗俱傷。有時(shí)，面對這種挑釁行為，裝上是一種有效避免受辱的方法。
4、補救說(shuō)話(huà)中的錯漏、失誤。進(jìn)行即興演講，有時(shí)會(huì )出現這樣的情況：演講者自己也不知為什么，竟說(shuō)出一句錯話(huà)，而且馬上就意識到了。怎么辦呢？這時(shí)，演講者不妨裝作什么不知道，然后采用調整語(yǔ)意，改換語(yǔ)氣等續接補救。只要反應敏捷，應變及時(shí)，就可以收到不露痕跡的糾錯效果。
巧妙化解社交尷尬第七招：順梯而下，保全雙方的面子
物質(zhì)的損失、面子的傷害都還能補救、甚至挨了巴掌也沒(méi)什么大不了，唯獨犯案的時(shí)候被人撞破是無(wú)法挽回的—巴爾扎克
順梯而下，指的是利用有利時(shí)機順勢而下，而不是特意的去尋找時(shí)機，這樣不僅會(huì )引起別人的注意，自己也能一直保持主動(dòng)，又能保全雙方的面子。這種方法對化解尷尬局面很有效。
清末的大太監李蓮英以機智、嘴巧著(zhù)稱(chēng)，經(jīng)常使慈禧從困境中解脫出來(lái)。一天，慈禧去看著(zhù)名演員楊小樓的演出，結束時(shí)把他招到面前，當場(chǎng)揮毫潑墨親筆寫(xiě)成了一個(gè)“�！弊仲n給他。旁邊的小王爺看出慈禧太后把福字的“示”字旁寫(xiě)成了“衣”字旁，悄悄地暗示慈禧。楊小樓也看出了錯字，如果拿回去必然引起非議，可是不拿又有欺君之罪，處境很尷尬，氣氛變得緊張起來(lái)。其實(shí)慈禧太后也感覺(jué)很不好意，不知該送出還是該收回來(lái)。李蓮英靈機一動(dòng)，面帶微笑地說(shuō)：“老佛爺的福當然要比所有人都多出一“點(diǎn)”的嘛，”楊小樓趕緊叩首道：“老佛爺的福多，這可是萬(wàn)人之上的大福啊，奴才不敢領(lǐng)��！”慈禧太后正為怎么下臺發(fā)愁，也就順水推舟地答應了以后再賜字。如此一來(lái)，楊小樓免于獲罪，而慈禧太后避免了出丑，各方的面子都保全了。
順梯而下的兩種表現。
1、順著(zhù)對方的話(huà)題說(shuō)而下。有時(shí)候，一個(gè)話(huà)題要進(jìn)行下去，可朝著(zhù)多種方向發(fā)展，我們可以有意識地將話(huà)題引向對自己有利的方向，然后拴著(zhù)話(huà)題及時(shí)地撤出去。
2、順著(zhù)他人的解圍而下。談話(huà)中，如果因為我們自己的難堪，造成整個(gè)氣氛的不和諧，可能會(huì )有知趣的人站出來(lái)，及時(shí)替你解圍，這時(shí)，就應該抓住時(shí)機，順著(zhù)他人的解圍及時(shí)撤出。
結語(yǔ)：每個(gè)人在社會(huì )上都會(huì )與人打交道，說(shuō)話(huà)是難免的。希望小編這次分享的社交技巧聊天技巧對你有所幫助！
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