什么是領(lǐng)導力培訓
領(lǐng)導力培訓是指通過(guò)實(shí)施一系列科學(xué)的方法與手段來(lái)實(shí)現個(gè)體領(lǐng)導能力的提高。下面是小編為大家收集的關(guān)于什么是領(lǐng)導力培訓，希望能夠幫到大家！
對象
CEO、董事長(cháng)、總裁、副總、總經(jīng)理等高層領(lǐng)導者
效果
基于崗位勝任能力的要求，系統、全面的提升高層領(lǐng)導的戰略規劃力、決策力、領(lǐng)導力[1] 、文化統御力、組織運作力、市場(chǎng)運作力、財務(wù)運作力以及個(gè)人素質(zhì)和修養。
特點(diǎn)
領(lǐng)導力模型
根據中國高層領(lǐng)導的能力結構和知識基礎，突破性的將EMBA課程按照企業(yè)要求進(jìn)行重新設置，課程全面注重能力訓練。系統、全面：課程本著(zhù)從基礎到高度、從意識到技能、從思維到行為、從知識到能力、從組織到個(gè)人、從宏觀(guān)形式到企業(yè)具體運作的`總體原則，在科學(xué)、系統的結合企業(yè)實(shí)際情況和需要的前提下進(jìn)行全面規劃設置。
課程內容
典型課程
1·中高層經(jīng)理管理技能提升
2·經(jīng)理的領(lǐng)導力與執行力
3·團隊領(lǐng)導力的四度修煉導修煉
4·基層管理者領(lǐng)導力提升
5·影響力與雙贏(yíng)領(lǐng)導力
6·西點(diǎn)領(lǐng)導力
7.七層次領(lǐng)導力
三種能力
1、提高全員執行能力。
執行力的強弱直接決定著(zhù)機構管理水平的高低，同時(shí)也體現了管理者的領(lǐng)導能力。提高執行能力是提升領(lǐng)導力的關(guān)鍵所在。因此，必須全面貫徹上級指示精神，嚴格按照上級要求辦事，切實(shí)做到政令暢通、令行禁止。要大力加強組織文化建設，營(yíng)造良好的文化氛圍，靠文化引導職工、約束職工，在內部形成說(shuō)干就干、雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格，不折不扣、優(yōu)質(zhì)高效地完成上級交辦的各項工作任務(wù)。要嚴格落實(shí)執行責任制，制定詳盡可行的工作計劃，制訂科學(xué)合理的工作標準，明確每個(gè)崗位的工作職責，形成一整套科學(xué)有效的工作執行落實(shí)責任體系。要切實(shí)增強團隊精神，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，嚴禁推諉扯皮的行為，杜絕“各掃門(mén)前雪、不管瓦上霜”的現象。
2、提高機構管理能力。
強化內部管理有助于規范工作行為、提高管理水平，能增強領(lǐng)導干部掌控全局的能力。要加強對干部職工的工作監督，嚴格落實(shí)過(guò)錯責任追究制度。提高機構管理能力是提升領(lǐng)導力的核心，要突出監督重點(diǎn)，強化對財務(wù)管理、業(yè)務(wù)工作、質(zhì)量管理、工程招投標和大宗物資采購等重點(diǎn)環(huán)節和部位的監督，建立健全科學(xué)有效的監督機制，加強事前、事中、事后全過(guò)程監督，及時(shí)發(fā)現并糾正錯誤苗頭性和傾向性的東西，把監督貫穿到特檢工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節，以服務(wù)促管理，在管理中服務(wù)，在服務(wù)中工作，建立新型的管理服務(wù)型檢驗體系。要進(jìn)一步整合監督資源，加強紀檢、財務(wù)審計等部門(mén)的配合與協(xié)作，及時(shí)搞好交流溝通，形成監督合力，完善監督體系，進(jìn)一步增強領(lǐng)導干部的領(lǐng)導管理能力和對全局的控制能力。
3、提高科學(xué)決策能力。
科學(xué)的決策是工作取得實(shí)效的關(guān)鍵。提高科學(xué)決策能力是提升領(lǐng)導力的前提基礎，要提高科學(xué)決策能力就必須深入調查研究和善于集思廣益。一是要調查研究。領(lǐng)導干部要深入基層，堅持蹲點(diǎn)調查，學(xué)會(huì )“解剖麻雀”，掌握好第一手材料，堅決反對浮光掠影、走馬觀(guān)花，要大力倡導求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，善于啃硬骨頭，選擇“老大難”問(wèn)題展開(kāi)調查研究，要去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，摸索到規律性的東西，為科學(xué)的決策提供依據。二是要集思廣益。領(lǐng)導干部要善于總攬、不要獨攬，要善于決斷、不要盲斷，凡是涉及貫徹落實(shí)黨的方針政策、上級的指示決議，決定本單位的重大問(wèn)題，必須由班子集體討論決定，按民主集中制原則，虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn)，在吸納集體智慧的基礎上再做出決定。這樣才能保證決策的正確性。
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