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2017年初級社工《社會(huì )工作實(shí)務(wù)》模擬預測習題及答案
社會(huì )工作是開(kāi)展社區服務(wù)，完善社會(huì )功能，提高社會(huì )福利水平和社會(huì )生活素質(zhì)，實(shí)現個(gè)人和社會(huì )的良好互動(dòng)，促進(jìn)社會(huì )的穩定與發(fā)展。那么，下面是小編為大家分享初級社工《社會(huì )工作實(shí)務(wù)》模擬預測習題，歡迎大家參考學(xué)習。
一、單項選擇題
1、某服務(wù)機構的社會(huì )工作者在流動(dòng)人口集中的社區開(kāi)展工作，他們?yōu)榇蚬D女展開(kāi)婦女戲劇小組活動(dòng)。下列做法中，體現賦權理念的是( )。
A.社會(huì )工作者根據自己的生活經(jīng)驗編寫(xiě)劇本
B.社會(huì )工作者自己為打工婦女進(jìn)行戲劇表演
C.社會(huì )工作者邀請專(zhuān)業(yè)演員表演打工婦女的生活
D.社會(huì )工作者與打工婦女共同編寫(xiě)劇本
本題正確答案為:D
本題解析:【解析】賦權是指使一個(gè)人感覺(jué)有一種自我控制的能力，尊重自己、充滿(mǎn)自信，并且相信自己有能力改變現狀的過(guò)程。婦女賦權的目的是通過(guò)社會(huì )工作者和婦女之問(wèn)的共同合作，讓婦女有能力認識到自身的真實(shí)處境，引發(fā)她們對形成這種境況的社會(huì )因素進(jìn)行思考，尋找解決的途徑，并且通過(guò)采取具體的行動(dòng)來(lái)改善處境。D項，社會(huì )工作者和婦女之間共同合作編寫(xiě)劇本，體現了賦權理念。
2、某社會(huì )組織在調研的基礎上，會(huì )同婦聯(lián)有關(guān)部門(mén)，向世博會(huì )組委員會(huì )提出了《關(guān)于增加世博園區女性衛生間數量的建議》，最終促成上海世博會(huì )園區內男女衛生設施之比為1：2.5。該社會(huì )組織采用的是( ) P145
A.婦女賦權的方法
B.倡導的方法
C.社區教育的方法
D.優(yōu)勢視角的方法
本題正確答案為:B
本題解析:【解析】倡導指的是為了確保社會(huì )公正，站在服務(wù)對象或者受助團體的立場(chǎng)上，贏(yíng)得從事代表、捍衛、支持受助個(gè)人或者團體的利益的活動(dòng)過(guò)程。倡導的目的就是改變政策、法律和制度。從微觀(guān)上而言，倡導是為了要滿(mǎn)足服務(wù)對象的需求;從宏觀(guān)上來(lái)說(shuō)，倡導就是采取游說(shuō)、政策建議和運用傳媒等方式進(jìn)行政策建議。題中，該社會(huì )組織采用的是倡導的方法。
3、殘疾人社會(huì )工作是社會(huì )工作者運用專(zhuān)業(yè)理論與方法，幫助殘疾人補償自身缺陷，重新回歸社會(huì )生活的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，關(guān)于這種專(zhuān)業(yè)服務(wù)的內容，下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.改變社會(huì )的陳規陋習
B.維護殘疾人的合法權益
C.轉變殘疾人對社會(huì )的偏見(jiàn)
D.沖破傳統的社會(huì )阻力
本題正確答案為:B
本題解析:【解析】殘疾人社會(huì )工作的主要內容有：維護殘疾人的合法權益、改善殘疾人的生活質(zhì)量等。題目各選項中，維護殘疾人的合法權益屬于殘疾人社會(huì )工作的內容。
4、小華18歲，患有自閉癥，即將從特殊教育學(xué)校畢業(yè)，學(xué)校社會(huì )工作者將小華轉介給社區社會(huì )工作者小王，為幫助小華適應社會(huì )生活，小王接案后，首先應該提供的服務(wù)是( )。P166
A.利用社區資源協(xié)助小華進(jìn)行持續康復訓練
B.聯(lián)系其他學(xué)校為小華提供文化知識教育
C.幫助小華尋找普通工作崗位
D.告誡鄰居注意相關(guān)的安全事項
本題正確答案為:A
本題解析:【解析】社區康復的概念是指在城鄉社區水平基礎上，積極調動(dòng)和協(xié)調社區內有關(guān)部門(mén)和人員，包括殘疾人及其家屬，充分開(kāi)發(fā)和利用社區的資源，在醫療、教育、職業(yè)和社會(huì )等方面，為殘疾人及其他康復對象提供有效、可行、經(jīng)濟的全面康復服務(wù)，從而促進(jìn)他們在社會(huì )生活及家庭生活中的自尊、自信、自強、自立，積極參與社會(huì )生活。在社區資源的組織、動(dòng)員方面，重要的是將有利于殘疾人生存和發(fā)展的自然資源、社會(huì )資源結合起來(lái)，共同支持殘疾人的康復。在這方面，社會(huì )工作者應該發(fā)揮重要的作用。題中，小王接案后，首先應該提供的服務(wù)是利用社區資源協(xié)助小華進(jìn)行持續康復訓練。
5、張老師患病后留下偏癱的后遺癥，經(jīng)住院康復治療，身體有所恢復，在出院前，他請社會(huì )工作者小李幫助進(jìn)行居室無(wú)障礙改造。此時(shí)，小李首先應該做的事情是( ) p163
A.認真征求醫護人員的意見(jiàn)
B.與工程技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商
C.到張老師家進(jìn)行實(shí)地勘察
D.聽(tīng)取社區和鄰居的意見(jiàn)
本題正確答案為:C
本題解析:【解析】在開(kāi)展殘疾人家庭無(wú)障礙環(huán)境改造工作中，社會(huì )工作者應做到：①要學(xué)習有關(guān)知識，了解市場(chǎng)情況;②要尊重殘疾人案主的自決，實(shí)事求是地解決問(wèn)題;③要與有關(guān)部門(mén)充分協(xié)商，取得支持;④要強調因地制宜和因陋就筒的原則，根據案主的需求具體處理。當殘疾人案主請求對家庭居室進(jìn)行無(wú)障礙環(huán)境改造的時(shí)候，社會(huì )工作者在接案后應立即開(kāi)展工作，一方面要深入家庭進(jìn)行實(shí)際勘察，認真聽(tīng)取案主的意見(jiàn);另一方面要和工程技術(shù)人員聯(lián)系，與案主共同制訂改造方案。
6、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復中的一個(gè)重要環(huán)節，下列關(guān)于職業(yè)評估的說(shuō)法中正確的是( )。P171
A.職業(yè)評估能幫助殘疾人選擇職業(yè)和增進(jìn)職業(yè)效率
B.職業(yè)評估能綜合考察殘疾人特殊情況與就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題
C.職業(yè)評估能評定殘疾人的作業(yè)水平和適應就業(yè)的可能性
D.職業(yè)評估能運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統地評價(jià)社會(huì )工作的介入結果
本題正確答案為:C
本題解析:【解析】職業(yè)評估通常稱(chēng)為職業(yè)評定，是職業(yè)康復措施的第二個(gè)環(huán)節，也就是個(gè)案工作的預估。其目的是為了評定殘疾人的作業(yè)水平和適應職業(yè)的可能性。職業(yè)評定是一個(gè)綜合的過(guò)程，涉及身體、心理和職業(yè)適應性三個(gè)方面，包括對殘疾者的興趣、個(gè)性、氣質(zhì)、價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、身體能力、耐力、學(xué)習和工作的適應性等的評定。
7、某企業(yè)聘用一些殘疾人，為幫助這些殘疾職工進(jìn)行社區康復，該企業(yè)采用了一系列措施。下列做法中，有助于促進(jìn)殘疾人社區康復的是( )
A.修建無(wú)障礙措施
B.開(kāi)設職工子弟幼兒園
C.為殘疾職工送牛奶
D.開(kāi)通殘疾職工專(zhuān)線(xiàn)班車(chē)
本題正確答案為:A
本題解析:【解析】社區康復是指在城鄉社區水平基礎上，積極調動(dòng)和協(xié)調社區內有關(guān)部門(mén)和人員，包括殘疾人及其家屬，充分開(kāi)發(fā)和利用社區的資源，在醫療、教育、職業(yè)和社會(huì )等方面，為殘疾人及其他康復對象提供有效、可行、經(jīng)濟的全面康復服務(wù)，從而促進(jìn)他們在社會(huì )生活及家庭生活中的自尊、自信、自強、自立，積極參與社會(huì )生活。社區康復的內容包括：開(kāi)展殘疾的預防、開(kāi)展康復評定、開(kāi)展全面康復服務(wù)。A項屬于開(kāi)展殘疾的預防的措施。
8、在社區矯正工作中，社會(huì )工作者通過(guò)綜合治理改善矯正對象的生活環(huán)境，并通過(guò)社區教育形成有利于矯正對象改過(guò)自新的社會(huì )氛圍。這些做法是( )在矯正社會(huì )工作中的運用.P202
A.社區工作方法
B.社會(huì )工作行政方法
C.個(gè)案工作方法
D.小組工作方法
本題正確答案為:A
本題解析:【解析】社區工作是以社區為對象的社會(huì )工作介入手法。它通過(guò)組織社區成員參與集體行動(dòng)去界定社區需要，合力解決社區問(wèn)題，改善生活環(huán)境及生活質(zhì)量;在參與的過(guò)程中，讓社區成員建立對社區的歸屬感，培養自助、互助與自決的精神，加強他們在社區參與及影響決策方面的能力和意識，發(fā)揮其潛能，以構建更加公平、公正、民主及和諧的社會(huì )。題中的做法體現的是社區工作的方法。
9、20歲的小紅是一名大學(xué)生，因盜竊電腦被判有期徒刑1年，緩期2年執行。社會(huì )工作者在與小紅第一次談話(huà)時(shí)，小紅說(shuō)“我的東西也經(jīng)常被人拿走，我的電腦也被偷了，我也沒(méi)報過(guò)案。為什么我拿別人東西就被抓，我太冤了……”。經(jīng)過(guò)預估，社會(huì )工作者制定了幫教小紅的計劃，目標是教導小紅正確認識自己盜竊行為的性質(zhì)與危害，學(xué)會(huì )換位思考，進(jìn)行改正自己的錯誤行為。這一幫教計劃依據的是()
A.系統理論
B.行為主義理論
C.認知理論
D.精神分析理論
本題正確答案為:C
本題解析:【解析】認知理論認為，人的不良行為主要產(chǎn)生于認知上的錯誤或者理性思維能力的缺乏，社會(huì )工作者的主要任務(wù)是要幫助其獲得對世界的正確認知或完善理性思考方面的能力，從而使行為得到正確的，理性的引導。
10、為促進(jìn)社區服刑人員更好地融入社會(huì )，社會(huì )工作者小張開(kāi)展了以“調整心態(tài)，積極就業(yè)”為主題的小組活動(dòng)，在小組第4節活動(dòng)開(kāi)始前，組員們聽(tīng)說(shuō)一名社區服刑人員因再次犯罪被抓，議論紛紛。組員中，有人表現得很焦慮，有人無(wú)動(dòng)于衷，有人認為這是個(gè)人行為，與其他人無(wú)關(guān)。此時(shí)社會(huì )工作者最宜采用的做法是( )。P201
A.繼續按原定小組計劃開(kāi)展活動(dòng)
B.在本次小組活動(dòng)中增加對在犯罪行為的討論
C.取消本次小組活動(dòng)，轉用個(gè)案方式逐一溝通
D.組織一次公益勞動(dòng)以淡化該事件造成的心理沖擊
本題正確答案為:B
本題解析:【解析】非理性信念的檢查技巧，即對服務(wù)對象情緒、行為困擾背后的非理性信念進(jìn)行探尋和識別的具體方法。它主要包括：①反映感受。讓服務(wù)對象具體描述自己的情緒、行為以及各種感受，從而識別出背后的非理性信念。②角色扮演。讓服務(wù)對象扮演特定的角色，重新體會(huì )當時(shí)場(chǎng)境中的情緒和行為，了解情緒和行為背后的非理性信念。③冒險。讓服務(wù)對象從事自己所擔心害怕的事，從而使情緒、行為背后的非理性信念呈觀(guān)來(lái)。④識別。根據非理性信念的抽象、普遍和絕對等不符合實(shí)際的具體特征分析、了解服務(wù)對象情緒、行為背后的非理性信念。B項，社會(huì )工作者增加對犯罪行為討論的做法，可以讓服務(wù)對象認識到自己的非理性信念。
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