大學(xué)崗位說(shuō)明書(shū)
篇一：大學(xué)崗位說(shuō)明書(shū)【1】
一、助教
(一)經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導教師的指導下，進(jìn)行系統性聽(tīng)課與培養性講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)參加組織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。
(三)擔任班主任、教務(wù)員或實(shí)驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個(gè)崗位，工作滿(mǎn)一年以上)。
(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫(xiě)綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
(五)深入學(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習和生活，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，參加和指導學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加崗前培訓。
(六)參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書(shū)報告、專(zhuān)題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、講師
(一)擔任一門(mén)或一門(mén)以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
(二)參與實(shí)驗室的建設工作，組織和指導實(shí)驗教學(xué)工作，編寫(xiě)實(shí)驗教材及實(shí)驗指導書(shū)。
(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，編寫(xiě)、審議教材和教學(xué)參考書(shū)，積極撰寫(xiě)科研論文、教學(xué)法研究的`文章，每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果。
(四)根據工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進(jìn)修教師、研究生等。
(五)積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。
(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽(tīng)取同行教師講課，不斷提高授課技巧。
三、副教授
(一)擔任一門(mén)主干基礎課或者二門(mén)以上課程的講授工作(其中一門(mén)應為基礎課，包括專(zhuān)業(yè)基礎課或技術(shù)基礎課)，組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
(二)掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報告，每學(xué)年必須公開(kāi)面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據需要，擔任科學(xué)研究課題負責人，負責或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
(三)主持或參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參加教學(xué)法研究，每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇，或取得其他教學(xué)成果。
(四)參加實(shí)驗室建設、設計，革新實(shí)驗手段或充實(shí)新的實(shí)驗內容。
(五)根據需要，指導碩士研究生，指導新來(lái)教師及進(jìn)修教師，關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設。
(六)結合教學(xué)工作，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽(tīng)取本教研室年輕教師講課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
大學(xué)工作崗位說(shuō)明書(shū)【2】
第一部分：崗位說(shuō)明
一.基本資料
崗位名稱(chēng)：大學(xué)數學(xué)教師(教學(xué)崗)
崗位等級：講師 崗位工齡：20年
定員標準：略
直接上級：所屬系主任
分析日期：20XX-11-21
二.崗位職責
(一)崗位概述
積極參加應用數學(xué)工作的研究，組織開(kāi)展數學(xué)建模課程，積極配合領(lǐng)導開(kāi)展科研，教研活動(dòng)。
(二)工作職責
1.教學(xué)方面
(1)講授微積分，線(xiàn)性代數，概率論與數理統計，負責該課程各教學(xué)環(huán)節(講課、習題、實(shí)驗、輔導答疑、批改作業(yè)及成績(jì)考核等)的安排和實(shí)施。教學(xué)課程和安排：320學(xué)時(shí)/年，5次/周。
(2)每學(xué)期需要書(shū)寫(xiě)論文，進(jìn)行相關(guān)數學(xué)課題的申報。
(3)指導學(xué)生，每周進(jìn)行答疑輔導。
(4)每周組織數學(xué)建模的指導及比賽。
(5)負責該課程各教學(xué)環(huán)節，制定教學(xué)日歷，指導輔導教師的教學(xué)工作。
2.科研方面
(1)面向國家、地方重大戰略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿，承擔國家級或省級重大科研課題;每年完成學(xué)�？萍继幖八趯W(xué)院規定的科研工作量。
(2)參加國家自然科學(xué)基金項目、國家社會(huì )科學(xué)基金項目、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規劃項目(有經(jīng)費資助);
三.其他職責
完成領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作
四.監督及崗位關(guān)系
(一)所受監督和所施監督
1. 所受監督：受所在系系主任直接監督。
2. 所施監督：本學(xué)科其他教師
(二)與其他崗位關(guān)系
1. 內部聯(lián)系：與本學(xué)科的其他人員在協(xié)調教學(xué)和科研工作方面有緊密聯(lián)系，與其他各院系聯(lián)系。
2. 外部聯(lián)系：其他院校相關(guān)科系，相關(guān)學(xué)術(shù)團體，相關(guān)企事業(yè)單位。
(三)本崗位職務(wù)晉升圖示
職務(wù)晉升圖示：講師→副教授→教授
五. 工作內容及工作要求
工作內容及工作要求
工作內容 工作要求
講授微積分，線(xiàn)性代數，概率論與數理統計 教學(xué)課程：320學(xué)時(shí)/年，5次/周
書(shū)寫(xiě)論文 每學(xué)年至少一次 指導學(xué)生
2學(xué)時(shí)/周 組織數學(xué)建模的指導及比賽 2學(xué)時(shí)/周
負責該課程各教學(xué)環(huán)節 制定教學(xué)日歷，指導輔導教師的教學(xué)工作
完成科研任務(wù) 每年完成學(xué)�？萍继幖八趯W(xué)院規定的科研工作量
六.崗位權限
1.對于關(guān)于教學(xué)任務(wù)有指導和監督權
2.有對上級領(lǐng)導提出合理化建議的權利 3.有對數學(xué)教學(xué)任務(wù)，組織教學(xué)課程的權利
七.勞動(dòng)條件及環(huán)境
本崗位數學(xué)教學(xué)職位，工作環(huán)境相對安靜，溫度及濕度適宜。
八.時(shí)間
本崗位與實(shí)際教學(xué)課程有關(guān)，時(shí)間相對不固定。
第二部分：?jiǎn)T工規格要求
一.資歷
1. 工作經(jīng)驗：具有兩年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗
2. 學(xué)歷要求：具有碩士及以上文化程度
二.身體條件
本崗位要求：身體健康，精力充沛，具有一定的協(xié)調力、控制力，同時(shí)具有溝通調節能力及語(yǔ)言表達能力。
三.心理品質(zhì)及能力要求
1.語(yǔ)言能力：口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達流利
2.具有一定的組織領(lǐng)導能力和管理能力
3.嚴謹細心，善于發(fā)現問(wèn)題，并及時(shí)作出判斷
四.所需知識的專(zhuān)業(yè)技能
1.擔任本崗位職務(wù)應具備的專(zhuān)業(yè)知識和技能
(1).掌握應用數學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。
(2).具有一定的計算機水平，能夠使用計算機相關(guān)數學(xué)軟件
(3).具備一定的記憶力和分析判斷能力
2.招聘本崗位員工應考核的內容
(1).相關(guān)應用數學(xué)知識
(2).判斷和反應能力
(3).計算機相關(guān)軟件知識
3.上崗前應接受得培訓內容
(1).進(jìn)行試講，提高班語(yǔ)言表達能力
(2).對應用數學(xué)有一定的知識研究
4.上崗后應繼續教育訓練的內容
(1).組織相關(guān)應用數學(xué)課程，擴大相關(guān)知識面
(2).對某一數學(xué)課題進(jìn)行深入研究，進(jìn)行相關(guān)課題申報
五.績(jì)效管理
1.本崗位工作考核的內容
(1).德：良好的職業(yè)道德修養，敬崗愛(ài)業(yè)，忠于職守
(2).能：教學(xué)能力(應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際運用能力，組織數學(xué)輔導課程，相關(guān)數學(xué)課題的研究)
管理水平(具有計劃組織控制和協(xié)調的能力)
(3). 勤：(勤率達100%)
(4).績(jì)：能按照工作計劃和領(lǐng)導的指令圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)
2.考核結果的分析和反饋
由上級領(lǐng)導對考核結果進(jìn)行核實(shí)及可靠性分析，以保證考核結果的真實(shí)性，并將考核結果與同期指標和工作要求相比較，及時(shí)將分析結果反饋給本人。
【大學(xué)崗位說(shuō)明書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)教師詳細崗位說(shuō)明書(shū)12-14
大學(xué)老師崗位說(shuō)明書(shū)12-13
大學(xué)教授崗位說(shuō)明書(shū)12-10
大學(xué)英語(yǔ)老師崗位說(shuō)明書(shū)12-15
崗位說(shuō)明書(shū)12-12
校長(cháng)崗位說(shuō)明書(shū)說(shuō)明書(shū)12-11
物流崗位說(shuō)明書(shū)11-08
跟單員崗位說(shuō)明書(shū)08-18