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錯過(guò)營(yíng)銷(xiāo)思想你的競爭力大打折扣
營(yíng)銷(xiāo)思想就是銷(xiāo)售人員才需要去學(xué)的?這樣想的你就錯了，下面錯過(guò)營(yíng)銷(xiāo)思想你的競爭力大打折扣是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
不是所有人都需要學(xué)營(yíng)銷(xiāo)，但人人都需要掌握營(yíng)銷(xiāo)的思考方式。但很多完全沒(méi)接觸過(guò)營(yíng)銷(xiāo)思想的人，通常會(huì )認為營(yíng)銷(xiāo)就是忽悠和騙，更為淺薄的認識是把營(yíng)銷(xiāo)等同于銷(xiāo)售，認為街邊的叫賣(mài)就是營(yíng)銷(xiāo)。
記得大學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)課，前幾節老師都是在掃清這些普遍存在錯誤的觀(guān)念，因為要真正運用營(yíng)銷(xiāo)的身法去做事，心法得正。
營(yíng)銷(xiāo)這詞，不能表明營(yíng)銷(xiāo)本身的含義，它翻譯自單詞Marketing。其實(shí)直接看英文的單詞，你就能明白營(yíng)銷(xiāo)本身的含義。
Market是市場(chǎng)，ing是現在進(jìn)行時(shí)，換句話(huà)說(shuō)就是市場(chǎng)正在進(jìn)行中，所以，Marketing你可以大體理解為讓市場(chǎng)運轉起來(lái)的一切行為。
翻譯成中文叫營(yíng)銷(xiāo)，就感覺(jué)怪怪的，因為和傳銷(xiāo)、銷(xiāo)售等詞匯混在了一起，概念容易模糊，尤其是后者帶有負面含義，這導致很多人把營(yíng)銷(xiāo)也等同了進(jìn)去。
如果連概念都定義不清楚，就無(wú)法用這個(gè)概念進(jìn)行有效的思考。
今天開(kāi)始，當提到營(yíng)銷(xiāo)，你頭腦中應該出現的圖示是Marketing，即一切讓市場(chǎng)運轉起來(lái)的行為。而不是街頭巷尾的叫賣(mài)，沒(méi)日沒(méi)夜的電話(huà)銷(xiāo)售，坑蒙拐騙的推銷(xiāo)技倆。
寫(xiě)這篇文章，不是要談具體的商業(yè)案例，也不談具體的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操方法，而是想說(shuō)說(shuō)在大商業(yè)環(huán)境中，如何將營(yíng)銷(xiāo)思想用于個(gè)人的發(fā)展和自我提升。
營(yíng)銷(xiāo)思想之一：你是誰(shuí)?
有需求的地方就有市場(chǎng)，有市場(chǎng)的地方就有競爭，有競爭的地方自然就有營(yíng)銷(xiāo)。大商業(yè)環(huán)境如此，小場(chǎng)景如學(xué)校、醫院、學(xué)術(shù)圈、廣場(chǎng)舞圈等也如此。營(yíng)銷(xiāo)就是因競爭而誕生的，所以有競爭的地方，營(yíng)銷(xiāo)都是適用的。
營(yíng)銷(xiāo)思想中，第一個(gè)問(wèn)題就是：
你是誰(shuí)?
你就說(shuō)了，我TM就是我，我還能是誰(shuí)?這就是營(yíng)銷(xiāo)思想?
那換一句問(wèn)法：
在需求方的心智中，你是誰(shuí)?
誰(shuí)是需求方?在商品市場(chǎng)上，需求方就是消費者。在勞動(dòng)力市場(chǎng)，需求方就是企業(yè)。就以職場(chǎng)為例，在老板心智中，你是誰(shuí)?
“你是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題不難回答，但“在需求方眼中，你是誰(shuí)?”要回答上，就需要你思考很多問(wèn)題了。
為什么這個(gè)問(wèn)題很重要?
因為人們的工作記憶容量有限，同時(shí)能回憶的組塊不超過(guò)四個(gè)，當人們產(chǎn)生了需求，自然要進(jìn)行記憶檢索搜尋相關(guān)的解決方案。
所以，在需求方的心智中，只有他們記住了你是誰(shuí)，才能在需求產(chǎn)生時(shí)想起你，這有嘛用?說(shuō)直接點(diǎn)，在職場(chǎng)上就是機會(huì )，市場(chǎng)上就是商機，你的供給滿(mǎn)足對方需求當然就能賺錢(qián)啦，這夠直白吧。
這一切的前提，就是在對方產(chǎn)生需求時(shí)能想起你，于是“ 在需求方的心智中，你是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題就變得尤為重要。
但這里要注意了，很多人在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)漏掉了重點(diǎn)——在需求方的心智中，而不是在自己的心智中。
以職場(chǎng)為例，一些應屆生面試時(shí)，會(huì )在簡(jiǎn)歷上填滿(mǎn)自己在大學(xué)做過(guò)的所有事，附上所有獲得的證書(shū)，證明自己什么技能都會(huì )，什么都能做。于你自己來(lái)說(shuō)，這確實(shí)能說(shuō)明你是誰(shuí)。但在企業(yè)方心智中，這就麻煩了，因為他們不知道該把你放在哪個(gè)崗位上，所以這個(gè)時(shí)候他們都會(huì )問(wèn)，你想要做什么崗位?然后他們再根據你的回答和你的簡(jiǎn)歷對照，分析你是否適合這個(gè)崗位。
很多時(shí)候，你的簡(jiǎn)歷被拒并不是因為你能力不行，而是因為企業(yè)的需求是A，而你會(huì )BCDE。但是同樣的簡(jiǎn)歷可能會(huì )被另外一家公司接受，因為他們這個(gè)崗位連人都還沒(méi)有。
所以，這里首先就要定義清楚，在需求方心智中你是誰(shuí)?最簡(jiǎn)單的方式就是給自己打標簽，這樣才方便被記住。但僅做到這一點(diǎn)還不夠，因為——
被人記住了，未必會(huì )被人需要。
于是，這就要回答第二個(gè)問(wèn)題了。
營(yíng)銷(xiāo)思想之二：有何不同?
市場(chǎng)上的競爭無(wú)論是充分還是不充分，你的競爭對手很多這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。你的競爭對手也不笨，他看你做得好就會(huì )模仿你，你用一個(gè)標簽被人記住了，如果這是個(gè)很通用的標簽，那么其他競爭對手都會(huì )跟進(jìn)。
還是以職場(chǎng)為例，你讓企業(yè)記住了你是一個(gè)新媒體運營(yíng)其實(shí)沒(méi)啥用，因為其他人也能做到這一點(diǎn)，簡(jiǎn)歷上鋪滿(mǎn)相關(guān)履歷即可。這時(shí)，你讓企業(yè)記住你是一個(gè)XXX的新媒體運營(yíng)就很重要了。這個(gè)XXX是一個(gè)形容詞，得從需求方心智的角度來(lái)定義。這就是營(yíng)銷(xiāo)中的定位理論所要解決的事情。
從個(gè)人競爭力的角度來(lái)看，主要有這樣三個(gè)能力品類(lèi)可用于定位XXX：
·執行
·資源
·思維
在這三個(gè)能力品類(lèi)之前，還得有”第一“、”最…“等形容詞。先說(shuō)為什么是這三個(gè)品類(lèi)。
執行
執行力是最基礎的能力，于任何商業(yè)系統而言都是如此，事情都是干出來(lái)的。尤其是在職場(chǎng)上的，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，一線(xiàn)員工只需要做好一件事：執行。別覺(jué)得這事是做苦力，還掉身價(jià)，是不是眼高手低，做一做事就知道了。執行這事無(wú)需贅言。
資源
很多人對資源有一個(gè)很大的誤區，就是認為資源可以空手套白狼而來(lái)�？帐痔装桌堑馁Y源不是資源，就好像你討巧地加了很多大佬的微信，你有這些聯(lián)系方式，但這不是資源。什么樣的資源才是資源?你在商業(yè)的價(jià)值鏈中，做好了一個(gè)長(cháng)板，自然會(huì )吸附其他的長(cháng)板來(lái)與你協(xié)作，這樣的資源才能調用起來(lái)。
能調用的資源才是好資源。
像銷(xiāo)售崗、商務(wù)崗，除了執行力以外，資源也是一個(gè)很重要的競爭品類(lèi)。
思維
很多人似乎不相信，思維能力也可以作為個(gè)人競爭力的定位品類(lèi)，因為我們的商業(yè)環(huán)境有這樣一個(gè)仍被很多人認同的觀(guān)念：讀書(shū)多不代表賺錢(qián)多。思維能力要靠讀書(shū)來(lái)提升，如果讀書(shū)多不能賺錢(qián)，那么提升思維能力還有毛用?
我親自拜訪(fǎng)過(guò)一些牛人，他們很有錢(qián)大家都知道，但他們很喜歡讀書(shū)大家都不知道，因為他們不會(huì )說(shuō)，即便說(shuō)了還會(huì )被人嘲笑。索羅斯將自己的反身性原理總結成書(shū)，還被人嘲笑賺了錢(qián)就開(kāi)始假裝是哲學(xué)家。
這是一種很古怪的觀(guān)念，喊出這句話(huà)的人多半是loser，但loser似乎無(wú)法為這個(gè)觀(guān)念提供背書(shū)。后面我發(fā)現，真正讓這個(gè)觀(guān)念傳播出來(lái)的是那些在人口紅利時(shí)代討巧致富的人，俗稱(chēng)暴發(fā)戶(hù)。
但各位，改革開(kāi)放的市場(chǎng)紅利以及互聯(lián)網(wǎng)的人口紅利結束之后，空手套白狼的故事還行得通嗎?
當我面對面與一位通過(guò)知識獲得財務(wù)解放的牛人交流后，我堅信知識將會(huì )成為未來(lái)新經(jīng)濟中的勝負手，
這一點(diǎn)我在很多新興的互聯(lián)網(wǎng)公司里已經(jīng)看到了，即便是一個(gè)新人，思維敏捷視野寬廣，管理層就會(huì )拉他們一起參與決策。仔細想想，在那些傳統的公司里，這是不可能發(fā)生的。
結合專(zhuān)業(yè)
以上三個(gè)能力品類(lèi)，就是從需求方角度提出的。商業(yè)中的協(xié)作基本就是這樣，當個(gè)人或組織要做一件事，一般就是這三個(gè)環(huán)節：
·得有人坐下來(lái)干活
·要有資源
·決策需要思維能力
當然，如果你不具備三種能力中的任何一種，就得被人替代下來(lái)。
這三個(gè)能力品類(lèi)可以結合到各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中。當然，不同領(lǐng)域對于三者的側重不同。在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中，又會(huì )因崗位高低的不同而不同，此處就不展開(kāi)了。
剛提到，在這三個(gè)能力品類(lèi)之前，還得有”第一“、”最…“等形容詞。其實(shí)，這才是真正的重點(diǎn)：
成為需求方心智中，該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的執行/資源/思維第一。
比如你需要做運營(yíng)方面的執行工作，肯定先找最強悍的那位唄，技術(shù)崗、商務(wù)崗、職能崗都是如此。這道理也很簡(jiǎn)單，甚至無(wú)需贅言。需要贅言的是：
第一名之后的人所獲得收益，往往不是線(xiàn)性減少的，而是指數級減少。
這就是為什么要一定要成為第一的原因，注意，我說(shuō)的是一定。
這可能讓很多人感到絕望，因為不是所有人都能成為第一。但營(yíng)銷(xiāo)思想的趣味就在于——
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的邊界是可以不斷融合變化的。
例如你在設計領(lǐng)域成為不了本公司的第一，但是在設計×文案這個(gè)交叉領(lǐng)域，你可以成為第一。這個(gè)細分領(lǐng)域可以不斷的添加變量(如設計×文案×演講)，所以每個(gè)人都能找到自己最合適的定位。
想清楚有何不同這個(gè)問(wèn)題，就能找到差異化。
差異化是影響商業(yè)價(jià)值的第一因，沒(méi)有之一。
除此之外——
差異化也是需求方掏錢(qián)的唯一理由。
在找到差異化之后，還有最后一個(gè)問(wèn)題。
營(yíng)銷(xiāo)思想之三：何以見(jiàn)得?
差異化找到了，如何讓對方感知到呢?很多聲名狼藉的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，不是因為差異化沒(méi)找到，而是在何以見(jiàn)得這件事上糊弄了過(guò)去，傳播了名，但名卻不符實(shí)。
消費品市場(chǎng)中，要讓消費者感知到差異化，通常需要拿出一個(gè)信任狀，例如“中國每銷(xiāo)售10罐涼茶7罐是加多寶”。
于個(gè)人而言，此方法可借鑒，例如有牛人為你背書(shū)，做過(guò)的項目能證明你的實(shí)力等。
但消費品是工業(yè)化生產(chǎn)，在任何時(shí)間段的表現不會(huì )有太大差別。人不同于消費品，在不同場(chǎng)合不同時(shí)間，表現能力都不同。職場(chǎng)里經(jīng)常出現這樣的現象，在上一份工作表現優(yōu)秀，換一家公司做同樣的工作卻不行了，此種情況也會(huì )顛倒發(fā)生。
所以對于個(gè)人來(lái)說(shuō)——
讓對方感知到差異化最好的方式就是做出來(lái)。
只喊不做，或者喊了但卻做不到，都容易背上名不副實(shí)的稱(chēng)號。
上文已經(jīng)提到，差異化就是定位在一個(gè)細分品類(lèi)中。于是為了強化需求方對你的感知，你做的所有事都應該聚焦在這個(gè)點(diǎn)，這樣對方的感知才最為強烈。
再牛逼的辦公室政治手段都不敵此招，一旦建立了個(gè)人的差異化并讓其他人感知到，你在整個(gè)商業(yè)環(huán)境中的價(jià)值就會(huì )上漲。
營(yíng)銷(xiāo)本質(zhì)上是一種思考方式
營(yíng)銷(xiāo)思想是基于如何提高競爭力的思考方式，營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)操方法是這套思想的行動(dòng)指南。
對于和我一樣做營(yíng)銷(xiāo)的人來(lái)說(shuō)，尋找差異化，建立差異化，讓需求方感知到差異化，這套動(dòng)作和思想已經(jīng)是常識了。
但后來(lái)我意識到自己陷入了專(zhuān)業(yè)知識盲區，誤以為所有人都應該知道。我在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中也發(fā)現，很多職場(chǎng)新人根本不知道自己要做什么，比這還遭的是不知道未來(lái)自己想要什么。甚至一些工作多年的職場(chǎng)人也是如此。
無(wú)論你現在處在什么階段，或在大學(xué)展望未來(lái)，或初入職場(chǎng)勤勤懇懇，或準備進(jìn)階人生下一個(gè)跳板，這套思考流程都能重新梳理個(gè)人的發(fā)展路徑。
梳理的路徑未必明確，但至少會(huì )有一個(gè)方向。嗯，越早想明白越好。
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