如何幫助孩子愛(ài)上學(xué)習
許多事實(shí)證明了，小時(shí)候培養的興趣往往為一生的事業(yè)奠定了基礎。有些做父母的對孩子寄托了很大的希望，但他們往往按照自己的主觀(guān)意志去“規定”孩子的興趣，而不是尊重孩子自身學(xué)習興趣的發(fā)展規律培養孩子，這樣往往會(huì )延誤孩子的發(fā)展。如果能夠充分考慮到孩子的喜好，結果就會(huì )大不相同。
把書(shū)桌變成孩子感興趣的地方
孩子學(xué)習做功課需要有一個(gè)好的環(huán)境，一張自己的書(shū)桌是必不可少的。把書(shū)桌變成孩子感興趣的地方，就會(huì )使孩子對經(jīng)常在書(shū)桌上進(jìn)行的學(xué)習活動(dòng)感興趣。書(shū)桌要整潔，抽屜里要備有做各門(mén)功課所需的工具，這樣當他需要時(shí)，立刻就能找到，不會(huì )因為缺少某件工具而中斷作業(yè)，心生煩躁。無(wú)論什么原因，家長(cháng)都必須消除可能影響孩子完成作業(yè)的干擾原因，給孩子一個(gè)比較安靜的環(huán)境去學(xué)習。
鼓勵孩子獲得成功，提高子女的成就感
成功是使孩子感到滿(mǎn)足，并愿意繼續學(xué)習的`一種動(dòng)力。孩子一旦獲得成功，就感到滿(mǎn)足，并愿意繼續學(xué)下去。因此，家長(cháng)應該鼓勵、引導孩子，讓他們體驗到成功的喜悅。每個(gè)孩子的智力、接受能力有所不同，家長(cháng)應該全面去了解自己的孩子，根據自己孩子的具體情況為他們去制定一些容易達到的小目標，這樣可以使孩子覺(jué)得能夠做到，他就有信心，有動(dòng)力去做，就會(huì )獲得成功。
讓孩子創(chuàng )造問(wèn)題，增強其求知欲
孩子是學(xué)習的當事人，被迫學(xué)習，被迫考試，學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài)，時(shí)間久了，孩子對學(xué)習生厭是可以理解的。家長(cháng)指導孩子學(xué)習時(shí)，可以換一種方法，不是經(jīng)常讓孩子去解答問(wèn)題，而是采取讓孩子嘗試創(chuàng )造問(wèn)題的學(xué)習方法。這不僅會(huì )改變孩子的學(xué)習態(tài)度，而且會(huì )激發(fā)討厭學(xué)習孩子的學(xué)習興趣。
試著(zhù)讓孩子創(chuàng )造問(wèn)題，孩子會(huì )考慮什么地方是要點(diǎn)，父母也可以在指導孩子學(xué)習時(shí)以此為中心。另外，孩子一般會(huì )對自己理解非常充分或自覺(jué)得意的地方提出問(wèn)題，這對父母來(lái)說(shuō)，就很容易掌握孩子在哪些方面比較擅長(cháng)，在哪些方面還有欠缺。如果堅持這種學(xué)習方法，孩子就會(huì )在平常的學(xué)習中準確地抓住學(xué)習的要求和問(wèn)題所在。此外，這還有助于提高孩子的表達能力，滿(mǎn)足孩子的自尊心，學(xué)習自然會(huì )好。
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