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兒科護理論文

時(shí)間:2024-05-10 18:33:40 護理學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

有關(guān)兒科護理論文范文

  兒科護理是護理專(zhuān)業(yè)的主干課程,也是護士執業(yè)資格考試的重點(diǎn)科目之一。下面小編收集了有關(guān)兒科護理論文范文,供大家參考。

有關(guān)兒科護理論文范文

  篇一:兒科護理論文

  摘要:兒科護理是一項繁瑣且復雜的工作,并且醫護人員和患者以及家屬的關(guān)系一般也非常的微妙。面對兒童這一特殊的對象,醫護人員需要極大的耐心和親和力,取得病患及家屬的信任。由于每個(gè)家長(cháng)對自己的孩子都非常的寵愛(ài),所以他們對于兒科護理人員對兒童的護理要求也都比較高。因此醫護人員時(shí)常面臨著(zhù)巨大的工作壓力,這也是對醫護人員的職業(yè)素養及護理水平的重要體現。本文主要是針對以人為本的兒科護理的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探討。

  關(guān)鍵詞:以人為本;兒童;人性化護理

  兒科護理對護士來(lái)說(shuō),具有一定的難度和壓力。因為護理人員面對的是不能表達自己的病情和自己身體狀況的幼小患者,并且還要承受家長(cháng)過(guò)分擔心的所產(chǎn)生的疑問(wèn)或者不滿(mǎn)。所以?xún)嚎谱o理部門(mén)一直以來(lái)都是最讓醫院護士頭疼和輿論最多的部門(mén)。因此,對兒科護理的各項研究,一直都是各個(gè)醫院在護理方面,重點(diǎn)研究和關(guān)注的問(wèn)題。

  一、兒科護理中的常見(jiàn)問(wèn)題及堅持以人為本思想的重要性

  1.1、兒科護理中的常見(jiàn)問(wèn)題

  由于我國人口的快速增長(cháng)國家實(shí)行計劃生育政策的原因。因此現在大部分的患兒都是獨生子女,這也就使得家長(cháng)對兒童患者護理人員的要求比以往提高了很多。所以在兒科護理工作中出現的一些問(wèn)題也就成為了在所難免的,主要表現在一下兩個(gè)方面:(1)因為大多數的患兒父母一般都很年輕,所以由于家長(cháng)沖動(dòng)、不滿(mǎn)和暴躁等情緒問(wèn)題所產(chǎn)生的糾紛問(wèn)題非常容易出現。護工工作若稍有不慎,家長(cháng)的焦慮和不滿(mǎn)油然而生,對護士進(jìn)行責怪或否定護士的辛苦工作等行為問(wèn)題,這種行為嚴重影響了護士的正常工作。(2)一般而言由于患兒的抵抗力比較低,所以經(jīng)常會(huì )導致病情出現不穩定的情況,在加上兒童的自控能力比較差,這也要求了兒科護理人員要比護理人員要有更多的耐心,同時(shí)也體現了兒科護理的難度。所以作為兒科的護理人員在這種工作的狀態(tài)下,難免偶爾出現差池。這也是兒科護理中的常見(jiàn)問(wèn)題組成部分。

  這些問(wèn)題都要求兒科護理人員在工作的時(shí)候,一定要以患者為出發(fā)點(diǎn),堅持以人為本的思想,只要堅持以為為本的護理,才能更好的幫助患者,也能有效的避免各方面的矛盾。

  1.2、在兒科護理中堅持以人為本思想的重要性

  兒童是國家的未來(lái),也是家長(cháng)的寶貝兒。所以當兒童生病時(shí),護士配合好醫生的工作又要給予兒童的.關(guān)心與關(guān)愛(ài)和配合家長(cháng)情緒的變化。對于不同年齡的患兒還要給予不同方式的護理,是具有非常重要的意義。兒科護理比護理要更困難和復雜,這也就要求了護士人員需要更高的文學(xué)知識水平和更高的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)工作。也就是說(shuō)護士已不再僅僅關(guān)注疾病,而是更廣的去深入關(guān)心患兒及其家長(cháng)的內心需要。堅持以人為本的思想進(jìn)行護理,對于早日恢復患兒健康以及提高患兒家長(cháng)的滿(mǎn)意度,都有著(zhù)重要的意義。

  二、在兒科護理中推行以人為本理念的根本方法

  在兒科護理全面推行以人為本的理念,首先要提高對護理的認識和轉變自己的原有思想外。其次,護理人員在護理服務(wù)中一定要樹(shù)立起以患者的利益和需求為中心的觀(guān)念,采取注重個(gè)體和突出以人為本進(jìn)行服務(wù)的具體方法,這些問(wèn)題主要要在以下兩個(gè)方面進(jìn)行努力完善。

  2.1、在營(yíng)造人性化服務(wù)環(huán)境

  現今的大多數醫院的環(huán)境都很不錯,它們大多數都強調環(huán)境幽雅和設施完善。但是從兒科的角度出發(fā),兒童普遍存在著(zhù)害怕陌生的人和陌生的環(huán)境等問(wèn)題。所以,在以人為本的思想基礎上對兒童病房環(huán)境進(jìn)行改造,是很關(guān)鍵的一個(gè)方面。例如:在病房里改造成家庭式的溫馨環(huán)境來(lái)減少患兒對陌生環(huán)境的恐懼感。在墻面是貼上兒童們喜歡的卡通人物,在病房外的走廊上的墻面上畫(huà)上涂鴉并寫(xiě)上早日康復的語(yǔ)句或者是笑臉,讓患兒充滿(mǎn)精神與病魔作斗爭。還可以在病房里多擺些兒童喜歡的娃娃仔,或者弄一些小游戲和有意義的活動(dòng),讓這些患兒們參與進(jìn)來(lái)。讓他們不會(huì )有孤獨感,因為只有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)才能更快和更早的康復身體。

  2.2、完善人性化護理服務(wù)模式

  首先,護理人員要提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能夠正確處理好想關(guān)矛盾。良好的護患關(guān)系是護理工作的基礎,剛入院的患兒與護士的首次接觸非常重要,要使患兒感到溫暖和親切,這關(guān)系著(zhù)以后護理工作的順利進(jìn)行。護理人員要時(shí)常面帶微笑,以便拉近護患關(guān)系。同時(shí)讓患兒感覺(jué)到護理人員對他們的關(guān)心和愛(ài)護。運用各種方式與患兒交流,融洽醫患關(guān)系。不但可以減少患兒心理負擔,而且使護理工作順利的開(kāi)展。其次,護士長(cháng)需要靈活性強,應變速度快,觀(guān)察能力強,對于糾紛問(wèn)題能很早的發(fā)現并對之進(jìn)行相應的處理。能很早的制止過(guò)激的行為發(fā)生,要有較強的心理素質(zhì)和冷靜的處事心態(tài),在危難面前不張皇失措。要臨危不亂,而且能以冷靜的心態(tài)面對患兒家長(cháng),心平氣和的非常耐心的聆聽(tīng)家長(cháng)的訴說(shuō),并且給予熱情的安慰。必要時(shí)刻向家長(cháng)鞠躬賠禮道歉,希望家長(cháng)能夠理解護理的難處,互相理解。

  三、總結

  以人為本在各個(gè)領(lǐng)域都是當今的熱門(mén)話(huà)題,服務(wù)行業(yè)更是要提倡和注重人性化。而作為醫院中重點(diǎn)的兒科護理工作,面對的是初生兒童患者,所以圍繞以人為中心的工作宗旨,更是重中之重。它引導著(zhù)兒科護理的方向,對兒科護理具有重要的影響。也只有堅持和貫徹了以人為本的護理理念,兒科護理才能夠更好的發(fā)展和前進(jìn)。

  篇二:兒科護理論文

  唇腭裂是一種額面部常見(jiàn)的先天性畸形,影響患者容貌及生理功能,為恢復正常的吸吮發(fā)育功能和上唇的正常形態(tài),避免呼吸道反復感染或咽鼓管炎而影響聽(tīng)力,防止語(yǔ)言發(fā)育遲緩而致心理障礙,需及早給予手術(shù)修復,最合適的手術(shù)年齡,單側唇裂3~6個(gè)月,雙側唇裂為6~12個(gè)月,腭裂修補在2歲左右此時(shí)幼兒手術(shù)耐受力增強。唇部解剖標志清晰,腭部骨瓣容易剝離,血管細,出血少,理術(shù)野較清楚,過(guò)晚手術(shù)將影響頜骨,2006年1月我院引進(jìn)國際友人資助的“陽(yáng)光微笑工程項目”實(shí)施了90例均在全麻下進(jìn)行唇腭裂修復術(shù),現將護理體會(huì )介紹如下。

  1臨床資料

  本組患兒90例,男36例,女54例,其中唇裂64例,腭裂26例,年齡3~26個(gè)月,5~9。5kg。

  2術(shù)前護理

  2.1護理評估

  要根據患兒的健康狀況決定手術(shù)時(shí)機,特別是對待嬰幼兒,若健康狀況良好,可施行手術(shù)。如果體重不足,血紅蛋白量過(guò)低或患兒有其他疾病,均應推遲手術(shù)時(shí)間,對于有手術(shù)禁忌證的不能手術(shù)或暫緩手術(shù)。

  2.2術(shù)前準備

  術(shù)前應配合醫生為患者作全身體格檢查,如胸透,心電圖,血、尿常規,出、凝血時(shí)間測定,肝腎功能等,術(shù)前8h禁食,4h禁飲,手術(shù)應安排在清晨施行,不易安排在午后,因小兒可因饑餓,如啼哭過(guò)久而引起脫水、煩躁等情況,使手術(shù)安全性降低。

  2.3改變進(jìn)食方式

  對施行唇腭裂修補術(shù)的患兒,應從入院開(kāi)始即指導其家長(cháng)以湯匙或滴管喂養流食或母乳,以便患兒術(shù)后能適應這種進(jìn)食方式,并告知家長(cháng)術(shù)后患兒吸吮動(dòng)作對傷口的`危害,如可能導致傷口裂開(kāi)或感染等,應設法避免,腭裂患兒仍可進(jìn)普食。

  2.4父母心理護理

  術(shù)前與患兒父母交談,了解他們的想法和要求,介紹有關(guān)唇腭裂的一般知識和治療內容,展示給他們一些治愈患者術(shù)前術(shù)后對比的照片,增強父母幫助患兒戰勝疾病的信心,增加對護理人員的信賴(lài)感,消除焦慮和自卑心態(tài),積極配合治療和護理。

  3術(shù)后護理

  3.1搶救物品處于備用狀態(tài)

  在患兒未回病房前,應將聽(tīng)診器、血壓計、氧氣、吸引器等放在病房,以備急用。

  3.2病情觀(guān)察

  術(shù)后將患兒頭偏向一側,保持呼吸道通暢,及時(shí)清除口腔內嘔吐物,防止誤吸。嚴密監測生命體征,注意有無(wú)缺氧癥狀,術(shù)后患兒平均吸氧2~4h,因全麻下小兒唇腭裂修復手術(shù)受全麻藥及手術(shù)區域的影響,術(shù)后呼吸抑制或氣道梗阻現象普遍,使早期低氧血癥發(fā)生較高,保持時(shí)間長(cháng)。嚴密觀(guān)察手術(shù)創(chuàng )口滲血情況,組織皮瓣的血運情況和傷口愈合情況,術(shù)后注意約束雙手,以免抓傷口。

  3.3口腔護理

  注意口腔清潔,每次餐后飲少量開(kāi)水,沖去食物殘渣,鼻腔內滴入稀碘伏3~5滴,每日3次,以預防腭部鼻腔面創(chuàng )口的感染,換藥時(shí)用雙氧水或稀碘伏清洗創(chuàng )面及口腔,不宜過(guò)多觸動(dòng)傷口,更不可撕脫傷口的假膜。

  3.4飲食護理

  小兒唇腭裂修復術(shù)后待麻醉消失后可進(jìn)流質(zhì)飲食,要用滴管或湯匙進(jìn)食,對于腭裂修復術(shù)后的患者,患兒完全清醒后,可飲用少量糖水,無(wú)吞咽困難,逐步給予流質(zhì)飲食,術(shù)后一周改進(jìn)半流質(zhì)飲食,要注意足夠熱量及蛋白質(zhì)的補充,同時(shí)避免過(guò)熱過(guò)硬的食物。

  3.5出院指導

  患兒拆線(xiàn)后傷口愈合良好即應做好出院指導工作,向患兒家長(cháng)講述出院后的注意事項。腭裂患兒應逐漸過(guò)渡至普食,繼續保持傷口清潔。唇裂患兒應于3個(gè)月后復診,腭裂患兒應于出院后1周復診,并指導家長(cháng)加強語(yǔ)音訓練,如合并其他畸形者應確定下次手術(shù)時(shí)間。

  4總結

  配合唇腭裂患兒手術(shù),必須了解患兒的發(fā)育特征,預見(jiàn)術(shù)中可能出現的各種問(wèn)題。做到準備充分,考慮全面,配合準確。我們采取上述護理措施,護理了90例患兒均取得了滿(mǎn)意效果,既幫助患兒安全渡過(guò)了手術(shù)關(guān),又較好的恢復了患兒的生理功能,達到了美容的效果。

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