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做好燃氣企業(yè)職工教育培訓的策略剖析
摘要：現代社會(huì )，影響企業(yè)生存發(fā)展的因素并非僅局限于企業(yè)的經(jīng)濟效益，企業(yè)職工的素質(zhì)才從根本上決定著(zhù)企業(yè)的生存和發(fā)展。優(yōu)秀的職工教育培訓計劃不僅能提高企業(yè)職工的素質(zhì)，更能為企業(yè)的生存和發(fā)展創(chuàng )造廣闊的空間，本文主要研究探討當前燃氣企業(yè)職工教育培訓的現狀及其解決辦法。
關(guān)鍵詞：燃氣企業(yè) 職工培訓 職工教育
21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)之間的競爭從根本上來(lái)說(shuō)就是人才的競爭。因此，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中站穩腳跟就必須不斷提高其員工的素質(zhì)，不斷吸引和培育新的人才。近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，燃氣企業(yè)發(fā)展相當迅速，燃氣行業(yè)從業(yè)人數不斷增加。燃氣行業(yè)職工素質(zhì)從根本上影響著(zhù)企業(yè)的生存和發(fā)展空間，如何有效對燃氣企業(yè)職工實(shí)行教育培訓也就逐漸被提上工作日程。
一、燃氣企業(yè)職工教育培訓發(fā)展現狀
由于燃氣企業(yè)面臨著(zhù)愈來(lái)愈嚴重的競爭環(huán)境，燃氣企業(yè)愈加重視職工的教育培訓，也只有全面認識燃氣企業(yè)職工教育培訓發(fā)展現狀才能真正發(fā)揮職工教育培訓的作用。
(1)缺乏完善的職工教育培訓體制和培訓制度
完善的職工教育培訓體制和培訓制度是燃氣企業(yè)職工培訓計劃順利開(kāi)展的前提條件，缺乏相應的體制和制度就會(huì )造成職工教育培訓工作的混亂。燃氣行業(yè)在改革之初就提交了《燃氣從業(yè)人員培訓制度》，但是個(gè)別燃氣部分企業(yè)一味地追逐市場(chǎng)利益最大化，職工教育培訓體制和制度形同虛設，根本無(wú)人問(wèn)津。另外，在具體的培訓項目中，缺乏系統的操作規范，培訓方式單一，仍以課堂教學(xué)為主要培訓方式，嚴重影響職工的學(xué)習積極性。
(2)燃氣企業(yè)管理者存在人才認識誤區
盡管不少燃氣企業(yè)都已經(jīng)樹(shù)立“人才為本”的發(fā)展理念，但是受市場(chǎng)競爭的影響及企業(yè)對經(jīng)濟利益的追逐，燃氣企業(yè)并沒(méi)有真正理解“人才為本”的核心所在。另外，受傳統人才價(jià)值觀(guān)的影響，燃氣企業(yè)的管理者并沒(méi)有注重企業(yè)職工的培訓和人才的引進(jìn)，其思想深處仍然存在著(zhù)重物輕人的理念，并沒(méi)有把企業(yè)職工培訓和人才的引進(jìn)作為當前工作的重點(diǎn)，僅僅注重設備設施的更新?lián)Q代。正是由于對人才的認識存在一定的誤區，才造成了企業(yè)的發(fā)展計劃偏離職工培訓和人才引進(jìn)項目。而且隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇，燃氣企業(yè)開(kāi)始出現后勁不足，缺乏核心競爭力現象，嚴重影響著(zhù)燃氣企業(yè)今后的發(fā)展。
(3)專(zhuān)職培訓教師缺失嚴重
隨著(zhù)燃氣企業(yè)的發(fā)展和職工教育培訓項目的發(fā)展，專(zhuān)職的培訓教師遠遠不能滿(mǎn)足培訓項目的需求。已有的專(zhuān)職培訓教師也多以燃氣企業(yè)在職職工為主，專(zhuān)職培訓教師嚴重缺失，這就導致企業(yè)職工教育培訓發(fā)展水平、授課方法和實(shí)踐培訓經(jīng)驗的缺失，這些都嚴重影響著(zhù)燃氣企業(yè)職工教育培訓項目的發(fā)展，專(zhuān)職培訓教師的缺失對于燃氣企業(yè)職工教育培訓項目來(lái)說(shuō)是一種硬性的制約條件。
二、燃氣企業(yè)職工教育培訓發(fā)展計劃
(1)制定完善的職工培訓體制和培訓制度
制定一種完善的適合燃氣企業(yè)未來(lái)發(fā)展道路的職工教育培訓體制和教育培訓制度，全面提高燃氣企業(yè)職工素質(zhì)，這才是燃氣企業(yè)職工教育培訓今后發(fā)展的方向。首先要完善燃氣企業(yè)職工教育培訓分析機制，根據企業(yè)發(fā)展階段制定不同的培訓計劃和培訓目標。其次加強職工教育培訓過(guò)程管理，對培訓項目要有全面和系統的分析，對培訓內容、培訓方法、培訓教師、培訓學(xué)員等諸多因素要有通盤(pán)考慮。最后是要建立完善的燃氣企業(yè)職工教育培訓評價(jià)機制，通過(guò)硬性與軟性措施來(lái)實(shí)現對職工的約束，并根據學(xué)員、培訓教師和相關(guān)管理人員的反饋及時(shí)進(jìn)行調整，從而提高職工的積極性，保證培訓計劃的正確實(shí)施。
(2)提高燃氣企業(yè)管理者的人才認識
面對激烈的市場(chǎng)競爭，燃氣企業(yè)要想獲得足夠的發(fā)展空間就必須不斷提高科技創(chuàng )新能力，注重新技術(shù)的引進(jìn)，以科技為立足點(diǎn)。但是這些都是以人才為基礎的發(fā)展計劃，沒(méi)有人才的支撐一切都是空談，更談不上企業(yè)今后的發(fā)展。而燃氣企業(yè)的管理者是燃氣企業(yè)政策的決定者，決定著(zhù)燃氣企業(yè)今后的發(fā)展方向，一個(gè)企業(yè)要想實(shí)現長(cháng)遠的發(fā)展就必須擁有一個(gè)優(yōu)秀的管理者。為此，燃氣企業(yè)的管理者要把職工教育培訓作為增強企業(yè)核心競爭力的出發(fā)點(diǎn)，改變傳統的教育培訓觀(guān)念，以求促進(jìn)企業(yè)未來(lái)競爭力的提高，實(shí)現企業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。
(3)加強培訓教師師資隊伍的建設
培訓教師的師資隊伍是燃氣企業(yè)培訓項目發(fā)展的根本基點(diǎn)，因此必須注重培訓教師師資隊伍的建設。一是采取走出去的戰略，把培訓教師送出去，送到各大高等院�；蛘呦嚓P(guān)的機構進(jìn)行培訓進(jìn)修，以提高培訓教師的職教能力。二是采取走進(jìn)來(lái)的戰略，引進(jìn)高、尖的培訓教師師資力量，充實(shí)燃氣企業(yè)培訓教師的師資隊伍，促進(jìn)培訓項目的發(fā)展。
總結：盡管企業(yè)職工素質(zhì)決定著(zhù)燃氣企業(yè)今后的發(fā)展空間，但是職工教育培訓是一個(gè)不斷發(fā)展的主題，企業(yè)的發(fā)展更源于企業(yè)的創(chuàng )新能力。因此，燃氣企業(yè)職工教育培訓也必須隨著(zhù)市場(chǎng)的發(fā)展而即使做出相應的調整，這樣才能促進(jìn)企業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。
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