關(guān)于小學(xué)數學(xué)教師論文

　　數學(xué)是一門(mén)邏輯性很強、較為抽象的學(xué)科，它是研究現實(shí)世界空間形式和數量關(guān)系的一門(mén)科學(xué)。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于小學(xué)數學(xué)教師論文，希望對你有幫助！

　　關(guān)鍵詞：喜歡數學(xué) 體會(huì )數學(xué) 享受數學(xué)

　　摘要：數學(xué)在現代生活和現代生產(chǎn)中的應用非常廣泛，是學(xué)習和研究現代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。它作為一門(mén)反應人們思維與智慧的學(xué)科，而且是人類(lèi)思維的一種形式，反映了人們積極進(jìn)取的意志、縝密周詳的推理及對完美境界的追求。

　　時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，轉眼間20多年的光陰已經(jīng)悄然落幕，作為一名數學(xué)教師，我感到很榮幸也很自豪�；仡�20多年的教育歷程，想說(shuō)的話(huà)太多太多。當然也包含著(zhù)本人的些許經(jīng)驗與教學(xué)方法和對教育事業(yè)及學(xué)生的諸多感情，接下來(lái)就和大家分享一下。

　　首先，數學(xué)是一門(mén)邏輯性很強、較為抽象的學(xué)科，它是研究現實(shí)世界空間形式和數量關(guān)系的一門(mén)科學(xué)。它在現代生活和現代生產(chǎn)中的應用非常廣泛，是學(xué)習和研究現代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。它作為一門(mén)反應人們思維與智慧的學(xué)科，而且是人類(lèi)思維的一種形式，反映了人們積極進(jìn)取的意志、縝密周詳的推理及對完美境界的追求。并且，它在各行各業(yè)都有自己的用武之地，對于人們的日常生活來(lái)說(shuō)，是必不可少的工具。著(zhù)名數學(xué)家華羅庚指出：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，地球之變，生物之迷，日用之繁”無(wú)一能離開(kāi)數學(xué)。著(zhù)名數學(xué)家陳省身也為青少年數學(xué)愛(ài)好者題詞――“數學(xué)好玩”，勉勵青少年學(xué)數學(xué)、愛(ài)數學(xué)，為中國成為世界數學(xué)大國、強國做出貢獻。由此可見(jiàn)，數學(xué)的重要性與實(shí)用性。作為一名小學(xué)的數學(xué)老師，教給學(xué)生們一些基礎的和日常生活中用到的知識，引導他們去喜歡數學(xué)，被數學(xué)的魅力所吸引是我數學(xué)教學(xué)的最終目的。小學(xué)生的年齡決定了他們比較單一的思維與單純的內心，此時(shí)培養他們對數學(xué)的興趣，把學(xué)數學(xué)當做是一種享受，體會(huì )數學(xué)帶給他們的快樂(lè )，真正意義上欣賞這一門(mén)學(xué)科是我的一貫宗旨。

　　其次，運用恰當的教學(xué)方式和一些數學(xué)模型，讓學(xué)生們在實(shí)踐中與課堂上去獲得知識。直觀(guān)有效地利用身邊一切可以利用到數學(xué)教學(xué)中的工具把抽象的數學(xué)知識變成生動(dòng)活潑的具體形象，以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習數學(xué)的興趣。在數學(xué)課的教學(xué)中，教學(xué)方式與教學(xué)用具的選用是否恰當，對于學(xué)生獲取知識的影響，體現的很明顯。讓學(xué)生用各種有趣的動(dòng)畫(huà)形象來(lái)激發(fā)學(xué)生對數學(xué)的興趣，達到教學(xué)的最好效果。我認為，在教學(xué)過(guò)程中，合理安排學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，以及一些貼近課本的練習更能讓他們深入了解到數學(xué)的相關(guān)知識，達到舉一反三的效果。

　　另外，板書(shū)也是打造高效課堂的一種必不可少的工具，每堂數學(xué)課，都把所要教給學(xué)生們的東西系統地將知識構架表現出來(lái)，讓學(xué)生們在腦海中形成知識體系，這樣既可以幫助他們記憶，又可以起到觸類(lèi)旁通的作用。并且還要對學(xué)生們進(jìn)行適當的減負，減輕他們的學(xué)習負擔，這也是激發(fā)學(xué)生們對學(xué)習數學(xué)興趣的一種方式，少量但又有效的作業(yè)更是學(xué)生們所期待的一種作業(yè)方式。與此同時(shí)，在課堂上與學(xué)生們的互動(dòng)，讓學(xué)生們在實(shí)際生活中發(fā)現并解決一些數學(xué)問(wèn)題也是一種良好的學(xué)習方式，培養他們動(dòng)手與動(dòng)腦的能力，更能理解數學(xué)對于他們的重要性，調動(dòng)他們主動(dòng)學(xué)習的積極性，讓他們更好地了解到數學(xué)的魅力。

　　總之，我一直在努力，讓每節數學(xué)課上的每位孩子都能在課堂中享受數學(xué)，愛(ài)學(xué)數學(xué)，學(xué)會(huì )數學(xué)。讓數學(xué)課堂成為孩子的數學(xué)樂(lè )園。

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