計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在機房管理的運用論文
【摘要】機房在當前學(xué)校中的應用已經(jīng)越來(lái)越普及，而結合計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)來(lái)實(shí)現機房?jì)炔康木W(wǎng)絡(luò )搭建，通過(guò)內部用戶(hù)的建立、實(shí)時(shí)監控、數據信息傳輸等最終達到輔助教學(xué)的目的，在機房管理工作中已經(jīng)起到了非常顯著(zhù)的效果，值得進(jìn)行廣泛的推廣運用。
【關(guān)鍵詞】計算機技術(shù);網(wǎng)絡(luò )技術(shù);機房管理中;運用分析
隨著(zhù)計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，一些基本的計算機操作已經(jīng)成為了當前絕大多數人的必備技能。同樣計算機的普及使得其在人們的生活學(xué)習中運用的愈發(fā)頻繁，機房的建立和使用就是一項明顯特征。學(xué)生以及老師們可以通過(guò)使用機房來(lái)進(jìn)行學(xué)習和教學(xué)，而結合計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的教學(xué)效果也尤為顯著(zhù)。
1計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)以及當前機房管理狀況
1.1計算機以及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)
計算機技術(shù)的主要內容包括計算機系統技術(shù)、部件技術(shù)、器件技術(shù)、組裝技術(shù)等等，具體內容有中央處理器設計、運算器設計、指令系統的設計、運算方法的基本原理、流水線(xiàn)原理以及數據的輸入輸出與運用，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)則更多偏向于對于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的搭建幫助更便捷的實(shí)現相應信息共享、實(shí)時(shí)通訊等功能，在當前絕大多數學(xué)校中是學(xué)生們所要進(jìn)行學(xué)習的基礎課程。計算機以及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)除了在機房管理中得到了非常具體的體現之外，在人們今后的生活工作中也同樣普遍存在。一個(gè)內部區域的內網(wǎng)搭建，內部賬號建立進(jìn)行可加密的通訊傳輸，實(shí)時(shí)對話(huà)等等，這些都是計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)相關(guān)內容在當前人們生活中的表現。正是因為如此，機房的教學(xué)訓練才會(huì )變得更為重要，而通過(guò)對計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的良好使用往往能夠更好的幫助提升學(xué)生們的實(shí)踐能力。
1.2當前機房管理的發(fā)展狀況
雖然機房教學(xué)對于學(xué)生們的學(xué)習效率能夠產(chǎn)生非常巨大的能力提升，但實(shí)際上當前的機房管理工作往往做的并不到位。最主要的原因就是對于機房管理工作的不夠重視，認為機房教育是重點(diǎn)，只要將課程教授得當就足夠了，可實(shí)際上機房管理工作是否合理晚上往往直接關(guān)系到了整個(gè)機房課程的教學(xué)效果。因此對于機房管理工作，首先要進(jìn)行足夠的重視。除了管理者自身的不夠重視之外，學(xué)生們對于機房的隨意使用以及因為不懂而產(chǎn)生的不必要破壞同樣也是一種限制機房教學(xué)發(fā)展的狀況之一。因為本身對于上機操作不夠熟練，最終錯誤的操作給機房中繼器硬件帶來(lái)不必要的損害，這同樣是需要進(jìn)行規避的。而隨著(zhù)計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展和革新，通過(guò)在機房管理中的運用，這些問(wèn)題慢慢都得到了解決。
2計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在機房管理中的具體運用
2.1實(shí)現機房?jì)炔康木W(wǎng)絡(luò )環(huán)境搭建
網(wǎng)絡(luò )是大多數人都聽(tīng)過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)，但人們所普遍理解的“網(wǎng)絡(luò )”一詞所指的一般是互聯(lián)網(wǎng)，而對于局域內網(wǎng)則人們的了解往往會(huì )比較有限。而通過(guò)一些基本的命令進(jìn)行配置，再加上物理布線(xiàn)進(jìn)行鏈接，這樣就能夠形成一個(gè)小型的局域內網(wǎng)，而在內網(wǎng)之中機房?jì)瓤梢赃M(jìn)行很多更為便利的操作。比方說(shuō)數據傳輸速率會(huì )變得更為迅速，因為內網(wǎng)的鏈接實(shí)際上是達到了物理層的互聯(lián)，因此數據傳輸可以直接都過(guò)網(wǎng)線(xiàn)甚至是光纖進(jìn)行，那么傳輸速率將比一般在互聯(lián)網(wǎng)上要快10倍以上，這也就使得整個(gè)教學(xué)的效率變得更為高效和迅捷。
2.2計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的輔助教學(xué)
計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在機房中的運用還能夠幫助進(jìn)行輔助教學(xué)。比如通過(guò)主機對分機進(jìn)行遠程操控。在一些軟件系統的幫助下，將老師的電腦設置為主機，而臺下學(xué)生們的電腦都設置為分機，這樣一來(lái)就可以讓老師所掌握的主機電腦對學(xué)生們的分機進(jìn)行直接控制了，除了能更好的進(jìn)行實(shí)際演示之外還能加強課堂的管控和約束能力，一舉多得。還有對于多媒體技術(shù)的使用也能有效的進(jìn)行輔助教學(xué)。教師在上計算機課程的時(shí)候，講解的過(guò)程可以使用多媒體，由于所要教授的專(zhuān)業(yè)、班級較多，導致老師需要重復的對內容進(jìn)行講解。但現在教師完全可以把課件上傳到指定的客戶(hù)端，通過(guò)移動(dòng)設備來(lái)進(jìn)行實(shí)時(shí)課程教授并且和學(xué)生們之間保持遠程交流溝通。在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)為學(xué)生和老師都帶來(lái)了方便。
2.3實(shí)現機房?jì)炔康挠脩?hù)建立和管理
雖然當前機房教學(xué)已經(jīng)得到了普及，但是在數量上還暫時(shí)并不能良好的滿(mǎn)足需求，因此教師們往往需要通過(guò)少數機房完成眾多學(xué)生的管理。而人數一多就難以保證都是內部人員進(jìn)行使用，因此進(jìn)行有效的內部用戶(hù)管理是非常有必要的。對于每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行內部賬號的建立，這樣一來(lái)在機房的使用上通過(guò)內部賬號限定就能更好的保證使用的安全性。在進(jìn)行學(xué)生賬號建立的同時(shí)還能夠將學(xué)生個(gè)人信息進(jìn)行完善，那么除了進(jìn)行賬號安全管理之外，還能對學(xué)生的個(gè)人信息比如姓名、班級、學(xué)號進(jìn)行收集并管理。最終在機房的信息數據收集幫助之下建立一個(gè)合理的數據庫，在數據庫里面擁有大多數學(xué)生們的基本信息，配合機房的計算機進(jìn)行管理就能夠為學(xué)生們的學(xué)習生活中帶來(lái)更多的便利。
2.4實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )監控
網(wǎng)絡(luò )的搭建再加上網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的使用，完全可以在機房中進(jìn)行實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )監控。之前所說(shuō)一些非必要的失誤操作最終對計算機造成了損害完全可以通過(guò)實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )監控進(jìn)行避免。首先教師通過(guò)遠程控制進(jìn)行上機演示，然后讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)際操作，同時(shí)教師們也可以通過(guò)一些實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )監控來(lái)查看學(xué)生們的實(shí)際進(jìn)程，這樣就能有效的避免操作失誤。并且因為學(xué)生們各自都在自己的計算機上進(jìn)行操作，是否真正進(jìn)行相關(guān)學(xué)習或者做些其他的什么事老師也無(wú)從得知，通過(guò)實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )監控就能更好保證學(xué)生們的學(xué)習效率，同時(shí)還能給予學(xué)生們一定的壓迫感，這樣在學(xué)習和教授的過(guò)程中也能幫助學(xué)生們更容易集中注意力，讓其在整個(gè)機房教學(xué)里真正學(xué)習到有用的知識內容，達到教育的最終目的。
3結語(yǔ)
計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)雖然出現的時(shí)間并不久，但發(fā)展的速度卻是非常迅猛的，因此在人們的生活學(xué)習中占有的地位以及起到的作用也就越來(lái)越高。機房作為教學(xué)的輔助場(chǎng)所在當前許多學(xué)校中已經(jīng)普及，同時(shí)結合計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)將機房在教學(xué)中的作業(yè)也發(fā)揮得更為淋漓盡致了。
參考文獻：
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