加強校園文化建設提高大學(xué)生綜合素質(zhì)論文

　　【摘 要】 校園文化是通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氣氛使生活在其中的每個(gè)成員都有意無(wú)意地在思想觀(guān)念、心理因素、行為準則、價(jià)值取向等方面與現實(shí)文化發(fā)生認同,從而實(shí)現對人的精神、心靈、性格的塑造。校園文化是實(shí)現大學(xué)教育目標的最重要的依托之一,是衡量大學(xué)實(shí)現教育目標能力的重要標準之一。

　　【關(guān)鍵詞】校園文化 大學(xué)生 綜合素質(zhì)

　　全面建設小康社會(huì ),必將使中國發(fā)生前所未有的深刻變化,從而也會(huì )對人的思想、心理和信仰等精神世界產(chǎn)生巨大的影響。面對新的歷史時(shí)期社會(huì )發(fā)展給我們高校學(xué)生思想政治工作帶來(lái)的機遇與挑戰,面對新時(shí)期大學(xué)生在思想政治方面存在的新問(wèn)題,我們思想政治教育工作者必須不斷增強高校學(xué)生思想政治工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,使大學(xué)生能夠成為合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　一、轉變教育理念,重新定位校園文化

　　長(cháng)期以來(lái),有些高校把校園文化建設等同于對學(xué)生的思想政治教育或者等同于學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展,從而使校園文化建設局限在學(xué)生管理和思想政治教育的層次上,而忽視了校園文化中精神因素的作用。因此,在新的歷史時(shí)期,我們必須轉變教育理念,重新定位校園文化。校園文化的核心和實(shí)質(zhì)應該是超功利主義的,它的出發(fā)點(diǎn)是人的發(fā)展,它是以文化為載體,著(zhù)眼于精神建設,直接服務(wù)于人的全面發(fā)展。我們應把高校校園文化建設提到這樣一個(gè)新的高度來(lái)認識,而且更重要的是,校園文化能賦予大學(xué)生一種文化意識和文化品格。當學(xué)生長(cháng)期置身于校園文化形成的濃郁的精神氛圍中,就能夠在潛移默化中受到熏陶,不自覺(jué)地形成這種文化意識和文化品格。這也就是為什么人們都希望到北大、清華、復旦等高校深造,這與它們特有的精神氛圍與文化環(huán)境是分不開(kāi)的。

　　另外,大學(xué)生只有出于提高自身思想政治素質(zhì)的內在心理需要,才會(huì )主動(dòng)、自覺(jué)、自愿地接受思想政治教育。所以,高校思想政治工作必須關(guān)注大學(xué)生的內在需求,思想政治教育的內容才能經(jīng)由各種教育渠道進(jìn)入大學(xué)生的視野,才能促進(jìn)大學(xué)生通過(guò)各種途徑去接受和踐行。思想政治教育的形式也要根據其內在心理需要組織設計和開(kāi)展教育活動(dòng),比如,可以讓大學(xué)生參與課堂教學(xué),參加對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的討論、辯論、情景模擬等,可以讓大學(xué)生通過(guò)參與社會(huì )調查與實(shí)踐,開(kāi)展軍訓與義務(wù)勞動(dòng),參加校內外的志愿者活動(dòng),參與學(xué)校校園文化建設,參加各項主題活動(dòng)等等,只有這樣因勢利導,使才能真正使大學(xué)生自覺(jué)地接受思想政治教育,在受教育中汲取營(yíng)養,提高自身思想政治素質(zhì)。

　　二、樹(shù)立全員共建校園文化的意識,把校園文化建設納入高校發(fā)展的總體規劃

　　校園文化在高校實(shí)現培養目標過(guò)程中的重要作用決定著(zhù)它不是學(xué)校內部哪一個(gè)或幾個(gè)部門(mén)所能建設得好的,更不是僅憑學(xué)生管理和思想教育部門(mén)的努力就能收到應有的效果。校園文化建設與高校的各個(gè)方面的工作都有關(guān)系,良好的校園文化也不只是讓在校大學(xué)生受益,而且能使包括教師在內的所有師生員工受益。因此,高校要高度重視校園思想文化建設,應成立了由黨委副書(shū)記、副校長(cháng)為正副組長(cháng),各院、系和有關(guān)部、處以及關(guān)工委主要負責同志任組員的校園文化建設領(lǐng)導小組,負責全面規劃、部署、協(xié)調學(xué)校的校園文化工作,這樣才能保證校園思想文化建設的資金投入,使學(xué)校的校園思想文化建設始終沿著(zhù)預定的目標不斷深入。校園文化建設也不是一朝一夕所能完成的,需要長(cháng)期的、艱苦的努力才能收到一定的成效。只有把校園文化納入學(xué)�？傮w規劃,才能使校園文化建設具有系統性和長(cháng)遠眼光,才能發(fā)揮校園文化在高校完成其培養目標過(guò)程中的作用,從而使校園文化與學(xué)校特色保持一致。同時(shí),在整體規劃中的各個(gè)環(huán)節要善于尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,大學(xué)生由于受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性不同的影響,其素質(zhì)結構不可能完全一致。如果教師忽視大學(xué)生個(gè)體差異,單純利用和采取集體灌輸式教育方法,忽視個(gè)別教育,勢必達不到理想的教育效果。因此,在高校思想政治教育中既要注重全體學(xué)生知識獲得的教育,又要注重大學(xué)生個(gè)體發(fā)展的差異,而不是把大學(xué)生囿于固定呆板的框框之中。我們思想政治教育工作者只有全面細致地觀(guān)察分析每個(gè)大學(xué)生,注意開(kāi)發(fā)大學(xué)生潛在的素質(zhì)閃光點(diǎn),因材施教,給大學(xué)生創(chuàng )造自主的發(fā)展空間,讓大學(xué)生充分發(fā)揮其獨特的個(gè)性?xún)?yōu)勢,才能使大學(xué)生形成獨立高尚的品格。

　　發(fā)揮好校園文化的導向功能,突出校園文化建設的宗旨和目標

　　校園文化建設是一項系統工程,其建設和發(fā)展既要有正確的指導思想和明確目標,又要有系統的操作程序和完整的保障體系。在校園文化建設中,必須始終堅持以格調高雅的校園環(huán)境熏陶人、以豐富多彩的校園文化活動(dòng)教育人、以蓬勃向上的校園精神激勵人、以規范科學(xué)的校園制度約束人,遵循普遍性與特殊性相統一、繼承性與創(chuàng )造性相統一、主體性與開(kāi)放性相統一的原則,才能使校園文化起到規范、引導和塑造的功能。校園文化必須堅持以科學(xué)的理論武裝人、以先進(jìn)的輿論引導人、以高尚的情操感染人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,積極開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng),全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們在校園文化建設中發(fā)揮其導向功能,其目的就是讓健康向上、催人上進(jìn)的文化占領(lǐng)校園文化主陣地,使學(xué)生能自覺(jué)地摒棄腐朽落后、低級庸俗的文化,使高校在接受社會(huì )大環(huán)境的積極影響的同時(shí),也對優(yōu)化社會(huì )大環(huán)境做出積極貢獻。這就要求我們在校園文化建設中,弘揚主旋律必須要結合各個(gè)學(xué)校的實(shí)際,努力做到貼近學(xué)生,貼近生活,找準切入點(diǎn),使校園文化的導向功能能夠得到較好的發(fā)揮,起到環(huán)境育人的作用。

　　開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　要豐富校園文化,就需要大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩,高品位、高格調,富有感染力和吸引力的校園文化活動(dòng)。如舉辦各種主題的校園文化節,廣泛開(kāi)展校園文明創(chuàng )建活動(dòng),經(jīng)常舉辦文藝晚會(huì )、大獎賽、辯論賽、知識競賽、作品展等多樣化的文化藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)、科技活動(dòng)以及精心組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們要在高校內初步構建起多層次、多類(lèi)型、系列化、大眾化、規�；�和精品化的獨特校園文化氛圍。在實(shí)際工作中,校園文化功能的充分發(fā)揮取決于多方面的努力。一是要夯實(shí)“宣傳倡導”這一重要基礎。大力倡導校園文化,認識和宣傳校園文化建設的意義和功能。二是要加強黨對校園文化的領(lǐng)導,這是加強校園文化建設、繁榮校園文化的關(guān)鍵。三是要發(fā)揮好“師德建設”這一重要前提。教師是校園中對學(xué)生影響最大的文化群體和校園文化建設的主要力量,充分發(fā)揮他們的示范作用,是提高校園文化活動(dòng)質(zhì)量、加強校園文化建設的重要前提和保證。四要把握好“學(xué)生主體”這一關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)生既是校園文化的建設者和營(yíng)造者,又是校園精神的體現者和傳承者,能否充分發(fā)揮學(xué)生、尤其學(xué)生中骨干力量的主體作用,直接關(guān)系著(zhù)校園文化建設的成敗和效果。

　　通過(guò)這些積極、健康的校園文化活動(dòng),不僅極大的豐富了大學(xué)生的思想文化生活,提高了他們的文化品位,而且使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全方位的鍛煉。

　　三、結語(yǔ)

　　高校學(xué)生思想政治工作一定要適應當今世界和社會(huì )發(fā)展的需要,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,大力弘揚時(shí)代和民族精神的主旋律教育,使大學(xué)生具有強烈的國家民族認同感和使命感、高尚的道德品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和頑強的意志力以及強烈的創(chuàng )新意識,使當代大學(xué)生能夠真正承擔起時(shí)代所賦予的歷史責任。

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