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如何有效激勵知識員工
員工激勵就是運用一定的手段和方法,最大限度地激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,以實(shí)現組織的目標。那么大家知道如何有效激勵知識員工呢?下面一起來(lái)看看!
一知識員工的特點(diǎn)
知識員工首先是由美國著(zhù)名的管理學(xué)家彼得德魯克提出來(lái)的,他認為知識員工就是“那些掌握和運用符號和概念,利用知識和信息工作的人”。隨著(zhù)時(shí)間的推移,知識員工的范圍也得到了擴展。一般來(lái)說(shuō),那些主要利用腦力勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值的人都可以叫做知識員工。知識員工具有以下四個(gè)方面的特點(diǎn):
(一)知識員工是人力資本
知識員工為企業(yè)所創(chuàng )造的價(jià)值主要是依靠其專(zhuān)業(yè)知識和創(chuàng )新能力,而這些專(zhuān)業(yè)知識和創(chuàng )新能力若要發(fā)揮作用,就離不開(kāi)知識員工這個(gè)載體,所以說(shuō)知識員工是人力資本。知識員工的人力資本是不斷投資的結果,但是由于現代知識和技術(shù)的不斷更新,知識員工的專(zhuān)業(yè)知識和創(chuàng )新能力也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移面臨貶值或淘汰的風(fēng)險,因此知識員工為了保持其人力資本價(jià)值,就必須不斷學(xué)習。
(二)知識員工的需求層次較高
由于知識員工大多都受過(guò)高等教育,他們的薪酬待遇也高于一般員工,因而他們工作并不只是為了滿(mǎn)足自己的生理需求,其工作的目的只是為了證明自己的能力,實(shí)現自己的人生價(jià)值和理想而已。根據馬斯洛的需求層次論可知,知識員工的需要主要集中于社會(huì )需要、尊重需要和自我實(shí)現需要,因而要做到對知識員工的有效激勵,就必須首先給予其一定薪酬,以滿(mǎn)足其生理需求,但是這些薪酬對知識員工只能起到保健作用,若要真正起到激勵作用,就應當給知識員工安排具有挑戰性和成就感的工作。
(三)知識員工的工作時(shí)間比較自主
知識員工的工作過(guò)程以腦力勞動(dòng)為主,沒(méi)有固定的工作流程,如果對知識員工的工作時(shí)間加以限制,就會(huì )限制知識員工的創(chuàng )造性和工作積極性,因而對知識員工的工作時(shí)空一般不會(huì )明示。正是由于知識員工的工作時(shí)間比較自主,對知識員工的考核也只能是以目標考核為主,而不是以崗位考核和行為觀(guān)察考核為主,考核的重點(diǎn)不是工作數量,而是工作的質(zhì)量。
(四)知識員工具有更強烈的成就動(dòng)機
當人們經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力而完成一項非常艱巨的任務(wù)時(shí),即使在沒(méi)有獲得外在的報酬的情況下,也會(huì )產(chǎn)生一種自豪感,這種自豪感來(lái)自所取得的成就本身。由于知識員工較一般員工受到的教育更多,對自身能力的認識更深刻、事業(yè)心更強、自主性更高,因而他們比一般員工更注重目前的工作與自己生涯目標的關(guān)系,更加渴望有一份更有助于自身目標實(shí)現的工作,也就是說(shuō)知識員工具有更強烈的成就動(dòng)機。
二 如何實(shí)施知識員工激勵
(一)物質(zhì)激勵
由于知識員工是人力資本,因而對其的物質(zhì)激勵不光是固定工資,而是在滿(mǎn)足其基本生存需要的固定工資的基礎上,讓其享有企業(yè)的剩余索取權。一般來(lái)說(shuō),剩余索取權的分配方式有三種:首先是利潤分享激勵。近年來(lái),在利潤分享計劃的基礎上,發(fā)展出一種叫做EVA的激勵制度,它是在把企業(yè)的利潤減去企業(yè)股本的機會(huì )成本的所得來(lái)評價(jià)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),并以此為基礎上來(lái)激勵員工,這種激勵制度已經(jīng)得到廣泛的運用。
其次是股權激勵。股權是指根據協(xié)議的規定,成為企業(yè)的股東,擁有企業(yè)的股票,享有企業(yè)的剩余索取權。由于股權將個(gè)人利益與企業(yè)利益緊密聯(lián)系在一起,從而激發(fā)知識員工工作的積極性,是一種長(cháng)期激勵方式。股權激勵的優(yōu)點(diǎn)是股權激勵使得知識員工與企業(yè)的效用函數一致,從而減少代理成本;減少知識員工的短期行為和更加有利于優(yōu)秀人才加盟。雖然股權激勵存在上述那些優(yōu)點(diǎn),但是由于我國的證券市場(chǎng)還很不規范;一些相關(guān)的法律、法規還不完善;員工股權的來(lái)源也沒(méi)得到很好的解決,因此股權激勵在我國的效用還不是很明顯。
最后是期權激勵。期權就是給予知識員工在未來(lái)某個(gè)時(shí)間內按照雙方約定的價(jià)格購買(mǎi)企業(yè)一定數量股權的權利,它與股權是兩個(gè)不同的概念,期權激勵除了具有減少代理成本、減少知識員工的短期行為和有利于吸引優(yōu)秀人才之外,還具有鼓勵知識員工創(chuàng )新和對知識員工來(lái)說(shuō)風(fēng)險小等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)除了會(huì )造成知識員工與企業(yè)只“同甘”不“共苦”之外,與股權激勵大致相同。上述三種剩余索取權的分配方式各有其優(yōu)缺點(diǎn),企業(yè)應當根據其實(shí)際情況,選擇最能發(fā)揮經(jīng)營(yíng)者積極性的分配方式。
(二)信任激勵
信任激勵對知識員工來(lái)說(shuō),就是要充分相信知識員工,放手讓其在職權范圍內獨立地處理問(wèn)題,使其有職有權,創(chuàng )造性地做好工作。如何做到信任激勵,筆者認為首先要信任知識員工。信任知識員工以及他們的能力是建立信任激勵的先決條件,由于知識員工的工作時(shí)間比較自主,因而企業(yè)不僅要信任知識員工的人品,還要信任其能力,以及完成目標的決心。建立良好的信任環(huán)境,只能從信任別人開(kāi)始,只有當知識員工感覺(jué)到企業(yè)在信任他時(shí),他才會(huì )更容易相信企業(yè)。
其次是要信任目標。企業(yè)雇用任何一位員工都有其特定的目標,知識員工也不例外,只有當知識員工與企業(yè)均認為目標的實(shí)現具有相當的可能性時(shí),知識員工才會(huì )產(chǎn)生工作的動(dòng)力,企業(yè)才會(huì )全力以赴地支持知識員工。要做到信任目標,就必須做到知識員工必須認同企業(yè)的目標;企業(yè)要按照目標的實(shí)現程度及時(shí)論功行賞以及企業(yè)對知識員工的績(jì)效評估要公正、合理等。
(三)能力激勵
管理學(xué)視角的能力就是促使管理目標實(shí)現的才能,它包括德能、體能、技能和智能。所謂能力激勵,就是根據人的德能、體能、技能、智能對其進(jìn)行激勵。用人單位使用知識員工的目的就是因為其具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和創(chuàng )新才能,因此對知識員工的激勵更加注重能力激勵。要做到有效實(shí)施能力激勵,就必須做到以下兩個(gè)方面:
第一,能力應與職位要求相一致。個(gè)人的能力與職位的要求有以下四種匹配情況:(1)完全適應,即個(gè)人與所在職位對能力的要求完全一致;(2)高度適應,即個(gè)人能力與職位對能力的要求略有差距;(3)低度適應,即個(gè)人能力遠遠超過(guò)或遠遠達不到職位對能力的要求,;(4)完全不適應,即個(gè)人能力與職位對能力的要求風(fēng)牛馬不相及。要做到有效實(shí)施能力激勵,提高企業(yè)的效益,應該使知識員工的能力與職位完全適應或高度適應。第二,能力應當與報酬相一致。能力與報酬相一致是指具有不同的能力總量和結構特點(diǎn)的知識員工應該給予不同的報酬,也就是說(shuō),能力總量越大,報酬越高,或能力結構越有利于企業(yè)的發(fā)展,報酬越高。
(四)個(gè)性化激勵
對于知識員工來(lái)說(shuō),生存問(wèn)題早已解決,也就是說(shuō)他們處于馬斯洛需求層次論中的較高層次,由于同樣的激勵方式對不同的人來(lái)說(shuō)效用肯定不同,并且較高層次需求的滿(mǎn)足方式比低層次的需求方式要多得多,因而要做到激發(fā)每一個(gè)知識員工的潛力,就必須根據每個(gè)知識員工的偏好,采用不同的激勵方式,有針對性地進(jìn)行激勵。由于影響知識員工需求的因素很多,因而在實(shí)施激勵過(guò)程中要抓住知識員工的主導需求,總之,在知識員工大規模出現的今天,如何有效的激勵知識員工,已經(jīng)成為眾多企業(yè)降低人力資源成本的重要途徑。
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