培養孩子學(xué)習識字的方法
識字對兒童認知能力和語(yǔ)言表達能力的發(fā)展大有幫助。家長(cháng)應適時(shí)地教孩子認識一定數量的漢字，使之能連認帶猜地看一些連環(huán)畫(huà)，一方面可提高孩子記憶力，另一方面對孩子智力發(fā)展也大有好處，進(jìn)而為孩子上學(xué)打下了良好的基礎。同時(shí)，還應輔之以其他方面的教育和培養，以促使孩子的各項技能相互促進(jìn)。家長(cháng)應在識字時(shí)配合孩子的說(shuō)話(huà)、學(xué)拼音。
家長(cháng)應多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，讓孩子我接觸豐富多彩的圖書(shū)，培養孩子的興趣，調動(dòng)孩子的'積極性，可以讓孩子自己去翻閱識字卡片、娃娃畫(huà)報等，在孩子興致高時(shí)買(mǎi)回家，趁熱打鐵教孩子識字。為了鞏固孩子所學(xué)過(guò)的字，家長(cháng)應多復習，字數要少，重復機會(huì )要多，不增加孩子的負擔，不把孩子當成小學(xué)生。
經(jīng)常帶孩子去動(dòng)物園玩時(shí)，也可以帶上卡片，讓孩子把卡片上的字和實(shí)際動(dòng)物對應起來(lái)，如，看到大象，讓孩子從卡片中找出那張寫(xiě)有“大象”二字的卡片（卡片無(wú)圖）或反過(guò)來(lái)，看到“鳥(niǎo)”這張卡片，讓孩子說(shuō)是“鳥(niǎo)”字。當孩子回答正確時(shí)，多給予表?yè)P、獎勵，從而調動(dòng)孩子的主動(dòng)性、積極性。
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