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環(huán)境法學(xué)的衍生和發(fā)展論文
環(huán)境法學(xué)是一門(mén)新興的法律學(xué)科，是由環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的，目的是為了協(xié)調人與自然的關(guān)系。環(huán)境法學(xué)是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而逐步完善。
環(huán)境法學(xué)作為一門(mén)新興的法律學(xué)科，是伴隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生而逐步發(fā)展起來(lái)的，究其目的乃是人類(lèi)為了應對自工業(yè)革命以來(lái)不斷升級的環(huán)境危機，彌合人與自然關(guān)系日趨緊張的態(tài)勢而設計的用以協(xié)調人與自然關(guān)系的法律機制。它是以環(huán)境法這一獨立的法律部門(mén)為主要研究對象的一門(mén)獨立學(xué)科，是有關(guān)環(huán)境的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的交叉學(xué)科、邊沿學(xué)科，也是綜合各種污染防治法、自然保護法、資源法、能源法、區域發(fā)展法、土地法的產(chǎn)物。
環(huán)境法學(xué)的每一次躍進(jìn)，無(wú)不與時(shí)代之發(fā)展，社會(huì )之變革休戚相關(guān)，環(huán)境法學(xué)在當代進(jìn)一步興盛的趨向也正是以生物時(shí)代、環(huán)境時(shí)代、信息時(shí)代的到來(lái)作為其演進(jìn)的時(shí)代背景，如果我們回顧環(huán)境法學(xué)的發(fā)展歷史，就不難發(fā)現環(huán)境法學(xué)正是在不斷沖破傳統
法學(xué)理論
案例教學(xué)法在中職《經(jīng)濟法》課程中應用的具體“假論文”背后有什么真問(wèn)題（共3篇）淺論學(xué)習型思想政治理論課教師的培養淺談和諧文化理論形成的歷史脈絡(luò )探析經(jīng)濟學(xué)信息范式理論的基本假設與辨析怎樣寫(xiě)研究性論文撰寫(xiě)方法（共3篇）運用政治理論指導企業(yè)思想政治工作關(guān)于區分法條競合與想象競合的意義試析受教育權理論發(fā)展綜述獨立學(xué)院實(shí)踐教學(xué)模式改革
藩籬，努力鋪就一條獨特的體系之路中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的。環(huán)境法學(xué)的孕育，形成和發(fā)展根植于時(shí)代變遷的歷史土壤。二戰后，特別是20世紀50年代以來(lái)，許多工業(yè)發(fā)達國家都面臨著(zhù)嚴重的環(huán)境危機，這些問(wèn)題引起了有關(guān)學(xué)科和許多專(zhuān)家學(xué)者的注意。1954年，美國一批學(xué)者最早提出了“環(huán)境科學(xué)”這一名詞并成立了“環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )”。不久，國際科學(xué)聯(lián)合會(huì )理事會(huì )于1968年設立了環(huán)境問(wèn)題科學(xué)委員會(huì )。同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題的嚴重和環(huán)境管理的強化，也對環(huán)境立法提出了迫切的要求。20世紀60、70年代的民權運動(dòng)、環(huán)保運動(dòng)和反越戰運動(dòng)，促進(jìn)了新自然法學(xué)的發(fā)展。
在環(huán)境問(wèn)題日趨嚴重、環(huán)境保護推波助瀾的態(tài)勢下，新自然法學(xué)的法律概念、正義論、權利論和民主論直接影響了環(huán)境法律概念、環(huán)境正義、環(huán)境民主和環(huán)境權理論的生成。論環(huán)境法學(xué)的形成和發(fā)展摘要：環(huán)境法學(xué)作為一門(mén)新興的法律學(xué)科，是伴隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生而逐步發(fā)展起來(lái)的，其間環(huán)境法學(xué)經(jīng)歷了形成、發(fā)展等諸多階段。本文力圖以時(shí)代背景為依托來(lái)透視環(huán)境法學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，回顧人與自然關(guān)系的變化格局，以此昭示其建制精神、體系架構及未來(lái)走向。為了適應環(huán)境立法的理論需要，在新興的環(huán)境科學(xué)帶動(dòng)下，包括新自然法學(xué)派在內的法學(xué)家們開(kāi)始研究對環(huán)境問(wèn)題實(shí)行法律調控的理論，一些工業(yè)發(fā)達國家在六十年代興起了關(guān)于環(huán)境權理論的學(xué)術(shù)討論。
1971年，當代新自然法學(xué)派的代表約翰·羅爾斯教授發(fā)表了著(zhù)名的《正義論》，一些環(huán)境法學(xué)家在《正義論》和其他自然哲學(xué)、環(huán)境倫理學(xué)觀(guān)點(diǎn)的影響下，相繼提出了環(huán)境正義、綠色正義、環(huán)境公平、環(huán)境權等主張，諸如《綠色正義》、《環(huán)境正義》等有關(guān)人與自然關(guān)系的環(huán)境法學(xué)理論著(zhù)作的先后出版，現代環(huán)境法學(xué)理論在西方工業(yè)發(fā)達國家逐步形成。這種對環(huán)境權理論、人與自然環(huán)境關(guān)系理論的討論和研究，一方面促使許多國家開(kāi)始形成以綜合性的環(huán)境保護基本法為中心的環(huán)境法體系：另一方面也造就了一大批研究、講授和從事環(huán)境法實(shí)務(wù)的專(zhuān)業(yè)環(huán)境法工作者隊伍，他們成立環(huán)境法研究機構、創(chuàng )辦環(huán)境法雜志、在大學(xué)開(kāi)設環(huán)境法課程，紛紛出版、發(fā)表有關(guān)環(huán)境法的論文、教材和學(xué)術(shù)著(zhù)作，從而促進(jìn)了環(huán)境法學(xué)學(xué)科的發(fā)展。經(jīng)過(guò)從二十世紀六十年代到二十一世紀初這40年的發(fā)展，目前國內外法學(xué)界一般認為，環(huán)境法(或環(huán)境資源法)是一個(gè)獨立的法律部門(mén)，環(huán)境法學(xué)(或環(huán)境資源法學(xué))是一個(gè)獨立的學(xué)科。學(xué)術(shù)界的這種主張，目前已經(jīng)獲得國家部門(mén)(如教育部門(mén)、科研部門(mén)等)和高等院校越來(lái)越多的承認和支持：一些國家和大學(xué)已經(jīng)培養環(huán)境法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生(包括本科生和研究生)。
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