- 相關(guān)推薦
淺談在創(chuàng )作舞蹈中道具的運用論文
舞蹈在創(chuàng )作的過(guò)程中，會(huì )綜合考慮音樂(lè )，燈光，服飾等，這些輔助工具也是舞蹈者詮釋作品很好的手段，下面是小編搜集整理的一篇探究舞蹈道具應用的論文范文，歡迎閱讀查看。
摘要：道具的運用在舞蹈的創(chuàng )作和舞蹈的表演中是一種非常普遍的現象，在以往的道具舞蹈表演中，我們可以很清楚的看到道具的影子。通過(guò)編導的精心安排，生活中的物品都可以成為舞蹈的重要組成部分。另一方面，也使得舞蹈更加貼近生活，更加形象的表現生活，表達舞蹈者的感情。在舞蹈中道具的運用更加有力的增加了舞蹈的形象性，豐富性。
關(guān)鍵詞：創(chuàng )作舞蹈;道具;運用
一、引言
舞蹈是一種藝術(shù)，舞蹈的表現形式主要是通過(guò)表演者的形態(tài)和其肢體，塑造出感人的生動(dòng)畫(huà)面。在舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中，道具的運用，可以增加舞蹈著(zhù)的形象，更好的展示舞蹈主題，更完美的演繹舞蹈的細節。舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中，道具的運用不僅僅是舞蹈者身份的標志，也是舞蹈創(chuàng )作者的審美觀(guān)的體現。在舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中，道具的選擇體現了創(chuàng )作者的精神世界，體現了舞蹈創(chuàng )作者對于舞蹈的熟練程度以及安排巧妙性。古今中外，舞蹈創(chuàng )作者都運用道具實(shí)現了藝術(shù)和生活的完美結合，營(yíng)造了熱烈的舞臺氣氛，很好的表現了舞蹈的主題。根據調查發(fā)現，很多舞蹈動(dòng)作和表現主題不是靠單一的肢體語(yǔ)言能夠完成的。此時(shí)在舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中，創(chuàng )作者要充分考慮道具的運用，協(xié)助舞蹈者能夠順利的完成動(dòng)作，表現舞蹈主題。在舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中，可以發(fā)揮借物抒情和寄情于物的作用。
二、 在創(chuàng )作舞蹈中道具的運用體現
(一) 道具用來(lái)烘托主題
舞蹈在創(chuàng )作的過(guò)程中，會(huì )綜合考慮音樂(lè )，燈光，服飾等，這些輔助工具也是舞蹈者詮釋作品很好的手段。但是這些還遠遠不夠，如果創(chuàng )作者和舞蹈表演者想很好的完成作品，還要將道具運用到舞蹈作品中來(lái)。比如說(shuō)可以是一把扇子，來(lái)烘托古典舞的詩(shī)情畫(huà)意。扇子上的詩(shī)篇可以是音樂(lè )詞，也可以選擇比較知名的辭賦等。一個(gè)斗笠可以用來(lái)形象的說(shuō)明舞蹈的主人翁，普通農民，或者社會(huì )的階層比較低的人。一條絲巾可以很好的詮釋現代舞中鄰家小妹或者知性女士的形象，體現了舞蹈是和現代環(huán)境的結合。比如說(shuō)一條扁擔，夫妻雙方通過(guò)扁擔的舉起，扛起來(lái)詮釋夫妻之間的感情，共患難的不離不棄的情感。在加上雨滴或者雨傘的道具運用，可以更好的表現出夫妻雙方不畏懼困難，不怕生活艱辛，共風(fēng)雨的深刻感情。當然這一切都要很好的結合舞蹈的主題選擇，切忌隨意。在以往的調查研究中發(fā)現，有些舞蹈的道具確實(shí)是和主題的不搭，給觀(guān)眾造成了相反的影響，使得觀(guān)眾在舞蹈觀(guān)看過(guò)程中云里霧里，不知道舞蹈者要表達的主題意思。這樣背離主題的道具運用，沒(méi)有給舞蹈的表演效果增光增彩，反而是產(chǎn)生了相反的效果。
(二) 道具用來(lái)表現舞蹈的詞匯
在對道具的選擇時(shí)，我們增加舞蹈詞匯，讓觀(guān)眾更加直觀(guān)的看到，更形象和具體的感受到作品的主題和內涵。比如說(shuō)上面舉得例子，扁擔，當觀(guān)眾不能很好的體現主題的時(shí)候，我們可以在扁擔上刻上幾個(gè)字進(jìn)行烘托，如：“同甘共苦”“患難夫妻”等。在雨傘上可以刻上風(fēng)雨無(wú)阻等字體，用雨傘來(lái)詮釋無(wú)懼生活困苦，大大豐富了舞蹈的詞匯，更好的實(shí)現了舞蹈和語(yǔ)言的結合，使得觀(guān)眾能夠很好的領(lǐng)會(huì )到舞蹈的內涵。比如說(shuō)有些道具可以加長(cháng)表演者的手臂，或者腿的延長(cháng)、在隔壁或者腿上標注勤能補拙的字樣，更能喚醒人們勞動(dòng)意識，更好的體現舞蹈想要表現的主題。有些語(yǔ)言是感受到的，有些語(yǔ)言是必須表象表現的。道具正好彌補了創(chuàng )作者在語(yǔ)言方面的不足，實(shí)現了完美的結合。在對詞匯的選擇上，一定要結合舞蹈本身的主題，不能隨便，不然會(huì )給觀(guān)眾造成疑惑，明明不是這個(gè)主題，卻又有這樣的字體，什么意思呢?在日常生活中經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨。
(三) 道具可以更好的宣揚現場(chǎng)氣氛
比如說(shuō)在舞蹈者表演的時(shí)候，可以讓其手中持一些工具，帶動(dòng)觀(guān)眾，抬高現場(chǎng)氣氛。比如說(shuō)舞蹈表演者手中可以拿一個(gè)火炬，高高舉起，這樣觀(guān)眾會(huì )和舞蹈表演者一起，揮手舉旗等，這樣整個(gè)舞蹈表演氣氛就比較好。還有舞蹈著(zhù)可以運用衣袖的舞動(dòng)來(lái)演示舞蹈的高潮期，以衣袖的轉動(dòng)快慢，來(lái)進(jìn)行區分舞蹈的節奏，帶動(dòng)觀(guān)眾的情緒。還有在舞蹈者衣袖的選擇上還可以根據衣袖的長(cháng)短，顏色，條紋等豐富的形式，全面的詮釋表演者的內心情感，更好的完成舞蹈創(chuàng )作者的最初用途。充分借助舞蹈道具，來(lái)表達民間傳統舞蹈的精神，充分體現舞蹈創(chuàng )作者的意圖。道具宣揚氣氛上，我們記憶猶新的是2008年的北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式上，道具宣揚氣氛的作用體現的淋漓盡致。比如說(shuō)萬(wàn)人組成的和字，都很好很完美的結合的舞蹈的主題，運用字體和衣袖，以及道具，以及古樂(lè )等，傳達了我們中華民族的精神，很完美的體現了舞蹈創(chuàng )作者的主題思想。但是不好的道具運用，或者是運用道具的時(shí)間點(diǎn)掌握不好的話(huà)也有可能是起不到宣揚現場(chǎng)氣氛的作用。比如說(shuō)不到表演高潮的時(shí)候卻高高舉起手，到了表演高潮時(shí)卻不知道該用什么道具，造成觀(guān)眾以為高潮已過(guò)的假象。這需要舞蹈創(chuàng )作者和表演者的雙方掌控，不能隨意使用。
三、 小結
綜上所述，舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中，道具的運用可以增加舞蹈的生動(dòng)性，使觀(guān)眾得到更完美的視覺(jué)體驗，更加有力的表達了舞蹈創(chuàng )作者的思想感情。如果舞蹈道具運用恰當好處，使得舞蹈能夠更好的和觀(guān)眾達成共鳴。道具可以很好的烘托環(huán)境，襯托氣氛，但是在創(chuàng )作舞蹈時(shí)還是要很好的選擇，避免畫(huà)蛇添足。在創(chuàng )作過(guò)程中，道具的選擇需要創(chuàng )作者的斟酌，綜合考慮環(huán)境和人物，否則會(huì )破壞舞蹈作品的完整性和舞蹈主題。
參考文獻：
[1]褚道亮. 舞蹈道具在舞蹈創(chuàng )作中的作用[D].中央民族大學(xué)，2013，(01).
[2]王茜茜.生活道具在舞蹈創(chuàng )作中的作用[J].才智，2013，(03).
【淺談在創(chuàng )作舞蹈中道具的運用論文】相關(guān)文章：
淺談舞蹈創(chuàng )作03-19
淺談巴托克創(chuàng )作中的民族音樂(lè )素材的運用03-11
陜北秧歌在舞蹈教學(xué)中的運用論文11-09
淺談?wù)搱D譜在音樂(lè )活動(dòng)中的運用論文11-30
淺談多媒體在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的運用論文11-20
論文：淺談多媒體在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的運用12-09
談少兒舞蹈音樂(lè )的創(chuàng )作論文01-25
舞蹈藝術(shù)中道具的重要性論文11-07