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高中物理教學(xué)方法的探討論文
摘要：通過(guò)對新課標向高中物理教學(xué)所提出的要求的解讀，來(lái)探討優(yōu)化高中物理教學(xué)方法的措施，以此提高高中物理教學(xué)的教學(xué)效果，實(shí)現教學(xué)的最大效益。
關(guān)鍵詞：高中；物理；教學(xué)
教學(xué)課改的推新，為高中物理教學(xué)帶來(lái)了新血液和改革熱潮。作為一門(mén)自然科學(xué)的物理學(xué)科，是高中課程中的重要科目，是新課改中的重要部分。高中物理教學(xué)要求教師引導學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習，不斷地完善物理知識結構，掌握科學(xué)的物理學(xué)習方法。新課改的高中物理教學(xué)，所注重的并不僅僅要求學(xué)生物理知識理論的掌握，更需要培養學(xué)生的物理能力。因而，在高中物理教學(xué)中，教師應不斷地改進(jìn)教學(xué)方式，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
一、高中物理新課改對高中物理教學(xué)提出的要求
隨著(zhù)教學(xué)課改的深入，新課程標準為高中物理教學(xué)提出了新的教學(xué)要求。改革后，高中物理教學(xué)更重視對學(xué)生學(xué)習態(tài)度的考查和對學(xué)生價(jià)值觀(guān)的培養。要求在高中物理教學(xué)中，注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習能力，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。傳統的物理教學(xué)方式著(zhù)重于學(xué)生對理論知識的積累，而忽略了對學(xué)生學(xué)習興趣和積極性的培養。因此，新課改后的高中物理教學(xué)必須重新定位教學(xué)目的，調整教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方式，以促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。除此之外，新課標中突出了科學(xué)探究的重要性，認為其和科學(xué)內容是同樣重要的，因而，這就要求教師在開(kāi)展高中物理教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，要改變以往傳統的教學(xué)方法，注重對學(xué)生自主探究能力的培養，增強學(xué)生對物理的探索興趣。
二、提高高中物理教學(xué)質(zhì)量的方法
1.重視課前導入，創(chuàng )設良好的教學(xué)環(huán)境
在高中物理教學(xué)過(guò)程中，做好課前導入是很重要的。好的課前導入能集中學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生主動(dòng)探究的積極性。因此，教師在進(jìn)行高中物理教學(xué)時(shí)，要注重對課前導入的設計，既要回顧以往所學(xué)的知識，又要引入新的研究課題。例如，在講解萬(wàn)有引力這一物理規律時(shí)，可利用多媒體教學(xué)設備重現牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力時(shí)的情景，并提出為何星星不會(huì )降落到地球的疑問(wèn)，以引起學(xué)生的好奇心，提高課堂教學(xué)效率。良好的課堂學(xué)習氣氛也很重要，教師在講解教學(xué)內容時(shí)可結合實(shí)際生活，拉近與學(xué)生的距離，采用情景創(chuàng )設的教學(xué)方法，培養學(xué)生對物理學(xué)習的興趣。
2.充分利用多媒體教學(xué)設備
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體技術(shù)已在全國各學(xué)校的教學(xué)中廣泛使用，因而，在高中物理教學(xué)過(guò)程中，教師應充分利用多媒體教學(xué)設備，以?xún)?yōu)化教學(xué)資源配置。例如，在講解人造衛星時(shí)，便可先利用多媒體設備播放相關(guān)影片和圖片，增加學(xué)生對人造衛星的了解和觀(guān)感，將抽象的物理知識形象化、簡(jiǎn)單化，有利于提高學(xué)生對知識的接受程度。
3.重視實(shí)驗教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提高
在高中物理教學(xué)中，教師要重視實(shí)驗教學(xué)，先引出課題，確定實(shí)驗目的，進(jìn)行實(shí)驗步驟的設計，引導學(xué)生細心觀(guān)察實(shí)驗的現象，并通過(guò)現象看本質(zhì)，探索出產(chǎn)生結果的原因。將講授和實(shí)驗相結合，鼓勵學(xué)生自己開(kāi)展實(shí)驗，主動(dòng)探究。這種教學(xué)方法有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生能自主學(xué)習，提升物理課堂教學(xué)的效率。
高中物理教學(xué)的改革是我國新課改的重要內容，為適應新課改的要求，必須改變教學(xué)方式，以實(shí)現物理教學(xué)目的。高中物理教學(xué)需要優(yōu)化課前導入，充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的作用，重視課堂中的實(shí)驗教學(xué)，培養學(xué)生對科學(xué)的探究精神，發(fā)散學(xué)生的思維，提高學(xué)生的創(chuàng )新能力。
參考文獻：
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鄭旭峰。高中物理新課程教學(xué)方法的探討.中國科教創(chuàng )新導刊，2010（03）。
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